主备人: 审核人: 教学时间: 2012 年 9月 日
教学内容
7.1二次根式及其性质(2)
总课时数
教学目标
教学重点
运用二次根式的基本性质进行化简。
教学难点
运用二次根式的基本性质进行化简。
教学准备
相关题目
课前预习
积的算术平方根有什么性质?
教学过程
教学环节
教师活动(教法)
学生活动(学法)
情境导入
观察思考
例题讲解
回答问题:
小结:
点拨:利用上面的性质可以计算、化简一些二次根式。
学生回答问题。
学生自主学习,并回答问题。
师生分析,然后学生板书。
教学过程
教学环节
教师活动(教法)
学生活动(学法)
交流发现
学生思考,并交流得到的答案。
学生做在练习本上。
学习自主学习,然后交流结论。
师生总结。
师生分析,然后板书。
学生做在练习本上。
教学过程
教学环节
教师活动(教法)
学生活动(学法)
巩固新知
小结
作业
巩固练习:
谈谈你有什么收获?
习题7.1A组第3题。
学生做在练习本上。
课后反思