鲁科版（五四制）物理八年级下 第十章 第三节 机械能及其转化课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
第十章 机械能及其转化
义 务 教 育 教 科 书（五 四 学 制）
物理八年级下册（鲁 科 版）
第三节 机械能及其转化
【学习目标】：通过观察和实验认识动能和势能的转化过程。理解动能和势能的相互转化并能解释机械能转化的简单物理现象。积极学习，感悟自然界中能量的转化和转移。演示实验神奇的罐子【知识回顾】：一个物体______，我们就说这个物体具有能。 物体由于______而具有的能叫动能，物体动能的大小与______和______有关。物体由于______而具有的能叫重力势能， 物体的重力势能的大小与______和有关。物体发生______具有的能叫弹性势能，物体弹性势能的大小与______有关。对外做功运动速度质量被举高高度质量弹性形变形变程度探究实验说明：分小组实验，小组成员起来合作完成探究小组展示：根据导学案提出的问题，完成实验演示并解说现象探究实验1滚摆实验（动能和重力势能转化）探究实验2弹簧（弹性势能和重力势能转化）实验时注意观察：滚摆在下降过程中速度如何变化；上升阶段速度如何变化． 注意分析的问题： 到最高点时，高度 、速度 ；到最低点时，高度 、速度 ；在下降过程中，高度 、速度 ，说明了 ；在上升过程中，高度 、速度 ，说明了 。实验结论： 。探究实验1滚摆实验（动能与重力势能转化）增大减少减少增大动能与重力势能之间可以转化重力势能减少、动能增大重力势能增大、动能减少最大最大最小最小探究实验2：弹性势能和重力势能之间转化实验时要注意观察：弹簧形变程度是如何变化？物体的高度是如何变化？演示实验3：弹性势能和动能之间转化实验时要注意观察：弹簧形变程度是如何变化？物体的速度是如何变化？机械能=动能+势能
一、机械能：
动能与势能统称为机械能。
动能和重力势能可以相互转化
动能和弹性势能可以相互转化
动能和势能
可以相互转化
二、机械能之间转化减少增大转化探究实验：刚开始时，他把小球拉到自己的鼻尖位置，然后放手让小球自由摆动，小球还能摆回到他的鼻尖位置吗？这是为什么？你能帮他解释吗？
三、机械能守恒
如果没有摩擦阻力,只是动能和势能在相互转化的过程中,机械能的总量保持不变。
分析其中的动能和势能的转化
机械能守恒网球反跳高度一次比一次低．最后都要停 下来，问：这是什么原因呢？（1）没有其他形式的能产生（机械能守恒）（2）有其他形式能产生（机械能不守恒）
本课小结
1.机械能
2.动能和势能的相互转化
3.机械能守恒