(共28张PPT)
Unit 5
Do you like pears？
小学 / 英语 / 人教版 / 三年级下册
Part B 第三课时
Start to read ＆ Let’s check ＆ Let’s sing&Story time
Review
waterelon
banana
apple
grape
pear
strawberry
Start to read
Read and match. 读一读并连线。
Let’s check
Let’s check
√
X
√
X
直接点击方框出答案
Let’s sing
An apple a day 一日一苹果
An apple a day keeps the doctor away.
一日一苹果，医生远离我。
An apple a day keeps the doctor away.
一日一苹果，医生远离我。
An apple a day keeps the doctor away.
一日一苹果，医生远离我。
A-P-P-L-E, apple!
A-P-P-L-E,苹果！
Story time
I want some bananas, oranges and apples.
我要香蕉，橙子和苹果。
语法闯关
可数单数变复数规则
1
2
一般情况下，直接在词尾加s。
以辅音+y 结尾，改y 为i,再加es.
补充3
词尾以s,x,sh,ch结尾的，加es.
以f或fe结尾的，改f,fe为v,再加es.
补充4
strawberry
watermelons
pear
strawberries
pears
grapes
grape
watermelon
bus
brushes
peach
buses
peaches
boxes
box
brush
小测验
看图，判断下列句子正（T）误（F）。
( ) 1.Chen Jie likes watermelons.
( ) 2.Mike likes bananas.
( ) 3.Chen Jie and Wu Yifan don't like oranges.
( ) 4.John likes watermelons, apples and bananas.
T
F
T
T
巧克力一颗
橡皮一块
任选一样
棒棒糖一个
饼干一袋
本子一个
Thank you！人教版三年级下册
Unit 5 Do you like pears
Part B第三课时
Start to read＆Let’s check ＆ Let’s sing&Story time
【教学目标】
1.能熟练运用句型“—Do you like… —Yes, I do./No, I don’t.”来询问以及回答对某种水果的喜爱与否。
2.能完成Let’s check版块听力以及看图选择题。
3.会唱本单元歌曲：An apple a day.
4.补充讲解可数名词变复数规则。
【教学重难点】
（一）教学重点：
能熟练运用句型“—Do you like… —Yes, I do./No, I don’t.”来询问以及回答对某种水果的喜爱与否。
(二)教学难点：可数名词单数变复数规则
【课前准备】
老师需要熟悉课件操作。
PPT，头饰等。
【教学过程】
Step1: Warming up
教师运用课件中的游戏，复习本单元的单词。分组抢答。
Step2: Presentation&Practice
教师要学生完成课本Start to read 部分习题，讲解答案。
完成Let’s check部分习题，讲解答案。
完成Look and tick 部分习题，讲解答案。
教师播放Let’s sing部分歌曲，教学生唱该首歌。
教师播放Part C 部分的视频，讲解该视频内容。
语法闯关，教师拓展讲解可数名词单数变复数规则。
完成PPT中小测验。
Step3: Summary
让学生总结此课重点内容，教师进行补充。
按分数评比，砸金蛋。
Step 5：Homework
复习本单元
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。
