行进间单手肩上投篮（课件） 体育五至六年级(共12张PPT)

(共12张PPT)
行进间单手肩上投篮
教学目标：
1、通过复习行进间运球和定点投篮技术，使学生进一步熟练掌握这两项技术；初步学习行进间单手高手投篮技术，使80%以上学生能够完成在起步点接球上篮动作，50%以上学生能够完成运球上篮技术动作；
教学目标：
1、通过复习行进间运球和定点投篮技术，使学生进一步熟练掌握这两项技术；初步学习行进间单手高手投篮技术，使80%以上学生能够完成在起步点接球上篮动作，50%以上学生能够完成运球上篮技术动作；
2、通过本课学习，提高学生身体协调性和各项身体素质，并提高学生掌握上篮技术的稳定性，增强学生的自信心，体验上篮成功的乐趣，激发学生对篮球运动的兴趣。
教学目标：
1、通过复习行进间运球和定点投篮技术，使学生进一步熟练掌握这两项技术；初步学习行进间单手高手投篮技术，使80%以上学生能够完成在起步点接球上篮动作，50%以上学生能够完成运球上篮技术动作；
2、通过本课学习，提高学生身体协调性和各项身体素质，并提高学生掌握上篮技术的稳定性，增强学生的自信心，体验上篮成功的乐趣，激发学生对篮球运动的兴趣。
3、培养学生在学习过程中互帮互助的品质，并提高同学之间遵守规则的诚信程度及团队合作意识。
教学重点：
“一大二小三高跳”的动作节奏
教学重点：
“一大二小三高跳”的动作节奏
教学难点：
起跳高度及投篮出手时机
1、开始部分（8分钟）
首先，宣布本课目标，让学生明确本课任务。然后，通过队列练习：原地转法、齐步走-立定、跑步走-立定、热身游戏“寻找人民币”、分列式等，培养学生良好的身体形态和较强的组织纪律性，在分列式练习中，感受正步带来的震撼，并且通过小游戏达到热身效果。
2、准备部分（2分钟）
教师领做定位操，充分活动学生各关节，之后活动手指，避免挫伤。
3、主体部分（30分钟）
①录音机播放音乐，在限制音乐时间内完成小组取球
②教师讲解示范原地及行进间运球技术，和原地单手肩上投篮技术，指导学生练习2——3次，通过复习运球及定点投篮技术，奠定本课学习基础，各小组利用平板电脑及时反馈动作质量，并互相纠错。
③游戏部分：进行行进间单手肩上投篮接力比赛，规则一：各组同时开始比赛，每人一次上篮，全组进球多着胜，如进球数相同，则完成快者胜。规则二（男生）：各组同时开始比赛，每人上篮一次，不进球者需补篮，直到进球为止，全组完成快者胜。
动作要领
一大二小三高跳
4、结束部分，采用游戏“看谁躲得快”，让学生在欢笑中得到愉悦和放松。师生共同评价，送还器械，宣布下课。