第一节 疆域
一、选择题
1．《舌尖上的中国》有这样的描述：中国拥有世界上最富戏剧性的自然景观，……有助于物种的形成和保存，任何一个国家都没有这样多潜在的食物原材料。我国有丰富的食物原材料是因为
A. 海陆兼备，国土面积广大， B. 南北跨纬度广，热量差异显著
C. 地形多样，以平原为主 D. 河湖众多，有许多源远流长的大江巨川
2．关于下列四个省（区）的叙述，正确的是
A. 有两个简称的省有②③
B. 同一条大河流经的省是①③
C. 临海的省有①④
D. 有热带气候分布的是①②
3．下列国家中，与我国既陆上相邻又隔海相望的是
A. 日本、越南 B. 马来西亚、文莱 C. 朝鲜、越南 D. 菲律宾、韩国
4．关于我国的自然环境，下列因果关系叙述正确的是
A. 位于亚洲东部、太平洋西岸——海陆兼备 B. 大部分国土位于北温带——自然环境差异大
C. 国土面积居世界第三位——季风气候显著 D. 陆上邻国众多——资源丰富，交通便利
5．我国幅员辽阔，地域差异显著．下列说法正确的是
A. 饮食习惯--南面北米 B. 人口和城市--东疏西密
C. 农业类型--东耕西牧 D. 传统交通工具--南马北船
6．我国面积最大的省级行政单位是
A. 内蒙古自治区 B. 新疆维吾尔自治区 C. 西藏自治区 D. 青海省
7．诗人李白有“蜀道难，难于上青天”的诗句，这里的“蜀”指的是现在的A. 贵州省 B. 云南省 C. 甘肃省 D. 四川省
8．下列省区与其简称、行政中心的组合，正确的是
A. 陕西一陕一太原 B. 辽宁一辽一长春 C. 福建一闽一福州 D. 青海一青一拉萨
9．鲁菜、川菜、湘菜都是中国著名的菜系，其正宗来源地分别是
A. 山东省 四川省 湖南省 B. 河北省 四川省 甘肃省
C. 河北省 福建省 湖南省 D. 山东省 福建省 甘肃省
10．以下省区轮廓与名称、简称搭配正确的一组是
A. 湖南省一湘 B. 黑龙江省一黑 C. 陕西省一晋 D. 山东省一粤
11．我国濒临的海洋,从北向南依次是
A. 渤海 黄海 南海 东海 B. 渤海 黄海 东海 南海
C. 东海 渤海 黄海 南海 D. 南海 东海 黄海 渤海
12．“……乡愁是一滩浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头……”，台湾著名诗人余光中的《乡愁》中所提到的海峡是
A. 琼州海峡 B. 霍尔木兹海峡 C. 马六甲海峡 D. 台湾海峡
二、解答题
13．读“中国及周边地区略图”，分析回答问题。
（1）图中，字母 A 是_____（国家），B 是_____（国家）， C 是_____（国家）。
（2）图中，数字①是_____（海），②是_____（海）。
（3）图中，甲是_____（山脉），甲山脉的西侧是_____（地形区），乙是_____（山脉）。
（4）长江、黄河的发源地所在的省区③是_____，其行中政心是_____。
（5）图中，北回归线共穿过了个省区，其中位置最东的是（简称）_____，位置最西的是_____（名称）。
14．《北纬30°中国行》节目展现了北纬30°沿线的地理风光和地方文化特色。结合下图，完成下列问题。
（1）沿30°N附近的省区有不同的地方文化特色。我们可以在 省感受长江三峡水利枢纽的壮观，在 省品尝具有当地特色的麻婆豆腐，在 省欣赏布达拉宫建筑艺术的精华。（填字母）
（2）长江中下游平原，土壤肥沃，灌溉便利，物产丰富，其工业基础雄厚，形成了我国最大的综合性工业基地： 工业基地。
（3）B省的省会 市是长江中游地区的最大城市，地处汉江与长江交汇处，图中主要铁路干线 线在此跨越长江，交通便利。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B C C A C B D C A B B D
16．（1）朝鲜俄罗斯印度（2）东海南海
（3）大兴安岭内蒙古高原（4）青海省西宁
（5）4台云南省
17．（1）B D E （2）沪宁杭（或长江三角洲）
（3）武汉 京广线课题 第一节 疆域 总课时数 2
课型 制作时间 执行时间 授课班级
课时 1
教学目标 知识与技能 用地图说出我国的地理位置和地理位置的优越性。找出我国疆域的四至点，理解我国东西端的时间差异和南北部的气候差异。记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，认识我国既是陆地大国也是海洋大国，说明我国疆域辽阔的优势。
过程与方法 通过与其它国家的对比分析，感受我国地理位置的优越性。通过面积、邻国、临海的学习，充分理解我国是一个海陆兼备的大国。
情感态度与价值观 通过学习地理位置的优越性和海陆兼备的大国
教学重点 我国的地理位置及其优越性，邻国和临海，
教学难点 在地图上找出我国的邻国和和临海，认识我国既是陆地大国，也是海洋大国。
教法学法 学思结合
教学过程（教学环节、教师活动、学生活动、设计意图） 个性化补充
导入新课：播放歌曲《我和我的祖国》确定我国在地球上的位置，可以从半球位置、纬度位置、海陆位置三个个方面入手。教学程序设计阅读教材2-6页回答我国的半球位置、纬度位置、海陆位置1、半球位置：在 半球、 半球。2、纬度位置：大部分在 带，南部部分地区在 带，没有 带。3、海陆位置：位于 大陆的东部， 洋的西岸。小组讨论我国地理的优越性俄、加均为北极圈穿过的国家、巴西为赤道与回归线穿过的国家，而我国没有寒带，只有少数地区在北回归线以南。我国是一个海陆兼备的国家。大部分位于中纬度、海陆兼备完成P4活动3 对外交往合作：陆兼备，既能在北部、西部、西南部与欧亚邻国进行陆上交往，也能利用东部沿海优良港湾进行对外海上交往合作 发展海洋事业：东临太平洋，海洋环境多样，地跨温带、亚热带、热带近42个纬度，岛屿众多，盐场、渔场；有海底石油、天然气等丰富资源，海上交通便利其他大部分位于中纬度，属于温带，过冷、过热的地区很少，利于人们的生活、生产和各种社会活动。二、国土辽阔1.陆地领土： （）万平方千米2.管辖海域面积： （）万平方千米3.南北相距 （） 千米；东西相距 （） 千米指图说明我国领土的四至点。并要求说出它们的经度或纬度P5活动3南北纬度跨距大，气候差异显著，北方冬季长而寒，南方没有真正的冬季，东、西经度跨距大，由于地球自转，东边的地方时刻早，每相差15个经度，时间相差1小时，所以乌苏里江撒满金色的晨光时，帕米尔高原仍是夜间总结领土大的好处：人类活动的空间大，利于综合国力增强；自然条件多样，物产丰富；国防的腹地宽广；风土人情地域差异大，文化丰富多彩。巩固练习我国疆域辽阔的优势有哪些课堂小结学生自主总结归纳布置作业见习题 爱国主义教育学生自学教师指导画知识框图
板书设计 教学反思
疆域 反思内容个性化补充
二次备课
半球位置
纬度位置
优越的地理位置
海陆位置
广大的陆地
海陆兼备的大国
辽阔的海洋
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第一章 从世界看中国
第一节 疆域
（第1课时）
我们都有一个家
名字叫中国
兄弟姐妹都很多
景色也不错
家里盘着两条龙
是长江与黄河
还有珠穆朗玛峰儿
是最高山坡 ……
优越的地理位置
新知1
海陆兼备的大国
新知2
描述一个国家的位置需要从哪几个方面入手？
半球位置
海陆位置
纬度位置
一、优越的地理位置
我国的地理位置
半球位置
中国位于_____半球、______半球
北
东
一、优越的地理位置
我国的地理位置
经纬度位置
大部分位于北温带，小部分位于热带
海陆位置
位于亚欧大陆______、太平洋______
东部
西岸
中国地理位置的优越性
问题引领：
（1）与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国的纬度位置有何不同？说说我国纬度位置有什么优越性？
俄、加均为北极圈穿过的国家、巴西为赤道与回归线穿过的国家，而我国没有寒带，只有少数地区在北回归线以南。
（2）与蒙古、日本相比，我国的海陆位置有什么不同？说说我国海 陆位置的优越性？
我国是一个海陆兼备的国家。大部分位于中纬度、海陆兼备
二、海陆兼备的大国
中国陆地国土面积约为960万平方千米,居世界第三位。
读图，说出我国的四至点。
最北端：漠河以北黑龙江主航道中心
最南端：曾母暗沙
最东端：黑龙江和乌苏里江的汇合处
最西端：帕米尔高原
南北两端纬度差及距离
纬度相差1°，实际距离约为110千米。
南北两端纬度差约为50°，南北相距约5500千米。
最北端
最南端
黑龙江省漠河以北黑龙江主航道中心线上
(53°N)
曾母暗沙
(4°N)
用尺子在课本地图上量算我国东西两点的距离，并计算出东西实际距离
最西端
黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处
(135°E)
相差62°
东西两端经度差及距离
西两端经度差约为62°，跨时区从东五区到东九区，区时差有5个小时，相距约5200千米。
南北纬度跨距大，气候差异显著，北方冬季长而寒，南方没有真正的冬季，东、西经度跨距大，由于地球自转，东边的地方时刻早，每相差15个经度，时间相差1小时，所以乌苏里江撒满金色的晨光时，帕米尔高原仍是夜间
P5活动3
