(共33张PPT)
Module 5 Safety
Unit 10 How to stay safe
教科版（广州） 五年级下
第2课时
Let’s know
1．我们需要完成课本P58的听力任务。
2．我们需要完成课本P58的“看图说话”任务。
She shouldn’t cross the road when the light is red.
He shouldn’t walk his dog on the road.
3．我们需要完成课本P59的“看图与写作”任务。
You shouldn’t ____________________.
看课件，了解本节课的学习任务。
Task 1：Let’s enjoy
看课件，听音频，欣赏歌曲。
Learning to be careful
I’m learning to be careful, oh yes.
Learning to be careful, oh yes.
Yes, yes, yes, oh yes.
Learning to be careful, oh yes.
Task 2：Look and fill
看图片，补充句子。
Do cross the street at the ____________ or safety crossing.
traffic lights
Task 2：Look and fill
看图片，补充句子。
Don’t cross the road when the traffic light is ______.
red
Task 2：Look and fill
看图片，补充句子。
Don’t _______ tall trees.
climb
Task 2：Look and fill
看图片，补充句子。
Don’t run on the _________.
stairs
Task 2：Look and fill
看图片，补充句子。
Don’t play in the _______.
street
Task 2：Look and fill
看图片，补充句子。
Don’t take any money or candy from __________ in the street.
strangers
Task 2：Look and fill
看图片，补充句子。
Do tell your teacher if you see a classmate in ________.
trouble
Task 2：Look and fill
看图片，补充句子。
Don’t leave the school during school hours ________ asking your teacher.
without
Task 3：Listen and number
打开课本P58，听音频，排序。
1
1．Don’t take any food
or drinks from
strangers.
Task 3：Listen and number
打开课本P58，听音频，排序。
2
2．Remember to close
your bag when you
are in the street.
1
Task 3：Listen and number
打开课本P58，听音频，排序。
3
3．Don’t cross the street
when the traffic light
is red.
1
2
Task 3：Listen and number
打开课本P58，听音频，排序。
4
4．Don’t put your head
or your arm out of
the window in the
bus.
1
2
3
Task 3：Listen and number
打开课本P58，听音频，排序。
5
5．Don’t fly a kite in
the street.
1
2
3
4
Task 3：Listen and number
打开课本P58，听音频，排序。
6
6．Don’t climb the tree.
1
2
3
4
5
1．Don’t take any food or drinks from strangers.
2．Remember to close your bag when you are in the street.
3．Don’t cross the street when the traffic light is red.
4．Don’t put your head or your arm out of the window in the bus.
5．Don’t fly a kite in the street.
6．Don’t climb the tree.
Task 4：Let’s read
看课件，朗读句子，巩固听力内容。
Task 5：Look and fill
看课件，朗读句子，补充句子。
They shouldn’t play ________ in the street.
football
Task 5：Look and fill
看课件，朗读句子，补充句子。
She shouldn’t cross the street when the light is _____.
red
Task 5：Look and fill
看课件，朗读句子，补充句子。
He shouldn’t walk his ______ on the road.
dog
Task 5：Look and fill
看课件，朗读句子，补充句子。
They shouldn’t ride their ______ on the road.
bikes
They / He / She shouldn’t ____________.
Task 6：Look and say
两人一组，轮流指着图片，说出不应该做的事。
Task 7：Look and write
看图片，写句子。
You shouldn’t _________________________________.
cross the street when the light is red
Task 7：Look and write
看图片，写句子。
You shouldn’t ___________________________.
watch TV for a long time
Task 7：Look and write
看图片，写句子。
You shouldn’t _____________________.
eat too much food
Task 7：Look and write
看图片，写句子。
You shouldn’t ____________________.
run on the stairs
Task 7：Look and write
看图片，写句子。
You shouldn’t _________________________.
swim in dangerous places
Task 7：Look and write
看图片，写句子。
You shouldn’t __________________.
play on the road
1．两人一组，谈论课本P58的图片内容；
2．未完成课本P59 Look and write 的同学，继续完成；
3．朗读课本P59的内容给组长听；
4．完成本课对应的练习题。
Homework
Thank you!
Goodbye!
谢谢
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教科版（广州）小学英语五年级下册
Module 5 Safety
Unit 10 How to stay safe
第2课时 习题
一、看图，读句子，在圆圈中填序号。
1．Don’t take any food or drinks from strangers.
2．Remember to close your bag when you are in the street.
3．Don’t cross the street when the traffic light is red.
4．Don’t put your head or your arm out of the window in the bus.
5．Don’t fly a kite in the street.
6．Don’t climb the tree.
二、朗读句子，判断这些行为是否安全，用“√”或“×”表示。
（ ）1．You should cross the street when the traffic light is red.
（ ）2．You should cross the street when the traffic light is yellow.
（ ）3．You should cross the street when the traffic light is green.
（ ）4．You shouldn’t play football on the road.
三、翻译句子。
1．He shouldn’t walk his dog on the road.
_________________________________________________________________________
2．You shouldn’t cross the street when the traffic light is red.
_________________________________________________________________________
参考答案：
一、看图，读句子，在圆圈中填序号。
二、朗读句子，判断这些行为是否安全，用“√”或“×”表示。
1-4．××√√
三、翻译句子。
1．他不应该在马路上遛狗。
2．红灯时，你不能过马路。
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教科版（广州）小学英语五年级下册
Module 5 Safety
Unit 10 How to stay safe
第2课时 教学设计（P58-59）
课题 Unit 10 How to stay safe 第2课时 单元 Module 5 学科 英语 年级 五年级
学习 目标 一、语言技能 1．能够完成课本P58的听力任务。 2．能够完成课本P58的“看图说话”任务。 3．能够完成课本P59的“看图与写作”任务。 二、语言知识 1．能够了解英语中“祈使句”与“否定句”的语言表达形式。 三、情感态度 1．积极参与各种课堂学习活动。 2．在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3．遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1．在课堂交流中，注意倾听，积极思考。 2．积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1．在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。
重点 1．能够完成课本P58的听力任务。 2．能够完成课本P58的“看图说话”任务。 3．能够完成课本P59的“看图与写作”任务。
难点 1．能够完成课本P58的听力任务。 2．能够完成课本P58的“看图说话”任务。 3．能够完成课本P59的“看图与写作”任务。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。
Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求、歌词、图片和音频，点击播放音频，要求学生看课件，听音频，欣赏歌曲。 学生看课件，听音频，欣赏歌曲。 借助歌曲，进行热身。
Task 2：Look and fill 教师播放课件，呈现任务要求、句型和图片，要求学生看图片，补充句子。 学生看图片，补充句子。 巩固词汇与句型，为学习新知识做好准备。
Task 3：Listen and number 教师播放课件，呈现任务要求、课本P58 Listen and number的音频和图片，点击播放音频，要求学生打开课本P58，听音频，排序。 学生打开课本P58，听音频，排序。 能够完成课本P58的听力任务。
Task 4：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求和课本P58 Listen and number的听力素材，要求学生看课件，朗读句子，巩固听力内容。 学生看课件，朗读句子，巩固听力内容。 朗读句子，巩固听力内容。
Task 5：Look and fill 教师播放课件，呈现任务要求、课本P58 Look and say的图片和句子，要求学生看课件，朗读句子，补充句子。 学生看课件，朗读句子，补充句子。 朗读句子，补充句子，为下一个学习活动做好准备。
Task 6：Look and say 教师播放课件，呈现任务要求、课本P58 Look and say的图片和句子，要求学生两人一组，轮流指着图片，说出不应该做的事。 学生两人一组，轮流指着图片，说出不应该做的事。 能够完成课本P58的“看图说话”任务。
Task 7：Look and write 教师播放课件，呈现任务要求、课本P59 Look and write的图片和句子，要求学生看图片，写句子。 学生看图片，写句子。 能够完成课本P59的“看图与写作”任务。
Homework 教师播放课件，呈现任务。 学生登记任务，按时完成作业。 作业用于辅助学习。
板书 Unit 10 How to stay safe 第2课时 They / He / She / You shouldn’t _______________.
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