(共27张PPT)
Unit 5
Do you like pears？
小学 / 英语 / 人教版 / 三年级下册
Part B 第二课时
Let’s learn & Let’s chant
Review
注意：可数名词单数变复数规则2：
由辅音+y结尾的，改y为i,再加es。
元音+y 结尾的，不用变（如boys)
Let’s learn.
watermelon
grape
strawberry
西瓜
草莓
葡萄
I don’t like watermelons.
我不喜欢西瓜。
Me, neither.
我也不喜欢。
知识点 1
Me, neither. 我也不喜欢。
否定表达“我也不”在口语中常用：
“Me, neither.”
表达别人的否定同样适用于自己。
例如：—I don’t like fish.
—________
A. Me too. B. Me, neither. C. Thanks.
B
知识点 2
单词巧记：
watermelon →water（水）+melon（瓜）
strawberry →straw（稻草）+berry（浆果；莓）
Let’s chant.
Do you like grapes 你喜欢葡萄吗？
They taste really good. 它们尝起来真的很好。
Do you like oranges 你喜欢橙子吗？
No, but I should. 不，不过我应该喜欢的。
Apples, watermelons. 还有苹果，西瓜，
Strawberries, too 还有草莓
I like them all.我喜欢它们全部。
How about you 你呢？
单词闯关
waterelon
banana
apple
grape
pear
strawberry
语法闯关
strawberry
watermelons
pear
strawberries
pears
grapes
grape
watermelon
随堂测验
r s b e y r t a w r _________
f i u r t
_________
a g e p r
_________
a t w e m r l n o e
_________
strawberry
watermelon
fruit
grape
重新组合写单词
一
1
2
3
4
A. — I don't like bananas.
— Me too.
B. — I don't like bananas.
— Me, neither.
√
看图，选择正确的句子或对话。
二
1
A. —Have some pears.
— Thank you. I like pears.
B. —Have some pears.
—Thank you. I like oranges.
√
看图，选择正确的句子或对话。
二
2
巧克力一颗
橡皮一块
任选一样
棒棒糖一个
饼干一袋
本子一个
Thank you！人教版三年级下册
Unit 5 Do you like pears
Part B第二课时
Let’s learn & Let’s chant
【教学目标】
1.能听、说、认读单词：grape，watermelon，strawberry。
2.能灵活运用句型“—I don’t like… —Me, neither.”来表达自己也不喜欢的水果。
3.能够区分“Me, too.”和“Me, neither.”所表达的不同含义。
【教学重难点】
（一）教学重点：
能灵活运用句型“—I don’t like… —Me, neither.”来表达自己也不喜欢的水果。。
【课前准备】
老师需要熟悉课件操作。
PPT，头饰等。
【教学过程】
Step1: Warming up
教师通过课件，用猜测的闪卡游戏，分组抢答，复习上节课的单词。
教师通过上节课的Let’s play 视频，复习重点句型。
Step2: Presentation&Practice
教师播放Let’s learn 部分的视频，讲解课文内容，解析重点。
教师播放Let’s chant 部分视频，讲解该部分。
教师根据PPT里的游戏，分组，让学生进行单词闯关，分组记忆，抢答本课单词。
语法闯关，分组抢答可数名词单数变复数的两条规则。
完成PPT中的题目。
Step3: Summary
让学生总结此课重点内容，教师进行补充。
按分数评比，砸金蛋。
Step 5：Homework
听本课录音。
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。
