原地双手头上掷实心球
教学目标
1.培养学生掷实心球的兴趣,提高学生组织纪律性和安全意识。
2.使大部分学生初步掌握掷实心球的动作要领,体会自下而上的用力顺序。
3.通过学习培养学生上肢及腰腹力量,提高全身协调用力和投掷能力。
学情分析
本课教学对象是六年级学生,从知识与技能角度来看,学生对投掷已经有了初步的了解,且具备一定的投掷能力。而且该年级学生求知欲强,平时活泼、好动,心理素质较好,在以往的教学过程中能够按照教师指导,积极地参与、完成各项活动,具有一定的竞争、合作意识与分组竞赛活动能力。
重难点
教学重点:
掷实心球的用力顺序和出手角度(蹬地、收腹、挥臂)。
教学难点:
快速挥臂向前上方掷出
教学过程
准备部分
课堂常规
体育委员整理队伍,检查并报告人数
师生问好
教师宣布本课 内容及任务、要求。
安排见习生
5.学生慢跑
6.徒手操:4╳8拍
7.踢毽子练习:
教师计时1分钟╳2组
游戏:
“报数绕环”游戏 方法:成相等的四路纵队,教师发信号“3”号,每纵队的“3”号沿逆时针跑,绕过本组的排头和排尾,再跑回原位。
集队做到快、静、齐
精神饱满
声音洪亮
动作有力
舒展大方
发展快速反应和奔跑能力并激发学生的活动兴趣,活跃课堂气氛
基本部分
原地双手头上掷实心球
、握球方法:两手手指自然分开,握球的后侧方,两拇指成八字掌心空出。 二)、持球方法:两脚前后站立,双手持球置于头的后上方,腕、肘关节放松。 动作要领:面对投掷方向,按持球方法站立,抬头挺胸,身体重心移至后腿,球后引,挺胸腹,身体成反弓,后腿用力蹬伸,送髋,重心前移,同时收腹挥臂,将球从头上掷出
素质练习:
仰卧起坐练习 15次一组╳3组
激发学生的积极性加深对正确握球动作的记忆。
认真讲解,仔细观看示范
认真体验正确的用力顺序,和动作的连续性,强化下肢蹬伸。积极练习
提问学生应供怎样握球?
找一学生回答并做示范
教师结合学生的回答做示范、讲解握、持球方法。
示范、讲解原地双手头上掷实心球的动作
徒手练习原地双手头上掷实心球的动作
正面掷球练习(双脚平行站立)
原地双手头上掷实心球的动作
教师巡视,及时纠正错误
结束部分
放松运动
集合小结
布置学生
收拾器材
下课
充分放松,消除疲劳,身心愉快。
师生活动
教师示范,学生积极进行放松。
集合、小结。
3.师生互道再见,下课。