人教版化学九年级上册同步课时训练：第4单元 课题1　爱护水资源（word版 含答案）

课题1　爱护水资源
知识点 1　人类拥有的水资源
1.根据所示的全球海水、陆地水储量比判断,下列说法错误的是 (　　)
A.水是宝贵的自然资源
B.地球上的水大部分是含盐量很高的海水
C.淡水资源是取之不尽、用之不竭的
D.地球上的陆地水储量很少
2.地球表面的71%被水覆盖,但水资源依然是有限的。其原因分析不正确的是 (　　)
A.淡水量少且分布不均匀
B.人类生活、生产的用水量不断增加
C.没有开发出海水淡化技术
D.未经处理的工业废水、废物和生活污水任意排放,造成水体污染
知识点 2　爱护水资源
3.学校食堂、盥洗室、厕所等用水较多的场所都需要张贴的标志是 (　　)
4.水是宝贵的自然资源,节约用水,人人有责。下列做法与节约用水无关的是 (　　)
A.大量开发利用地下水
B.用淘米水浇花
C.推广使用节水龙头
D.用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水
5.“绿水青山就是金山银山”,下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是 (　　)
A.工业废水处理达标后再排放
B.农业上合理使用化肥和农药
C.生活污水实现集中处理和排放
D.固体垃圾直接倒入江河
6.2020年“中国水周”活动的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列做法不符合这一主题的是 (　　)
A.不使用含磷洗衣粉
B.使用节水型马桶
C.加强对水资源的监测
D.为节约水资源,用工业废水灌溉农田
7.[2020·阳泉改编] 水体污染会破坏水生生态系统,还会直接危害人体健康,某校项目性学习小组的同学对本地水体污染的来源、防治措施及污水处理后的用途进行了如图图图下探究。
[搜集资料] ①水体污染的来源很多,经调查梳理后的情况如图图图所示,分析对比可知,a处或b处水体污染的来源是　。
②除集中处理污水外,防治水体污染的措施还有　　　　　　　　　　　　　　(写一条)。
[知识拓展] 污水的处理和利用缓解了水资源紧缺的状况,大大提高了污水利用率。污水经处理达标后的用途有　　　　　　　　　　(写一个)。
考|题|展|示
8.[2020·长沙] 2020年“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是 (　　)
A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水
B.为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田
C.生活污水应逐步实现集中处理和排放
D.地球上水资源丰富,取之不尽,用之不竭,无须节约用水
答案
1.C　2.C　3.B　4.A　5.D
6.D　 使用含磷洗衣粉后,生活污水的排放会引起水体富营养化,造成水体污染;工业废水中含有有害物质,不经处理,会污染水资源,不能用来灌溉农田。
7.[搜集资料] ①工业废水、农业废水(或工业废水)　②合理使用化肥、农药(合理即可)
[知识拓展] 作绿化用水(合理即可)
8.C