2022年春学期初中期中学情调查
七年级生物试题
(时间45分钟满分30分)
请注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分
2.所有试题的答案均填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。
第一部分选择题（共15分）
、
注意：在每小题给出的选项中，只有一项符合题目要求，请将所选答案填涂在答题卡上。
36.下列没有细胞结构的生物是
A.新型冠状病毒
B.水绵
C.衣藻
D.草履虫
①
,37.将单细胞喇叭虫切成①、②、③三部分（如右图），结果只有②存活。说明
②
细胞的控制中心是
③
A.细胞壁
B.细胞核
C.细胞膜
D.细胞质
38.时隔二十年，科学家完成史上最完整的人类基因组测序，这为后续的精准医疗和分子
诊断提供更为精细的索引。生物体的主要遗传物质是
A.细胞膜
B.细胞质
C.蛋白质
D.DNA
39,制作人体口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的形态，在载玻片上滴加的液体是
A.生理盐水
B,植物油
C.碘酒
D.清水
40.某同学在实验室里用显微镜观察到一些细胞，他判断这不是人体的细胞，这是因为这
位同学观察到了
A.细胞壁和液泡
B.细胞质和细胞核
C.细胞膜和细胞质
D.细胞核和细胞膜
41.下列细胞结构中，能观察到叶绿体的是
A.小肠绒毛上皮细胞
B,根尖分生区细胞
C.蚕豆的叶肉细胞
D.人口腔上皮细胞
42.蒲草生活在水中。经检测发现，某有毒物质在其细胞内的浓度远远低于周围污水中的
浓度。控制该有毒物质进入蒲草细胞的结构是
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
43.2个干细胞经过4次分裂后，产生新细胞的数目是
A.4个
B.16个
C.18个
D.32个
44.当丝瓜的果实成熟结出种子以后，丝瓜里出现的网状丝瓜瓤（如右
图)属于
A.保护组织
B.输导组织
C.薄壁组织
D.分生组织
丝瓜新
45.下列植物中，被我们食用的主要部分属于根的是
A.苹果
B.花生
C.青菜
D,山芋
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46,壁虎在受到攻击时会自行断尾逃跑，掉下来的尾巴还会扭动，而壁虎还会长出新的尾
巴。下列有关叙述不正确的是
A.构成壁虎的基本单位是细胞
B.壁虎遇敌害自断尾巴是对环境的适应
C.壁虎细胞内的叶绿体为其提供能量
D.壁虎长出新尾巴与细胞分裂和分化有关
47.小明用显微镜观察到某植物叶片的结构（如下图所示），下列有关说法不正确的是
0
A.①是叶脉，具有支持和运输作用
②
B.②④是表皮，属于保护组织
C.③内有叶绿体，能进行光合作用
D.③是叶肉，属于机械组织
48.要在显微镜下看到清晰的物象，下列做法正确的是
@
A.实验前要将载玻片和盖玻片擦拭干净
B.取材越大越好
C.染色越深，看得越清楚
D.取材越厚越好
49.人体位于胸腔内的器官主要是
A.心脏和胃肠
B.心脏和肝脏
C.胆囊和肺
D.心脏和肺
50.构成人体脑和脊髓的组织主要是
A.上皮组织
B.肌肉组织
C,结缔组织
D.神经组织
51.下列关于酵母菌的叙述中，正确的是
A.酵母菌可用于酿酒、蒸馒头、做面包
B.酵母菌能自己制造营养物质
C.酵母菌具有细胞壁和液泡，属于植物
D.酵母菌是一种肉眼可见的单细胞生物
52.水母、乌贼、河蚌、虾、鲨鱼和座头鲸形态各异，它们的共同之处是
A.都用鳃呼吸
B.都用鳍游泳
C.都能适应水中生活
D,身体都呈纺锤形
53.为探究鱼鳍的作用，小明用橡皮筋固定住鲫鱼的②、③和④三种鳍，然后放入水中进
行观察，发现鲫鱼
A.不能保持平衡而侧翻
B.不能呼吸
C.尾鳍不能摆动
②
③
D.不能感知水流
54.鲴鱼不断地用口吞水，由鳃盖后缘将水排出，其主要意义是
A.完成摄食和消化作用
B.利用鳃完成气体父换
C.通过吞水排水调节身体重量
D.保持体内体外的水分平衡
55.形成河蚌贝壳内面光亮珍珠层的结构是
A.贝壳
B.外套膜
C.闭壳肌
D.鳃
56。德国科学家恩格尔曼选用水绵作为研究植物光合作用场所的首选材料，原因是
A.水绵呈绿色丝状
B.水绵生长在淡水中
C.用手触摸水绵有滑腻的感觉
D.水绵的叶绿体呈带形，螺旋状，很大
57.观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时，发现它们的共同点是
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七年级生物参考答案及评分标准
一、
选择题（每小题0.5分，共15分)
题号
36
3738
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
答案
A
B
D
A
AC
D
c
DA
DD
题号
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
6162
63
64
65
答案
AC
AB
BD
二、非选择题（共15分）
66.(5分)
(1)③④②①⑤
①
(2)B
细胞核
(3)⑦
凹面
(4)叶绿体
(5)液泡
(6)①③④⑤⑥
(1分)
67.(4分)
(1)b
器官
系统
(2)细胞分裂
染色体细胞分化
(3)心肌细胞和促血管生成的细胞是构成心脏的基本结构单位(1分)
68.(3.5分)
(1)被子
(2)⑤
(3)花蕊
雌蕊
果实
(4)食用价值：如桃果色艳味美可食用：
药用价值：花治水肿，根清热利湿：
观赏价值：文化价值等
69.(2.5分)
(1)向日葵和银杏
水绵
(2)葫芦藓
(3)输导
(4)蕨类
