2021-2022学年部编版语文八年级下册第20课《一滴水经过丽江》课件(共34张PPT)

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名称 2021-2022学年部编版语文八年级下册第20课《一滴水经过丽江》课件(共34张PPT)
格式 pptx
文件大小 29.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-04-18 15:22:40

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文档简介

(共34张PPT)
一滴水经过丽江
——阿来
一课时
大理古城丽江,远山巍峨,近水萦纡。古城的建筑依止于自然,美丽了自然。今天让我们借着《一滴水经过丽江》一起来欣赏这天人合一的丽江之美。
玉龙雪山和蓝月谷
古城
学习目标
1.学习以物为叙述角度的写作手法,体会作者以一滴水的视角去游览丽江的新颖构思。
2.培养热爱祖国风光,热爱祖国灿烂文化,为把祖国建设得更美好而努力学习的美好情操。
作者简介
阿来,藏族诗人,当代作家。2000年,其第一部长篇小说《尘埃落定》获第五届茅盾文学奖,为该奖项有史以来最年轻得奖者(41岁)及首位得奖藏族作家。2018年,作品《蘑菇圈》获第七届鲁迅文学奖中篇小说奖。他由此成为四川文学史上首位获得茅盾文学奖、鲁迅文学奖的双冠王。
扫清障碍
驿道 草甸 矗立 闸口
徘徊 翡翠 掺入 砚池
蘸到 渠水 擦拭 硕大
咕咚 老柏树 蜿蜒

diàn
chù
zhá
pái huái
fěi
chān
yàn
zhàn

cā shì
shuò
ɡū dōnɡ
bǎi
yán
目眩神迷:眼花缭乱,心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。
五彩斑斓:形容色彩繁多亮丽。

寻·水之游踪

水之游踪
结合课后“阅读提示”自读课文,圈点勾画出表示时间推移或地点转换的词句,理清文章的行文线索。
有一天—又过去了好几百年—太阳出来了—黄昏时—黎明时分
时间推移
从古到今,从白天到夜晚到次日黎明的时间顺序。
行文线索
玉龙雪山
驿道
纳西族村庄
金沙江
草甸
落水洞
黑龙潭
四方街
小桥
店铺
纳西人院子
果园和田地
古代:
现代:
驿道、纳西族村庄
草甸
黑龙潭
玉河
落水洞
丽江坝
丽江古城
四方街
行文线索
由古到今的时间顺序和由高到低的空间顺序。

赏·水之所见

水之所见
纵观全文,如果把一滴水旅行绘成几幅不同的画卷,那应该是什么样的画呢?再次默读课文,请找出你最喜欢的写景句,聚焦“水”之所见,走近丽江。先个人自主阅读鉴赏,再班级分享交流。
风景画
建筑画
风俗画
方法:我喜欢_______画,如课文中所写——————。它美在————
   
我经过叮叮当当敲打着银器的小店。经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。经过一座院子,白须垂胸的老者们,在演奏古代的音乐。经过售卖纳西族的东巴象形文字的字画店。
·用排比句式写一滴水所经之处的繁华景象,富有纳西族的民族特色,充满人文风情。
一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。
·运用比喻的修辞手法。云南各民族都有使用银饰的习惯,把薄云掠过月亮比作银匠擦拭银盘,突出了月亮的圆与明亮,画面感强,富有地方特色,极具民族风情,给人以美的享受。
我还顺着人们远眺的目光看见了玉龙雪山,晶莹夺目矗立在蓝天下面。潭水映照雪山,真让人目眩神迷啊。
·写出了“我”在黑龙潭边远远眺望玉龙雪山的情景,突出了玉龙雪山群峰晶莹耀眼的特点,由“矗立”一词还能看出玉龙雪山高大而挺立的特点。表达了作者对玉龙雪山美景的赞美之情。
我看到了
的丽江
宁静
美好
祥和
充满文化氛围
(1)构思新颖,视角独特。
(2)突破人的感知局限,上天入地,无所不能,阅尽沧桑。
·作者将自己比作一滴水,以第一人称的视角来写这滴水在丽江的旅行,这样写有什么好处?

悟·水之情思
找出文中描写水的句子,说说“我”是怎样的一滴水?
提示:以这样的句式去表达。:“在我眼中 ‘我’ !”
憧憬向往
执着追求
善于发现美好
敬仰传统文化
好奇、热情
积极乐观
文章在叙述和描写中,借“一滴水”的口吻表达了作者对丽江的感情,有久久的渴望,更有由衷的赞美——赞美丽江美丽的自然风光,也赞美丽江古城与自然的美妙融合,更赞美丽江的醇美、和谐、沉静。
课堂小结
假设你是一滴水、一片雪花、一只鸟,你会经过昭通的哪里呢?请仿照本文写法,完成一篇300字左右的小短文——《一……经过昭通》。
小试牛刀
华夏河山
叶落知秋
感谢倾听