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第六章《实数》单元检测题
题号 一 二 三 总分
19 20 21 22 23 24
分数
一、选择题(每题3分,共30分)
1.下列实数属于无理数的是 ( )
A.0 B.π C. D.-
2.的算术平方根是 ( )
A.2 B.±2 C.4 D.±4
3.下列说法正确的的个数是 ( )
①-64的立方根是-4;②49的算术平方根是±7;
③-的立方根是-;④的平方根是
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.估计的值在 ( )
A.1与2之间 B.2与3之间
C.3与4之间 D.4与5之间
5. 关于的说法错误的是( )
A.是无理数 B.的平方根表示为
C. 的大小介于和之间 D.在数轴上可以找到 的点
6.如图,若数轴上的点A,B,C,D分别表示数,1,2,3,则表示数的点应在( )
A.点A与点O之间 B.点O与点B之间
C.点B与点C之间 D.点C与点D之间
7.下列命题中正确的是( )
①0.027的立方根是0.3;②不可能是负数;③如果a是b的立方根,那么ab≥0;④一个数的平方根与其立方根相同,则这个数是1.
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
8.若a2=36,b3=8,则a+b的值是( )
A.8或﹣4 B.+8或﹣8 C.﹣8或﹣4 D.+4或﹣4
9.已知,,那么在式子,,,中,对任意 的实数a,b,对应的式子的值最大的是
A. B. C. D.
10.按如图所示的运算程序,能使输出y值为1的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共24分)
11.已知10+的整数部分是x,小数部分是y,求x﹣y的相反数_____.
12.已知是两个连续的整数,且,则_______________________.
13.若,则_________.
14.如图,将面积为3的正方形放在数轴上,以表示实数1的点为圆心,正方形的边长为半径,作圆交数轴于点、,则点表示的数为______.
对于有理数a,b,规定一种新运算:a※b=ab+b,如2※3=2×3+3=9.下列结论:①(﹣3)※4=﹣8;②若a※b=b※a,则a=b;③方程(x﹣4)※3=6的解为x=5;④(a※b)※c=a※(b※c).其中正确的是_____(把所有正确的序号都填上)
16.若一个正数的平方根是和,的立方根是,则的算术平方根是______.
17.若(a﹣1)2与互为相反数,则a2018+b2019=_____.
18.已知,,,…
依据上述规律,计算的结果为___(写成一个分数的形式)
三、解答题(满分46分)
19.(6分)计算:
(1)|-2|+-(-1)2017; (2)--.
20.(8分)求下列各式中x的值.
(1)(x-3)2-4=21; (2)27(x+1)3+8=0.
21.(本题8分)已知与互为相反数,求的平方根.
22.(本题8分)如图,一只蚂蚁从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点,点表示,设点所表示的数为.
(1)求的值;
(2)在数轴上还有、两点分别表示实数和,且有与互为相反数,求的平方根.
23.(本题8分)先化简,再求值:,其中与互为相反数.
24.(本题8分)如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B,点A表示,设点B所表示的数为m.
(1)实数m的值是___________;
(2)求的值;
(3)在数轴上还有C、D两点分别表示实数c和d,且有与互为相反数,求的平方根.
参考答案与解析
一.填空题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B C B B A A B B
二.选择题
11.
12.
13.-1
14..
15.①③
16.4
17.0
18.
三.解答题
19.
解:(1)原式=2-2+1=1.(4分)
(2)原式=3-6+3=0.(8分)
20.
解:(1)移项得(x-3)2=25,∴x-3=5或x-3=-5,∴x=8或-2.(5分)
(2)移项整理得(x+1)3=-,∴x+1=-,∴x=-.(10分)
21.解:根据相反数的定义可知:
解得:a=-8,b=36.
4的平方根是:
22.(1)2;(2)±4
23.ab;-6.
24.(1);(2);(3)