5.小公鸡和小鸭子 课件(共29张PPT)

(共29张PPT)
5 小公鸡和小鸭子
头戴大红帽，
身披五彩衣，
好像小闹钟，
清早催人起。
（猜一动物）
公 鸡
头上没帽子，
全身白袍子，
说话伸脖子，
走路摆架子，
嘴像小铲子，
脚像小扇子，
走路左右摆，
不是摆架子。
鸭 子
小公鸡
小鸭子
头上没帽子，
全身白袍子，
说话伸脖子，
走路摆架子，
嘴像小铲子，
脚像小扇子，
走路左右摆，
不是摆架子。
鸭 子
初读课文
用自己喜欢的方式把这篇课文读一读，遇到了不认识的字，可以借助拼音，把字音读准，把句子读通顺，完整。
我
会
认
kuàir
一块儿
zhuō
捉虫子
着急
直接
不行
淹死
相信
跟着
忽然
喊叫
身边
xínɡ
sǐ
xìn
ɡēn
hū
hǎn
shēn
zhí
jí
小河
hé
我
会
认
一块儿
捉虫子
着急
直接
不行
淹死
相信
跟着
忽然
喊叫
身边
小河
读课文想一想：
课文一共有几个自然段？
几幅图？
读第一自然段，想一想，你知道了什么？
xiǎo ɡōnɡ jī hé xiǎo yā zi yí kuài chū qù wán
小 公 鸡 和 小 鸭 子 一 块 儿 出 去 玩。
一块儿：一起、一同。
文中的“一块儿”还可以怎么说？
一 块 儿
小公鸡找到了许多虫子。
小鸭子捉不到虫子。
想一想：
为什么小公鸡捉到很多虫子？
为什么小鸭子捉不到虫子？
仔细观察两幅图，你能发现什么？
尖尖的
扁扁的
分开的
相连的
因为小公鸡的脚趾（zhǐ）是分开的，跑得快，而他的嘴又是尖尖的，所以小公鸡很好捉到虫子。
因为小鸭子的脚趾间有蹼（pú）相连，在地上跑不快，他的嘴又是扁扁的，所以捉不到虫子。
因为……所以……
小公鸡捉到很多虫子，小鸭子捉不到虫子，他们的反应如何呢？
吃得很欢
急得直哭
欢
小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。
小鸭子捉不到虫子，急得直哭。
指导朗读
小鸡是怎么做的呢？你从中看出了什么
xiǎo ɡōnɡ jī kàn jiàn le zhuō dào chónɡ zi
小 公 鸡 看 见 了，捉 到 虫 子
jiù ɡěi xiǎo yā zi chī
就 给 小 鸭 子 吃。
小公鸡：团结友爱、关心他人
读第三自然段，想一想：
小鸭子为小公鸡做了什么？小鸭子说了几句话，是什么意思？
小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”
小公鸡说：“我也去。”
小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”
因为小公鸡的爪子又尖又细，无法用来拨水，所以他不会游泳。
小公鸡不信，跟在小鸭子后面，也下了水。
tōu
小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
偷偷地
指导朗读
第二个句子加上了“偷偷地”，说明小公鸡下水，小鸭子不知道。
读第四自然段，想一想：
小公鸡听了小鸭子的话了吗？结果怎样？
小公鸡不听小鸭的话，偷偷下了水，差点淹死，还好小鸭子救了他。
小鸭子是怎么救小公鸡的？
tā fēi kuài de yóu dào xiǎo ɡōnɡ jī
他 飞 快 地 游 到 小 公 鸡
shēn biān rànɡ xiǎo ɡōnɡ jī zuò zài zì jǐ
身 边， 让 小 公 鸡 坐 在 自 己 de bèi shànɡ
的 背 上。
飞 快 地
1.不能不听别人善意的劝告。
2.冒然下水是很危险的，不能轻易尝试。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
飞快地
第二个句子加上了“飞快地”，说明小鸭子知道小公鸡有危险后，很快地去救他。
想一想：
小公鸡被小鸭子救了之后，他对小鸭子说了什么？他心里是怎么想的？
这篇童话主要讲了小公鸡和小鸭子互相帮助的故事，告诉我们，朋友之间要互相帮助、团结友爱。
拓展延伸
一起来看看《小公鸡和小鸭子》的故事吧！
1.学了本课，你学会了什么呢？跟大家说一说吧！
2.回家把这个故事讲给爸爸妈妈听。
谢 谢