(共25张PPT)
Unit 2 Colours!
小学 / 英语 / 人教版 / 三年级上册
Part B 第一课时
Let's talk ＆ Let’s play
warm up
Let's sing
跟着老师一起做字母操
How to introduce your friend to your mother
(怎样把你的朋友介绍给你的妈妈？）
Let’s talk
Let’s talk
Let’s talk
Hi, Mum. This is Wu Yifan.
Good afternoon, Wu Yifan.
Good afternoon.
Nice to meet you.
Nice to meet you, too.
Let’s talk
Hi, Mum. This is Wu Yifan.
您好，妈妈。这是吴一凡。
Good afternoon, Wu Yifan.
下午好，吴一凡。
Good afternoon.
Nice to meet you.
下午好。很高兴认识您。
Nice to meet you, too.
我也很高兴认识您。
重点分析
Good afternoon.下午好。
人们下午见面时打招呼的常用语。
回答时也用“Good afternoon. ”。
从中午12点到傍晚18时左右，都可以用Good afternoon打招呼。
Good morning 早上好，上午6点到12点左右
Good afternoon 下午好，下午2点到6点左右
Good evening 晚上好，晚上7点到10点左右
Good night 晚安， 晚上10点到深夜3点左右
Nice to meet you.见到你很高兴。
初次与别人见面时比较正式的打招呼用语，
其答语是Nice to meet you, too.（见到你也很高兴）。
【补充】—How do you do 你好！（初次见面打招呼）
回答： —How do you do 你好！（初次见面打招呼）
Let’s talk
Let’s play
Let’s play
Let’s play
2人一组，搭档完成对话。
Let’s play
Let’s play
2人一组，搭档完成对话。
Let’s play
Let’s play
2人一组，搭档完成对话。
Let’s play
2人一组，搭档完成对话。
Let’s play
Homework
1.听录音15分钟
2.背诵P17页对话
3.和小伙伴一起练习对话
Thank you锘緽 Let's talk
Hi, Mum. This is Wu yifan.
Good afternoon, Wu yifan.
Good afternoon. Nice to meet you.
Nice to meet you, too.
Let's learn
Colour it brown!
Ok!
black
white
orange
brown
Let's do
Black, black. Stand up.
Orange, orange. Sit down.
White, white. Touch the ground.
Brown, brown. Turn the ground.
Let's check
Listen and tick(鈭 ) or cross(脳).
Let's sing
Colour song
Red and yellow and pink and green,
Purple and orange and blue.
I can sing a rainbow, sing a rainbow,
Sing a rainbow now.人教版三年级上册
Unit 2 Colours
Part B第一课时
Let's talk ＆ Let’s play
【教学目标】
知识与能力目标
1.能运用Good afternoon.在下午和别人打招呼。
2.能运用Nice to meet you. Nice to meet you, too.和未过面的人打招呼。
3.能以正确的语音语调表演Let’s talk。
4.完成Let’s play部分的任务。
二．情感目标
提高学生口语表达能力，教育学生养成讲礼貌的好习惯。
【教学重难点】
教学重点：
掌握重点句型“Good afternoon.”“Nice to meet you（,too）”。
（二）教学难点：
在不同的情景中准确运用所学各种打招呼用语及问候语，要求语音准确，语调自然。
【课前准备】
老师需要熟悉课件操作。
PPT，单词卡等。
【教学过程】
Step 1. Greetings and warm-up
跟学生打招呼。
PPT播放歌曲。引导学生一起唱歌。
复习字母操。
Step 2. Presentation
1.教师播放let's talk动画，引出问题，学生带着问题看动画。
2.回答提问，讲解句型。
Step 3. Practice
1.播放Let’s play 动画，学生分组上台，让学生介绍人物，操练重点句型。
Step 4：Conclusion
让学生总结此课重点内容，教师进行补充。
按分数评比抽奖
Step 5：Homework
1.听录音15分钟
2.背诵P17页对话
3.和小伙伴一起练习对话
【教学反思】教师根据课堂内容和学生反映，进行总结。
