第11课《彩虹》及《语文园地》课课练 (含答案)

中小学教育资源及组卷应用平台
一年级下册语文第四单元第11课《彩虹》及《语文园地》课课练
基础提优
一、把下列汉字的音节补充完整。
q j j á ào ǎ
裙 镜 浇 拿 照 洒
二、读句子，根据拼音写字词。
1.chéng qiān（ ）上万的蝴蝶飞dào nà（ ）边的花丛中聚会。
2.我提zhe（ ）水壶，给花儿浇水,花儿gāo xìng（ ）地朝我点头。
三、把下列搭配合适的词语用线连一连。
浇 洒 荡 照 穿
秋千 花 裙子 水 镜子
四、照样子，写词语。
例:一(把)(蓝色)的水壶 一( )( )的桥
一( )( )的镜子 一( )( )的彩云
五、照样子，写句子。
例: 风筝在天上飘来飘去。
1. 在 （ ）来（ ）去。
2. 在 （ ）来（ ）去。
课文提优
一、看图，根据课文内容填空。
1. 我( )着水壶帮( )( )田。
2. 我( )着镜子给( )照着( )头。
3. 我把秋千( )在彩虹桥上，坐着( )来（ ）去。
二、阅读课文片段，完成练习。
妈妈，你梳头用的那面镜子呢□如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗□我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗□
1.在选文中的“□”里加上合适的标点符号。
2.选文中加点的“桥”指的是 ，“月亮”指的是 。
3.“天上不就多了一个月亮吗 ”这句话的意思是(填序号) ( )
①天上多了一个月亮。 ②天上没有多一个月亮。
4.你想把什么带到选文中的“桥”上 为什么 展开想象，写一写。
拓展提优
一、读一读，猜一猜。
弯弯一座七彩桥，高高挂在半山腰(yāo)。
只能看到摸不到，一会工夫不见了。
谜底是( )
二、阅读短文，完成练习。
雨过天晴，一道彩虹高高挂在天空。
丁丁说:“彩虹是一座神奇的桥，我想从这座桥上走过，看看遥远的银河。
冬冬说:“彩虹是一条关丽的项链，天上的仙女戴上它，一定会更加好看。
小弟弟问:“如果从彩虹顶上滑下去，会到哪里 能不能到太空人的家？”
小妹妹问:“是谁让彩虹这样美丽 是谁为它画了七彩衣 谁有这样巨大的笔 ”
彩虹的颜色越来越淡，渐渐地，它回到了白云中间。
1.这篇短文共有 个自然段,在文中标出来。
2.在括号里填上合适的词语。
（ ）银河 （ ）项链 （ ）七彩衣
（ ）的桥 （ ）的彩虹 ( )的笔
3.根据短文内容填空。
(什么时候)，彩虹出现了，渐渐地，它的颜色越来越淡，回到了
(哪里)。
4.你看到彩虹，想到了什么 仿照文中的句子写一写。
我说:“彩虹 。
日积月累
一、查一查，选一选，填一填。
1.我知道彩虹是(填序号)（ ）
①气象中的一种光学现象。当太阳光照射到半空中的水滴上时，光线被折射及反射，在天空中形成拱形的七彩光谱(pǔ)。
②女娲补天时炼的五彩石发出的光。
2.彩虹又称 、 等,有 、 、 、
、 、 、 七种颜色。
语文园地
一、认一认，照样子，填一填。
①眉毛 ②鼻子
③嘴巴 ④脖子
⑤手臂 ⑥肚子
⑦小腿 ⑧脚尖
我发现“脖、肚、腿、脚”这些字的偏旁都
是 ,它们都和 有关。
二、读一读，用“√”选出加点字读轻声的词语。
粽子( ) 奶奶（ ） 友情（ ） 招呼（ ） 喜欢（ ）
眉毛( ) 嘴巴（ ） 子女（ ） 太阳（ ） 故事( )
三、把古诗补充完整，并完成练习。
寻隐者不遇
松（ ）童（ ），言师采药（ ）。
（ ）比（ ），（ ）深（ ）知处。
1.根据古诗选一选。(打“√”)
(1)这首诗的作者是(①李白 ②贾岛 ③孟浩然)。
(2)诗中的“隐者”指(①童子 ②童子的师父 ③诗人自己)。
2.“他就在这座大山里,可是林深云密，我也不知道他在什么地方。用“---”画出这句话相对应的诗句。
3. 通过诗人和童子的一问一答，我知道诗人(填序号)（ ）
①遇到了隐者。 ②没有遇到隐者。
四、阅读绕口令《妞妞赶牛》，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.牛牛不想吃河边的柳枝。（ ）
2. 妞妞捡起石头打了牛牛。( )
3. 妞妞不想让牛牛吃河边的柳枝。（ ）
综合拓展提升
一、照样子，写句子。
例：粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红的枣。
1.香蕉外面是 ，里面是 。
2.莲花外面是 ，里面是 。
例:我的花裙子飘啊飘的，像一朵彩云。
3.春天,满山的梅花开了，这里一片，那里一片，像 。
4.天上的白云像 。
二、阅读短文，完成练习。
“运动健将”钟南山爷爷
2020年初，新冠病毒肆虐，朋友圈都被钟南山爷爷“刷屏”了。他以84岁高龄深入疫情最重的武汉，让无数中国人敬仰、感动。其实早在2003年的抗SARS战斗中，钟爷爷就立过大功，他带领医护人员挽救了许多重病患者的生命。
钟南山爷爷不仅是一名伟大的医生，还是一位体育“达人”。他曾参加首届，全运会，并以54.2秒的成绩，打破了当时400米栏的全国纪录。在北京医学院读书期间， 他参加学校的运动会，曾创下几项纪录，至今无人能破。是不是很厉害
1.这篇短文共有 个自然段。第1自然段有 句话。
2.2003年，钟南山爷爷参加了( );2020年,他( )。 (填序号)
①深入武汉,对抗新冠疫情 ②抗SARS战斗
3.钟南山爷爷不仅是一名 ，还是一位 。
4.用“ ”在文中画出写钟南山谷谷在体育运动方面取得的成绩的语句。
5.我想对钟南山爷爷说:“
”。
参考答案
基础提优
一、ún ìng iāo n zh s
二、1.成千 到那 2.着 高兴
三、浇---花 洒---水 荡---秋千
照---镜子 穿---裙子
四、示例:座 美丽 面 圆圆 朵 美丽
五、示例:1.鱼儿 水里 游 游 2.小鸟 天上 飞 飞
课文提优
一、1.提 爸爸 浇 2.拿 妈妈 梳 3.挂 荡 荡
二、1. 2.彩虹 镜子 3.①
4.示例:我想把姐姐的白色围巾带到“桥”上，染上七彩的颜色,姐姐戴上一定更美丽!
拓展提优
一、彩虹
二、1.6 2.看 戴 画 神奇 美丽 巨大 3.雨过天晴 白云中间
4.示例:是一匹七彩的锦缎，我想把锦缎做成裙子，那一定克非常美丽
日积月累
1.① 2.示例:天虹 绛 赤 橙 黄 绿 青 靛 紫
语文园地
一、
月 人的身体
二、粽子(√)奶奶(√)招呼(√)喜欢(√)眉毛(√)嘴巴(√) 故事(√)
三、下问 子 去 只在 山中 云 不
1.(1)② (2)② 2.只在此山中，云深不知处。 3.②
四、1.× 2.× 3.√
综合拓展提升
一、示例:1.黄色的皮 白色的果肉 2.椭圆形的花瓣 绿色的莲蓬
3.一片片粉红的朝霞 4.一片片洁白的羽毛
二、1.2 3
2.② ①
3.伟大的医生 体育“达人”
4.他曾参加首届全运会，并以54.2秒的成绩,打破了当时400米栏的全国纪录。在北京医学院读书期间，他参加学校的运动会，曾创下几项纪录，至今无人能破。
5.示例:钟爷爷，您真是一位了不起的人物!我要像您一样，锻炼身体,好好学习,将来做对国家有用的人。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)