人教版化学九年级上册同步课时训练：第4单元 课题3　水的组成（word版 含答案）

课题3　水的组成
第1课时　水的组成
知识点 1　氢气的性质
1.氢气不同于其他气体的最显著的特点是 (　　)
A.密度最小 B.无色无味 C.难溶于水 D.可以燃烧
2.氢气在空气中燃烧时,产生　　　　火焰,放出大量的热,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,可观察到　　　　　　　　　　　　。反应的文字表达式为　　　　　　　　　　　　。点燃氢气前一定要　　　　　　　。
知识点 2　水电解实验
3.探究水的组成实验如图图图所示。
(1)通电时,观察到电极附近产生气泡,一段时间后,玻璃管a、b中产生的气体体积比约为　　　　。
(2)用一根燃着的木条分别在玻璃管尖嘴处检验电解水产生的气体,则玻璃管a尖嘴处观察到的现象是　　　　　　　　　　,表明玻璃管a中的气体是　　　　　。玻璃管b尖嘴处观察到的现象是　。
(3)写出电解水的文字表达式:　,
该反应属于基本反应类型中的　　　　反应。
(4)该实验表明水由　　　　　　　　组成,得出此结论的依据是化学反应前后　　　　　不变。
4.水电解过程中:水分子分解为　　　　和　　　　,每2个　　　　结合成1个氢分子,很多氢分子聚集成氢气;每2个　　　　结合成1个氧分子,很多氧分子聚集成氧气。
5.通过分析实验结果推断物质的组成,是认识物质的一种方法。研究水的组成就是利用了这种方法。电解水实验的装置如图图图所示。
(1)在实验时,常在水中加入适量的氢氧化钠,这是为了　　　　　　　　　　。
(2)通直流电一段时间后,如图图图果A试管中产生气体的体积为12 mL,则B试管中理论上产生气体的体积为　　　　mL。
(3)根据实验中只生成氢气和氧气,得到的下列实验结论正确的是　　　　(填字母)。
A.水是由氢元素和氧元素组成的
B.水是由2个氢原子和1个氧原子构成的
C.水是由氢气和氧气组成的
D.水分子是由氢元素和氧元素组成的
(4)实验中得到的氢气和氧气的体积比大于2∶1,其原因可能是　　　　(填字母)。
A.氧气比氢气在水中的溶解能力强 B.氧气和电极发生了反应,被消耗了
C.氢气比氧气在水中的溶解能力强 D.氢气和电极发生了反应,被消耗了
(5)从微观角度分析,该反应中发生改变的微粒是　　　　,没有发生改变的微粒是　　　　　　　;从宏观角度分析,化学反应前后　　　　不变。
考|题|展|示
6.[2020·安徽] 理论上电解水得到氧气和氢气的体积比为1 2。某同学用碳棒作电极进行电解水实验,得到氧气和氢气的体积比小于1 2,对产生此现象原因的猜想不合理的是 (　　)
A.部分氧气溶于水 B.部分氧气与碳棒反应
C.部分氧气被碳棒吸附 D.部分氧气与氢气反应重新生成了水
7.[2020·芜湖改编] 水是生命之源。如图图图 为电解水的实验装置,下列说法正确的是 (　　)
A.该实验可用于研究水的组成
B.正极端产生的是氢气
C.b中产生的气体可支持燃烧
D.实验过程中球形容器内液面高度不变

课题3　水的组成
第2课时　物质的简单分类
1.下列物质中,不属于单质的是 (　　)
A.红磷(P) B.水(H2O) C.氮气(N2) D.铁(Fe)
2.下列物质不属于化合物的是 (　　)
A.水 B.过氧化氢 C.高锰酸钾 D.空气
3.下列物质属于氧化物的是 (　　)
A.氯酸钾(KClO3) B.二氧化硫(SO2)
C.氢气(H2) D.氧气(O2)
4.下列各图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子,其中表示单质的是 (　　)
5.现有下列物质:①水蒸气、②二氧化锰、③自来水、④液态氧、⑤氯化钾、⑥加热高锰酸钾完全反应后的剩余物、⑦水银,其中属于混合物的是　　　　,属于纯净物的是　　　　　　　　,属于单质的是　　　　,属于化合物的是　　　　,属于氧化物的是　　　　。
6.[2019·邵阳] “”和“”表示两种不同元素的原子,下列可能表示氧化物的是 (　　)
7.臭氧(O3)能吸收大部分紫外线,保护地球生物。臭氧属于 (　　)
①混合物　②纯净物　③化合物　④氧化物 ⑤单质
A.①③④ B.①③⑤ C.②④ D.②⑤
8.下列有关“一定”的说法正确的是 (　　)
A.由同种元素组成的物质一定是单质
B.纯净物一定是由不同种元素组成的
C.含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.由同种分子构成的物质一定是纯净物
9.化学概念有交叉、并列和包含等关系(如图图图),下列有关概念之间的关系,说法正确的是 (　　)
A.单质和化合物属于包含关系 B.化合物和纯净物属于并列关系
C.纯净物和混合物属于交叉关系 D.化合物和氧化物属于包含关系
10.表示物质的分类关系,请用物质类别和具体物质名称填空。
物质类别:①　　　　,②　　　　。
物质名称:③　　　　,④　　　　。
考|题|展|示
11.[2020·西藏] 下列物质属于氧化物的是 (　　)
A.液氧 B.冰水混合物 C.高锰酸钾 D.过氧化氢溶液
12.[2020·威海] 下列对物质的分类,不正确的是 (　　)
13.[2020·常德改编] 分类是研究物质及其变化的重要思想和方法,如图图图可表示纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系,若整个大圆圈表示纯净物,则下列物质中属于Z范围的是 (　　)
A.氧气 B.澄清石灰水 C.二氧化碳 D.高锰酸钾

答案
1.A　
2.淡蓝色　烧杯内壁出现无色液滴
氢气+氧气水　检验纯度
3.(1)2∶1
(2)气体燃烧,产生淡蓝色火焰　氢气　木条燃烧得更旺
(3)水氢气+氧气　分解
(4)氢元素和氧元素　元素种类
4.氢原子　氧原子　氢原子　氧原子
5.(1)增强水的导电性　
(2)6
(3)A　(4)AB
(5)水分子　氧原子和氢原子　元素种类
(2)水通直流电一段时间后,理论上负极与正极得到的气体体积比为2∶1,若A试管中产生气体的体积为12 mL,则B试管中为6 mL。(4)C、D选项均导致氢气减少,而题目中氢气和氧气的体积比大于2∶1,应是氧气有损耗。(5)水是由水分子构成的,发生化学变化时,水分子发生改变,氢原子和氧原子不变。
6.D　 选项A、B、C中的原因均可能导致生成的氧气有所消耗,而氢气没有被消耗,所以氧气与氢气的体积比偏小;D项中若氢气和氧气反应重新生成水,是等比例反应,不会改变两种气体的体积比。
7.A　
答案
1.B
2.D　 空气属于混合物。
3.B
4.C　 A是化合物,B、D均为混合物。
5.③⑥　①②④⑤⑦　④⑦　①②⑤　①②
6.D　 物质分为混合物和纯净物,混合物由两种或两种以上的物质组成;纯净物由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物,由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的化合物。图A表示由分子构成的单质,图B表示由原子构成的单质,图C表示由两种物质组成的混合物,图D可能表示氧化物。
7.D　 混合物由两种或两种以上的物质组成,臭氧由一种物质组成,属于纯净物。臭氧中只有一种元素,所以臭氧属于纯净物中的单质。
8.D　 单质是由同种元素组成的纯净物;纯净物中的单质只含一种元素;由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物是氧化物。
9.D　 所有的氧化物都属于化合物。
10.纯净物　单质　氧气(合理即可)
水(合理即可)
11.B　 A为纯净物中的单质;B虽然名称中带有“混合物”字样,但实际上是水的不同状态混合,是纯净物,属于氧化物;C是纯净物中的化合物,由三种元素组成,属于含氧化合物而不是氧化物;D是混合物。
12.B　 A图中所示的是由一种原子组成的纯净物,属于单质;B图中所示的是由同种原子构成的一种单质的分子,此物质是单质;C图中只含有一种分子,表示纯净物,该分子由不同种原子构成,表示化合物;D图中含有两种分子和一种原子,表示混合物。
13.C　 根据纯净物、单质、化合物与氧化物的关系可知:大圆圈整体表示纯净物,X与Y是并列关系,其中X表示单质;Y表示化合物;Y和Z 是包含关系,所以Z是氧化物。