(共19张PPT)
佛山二模作文讲评
四、写作(60分)
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
为庆祝中国共产主义青年团建团100周年,学校团委制作并发布了一张宣传画。
宣传画图文并茂、意蕴丰富,不仅给人精神上的鼓舞,还引人深思,请你结合宣传画的内容写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个 人信息;不少于800字。
二、评分标准(建议平均分:45分)
(一)审题方面
1.核心话题是“青年如何走好人生路”,结合情境“建团100周年”和宣传画内容,准确把握材料三部分的意蕴:“选择正确人生道路”是前提,“坚定信念战胜困难,把握时代方向承担青年使命”是具体的要求。全面理解材料的三个部分,并形成有机关联(如前提和具体要求之间的关系),给55分以上。
a.情境:建团100周年
b.宣传画内容:只要路是对的,就不怕路远。(一,路是对的 二,不怕路远)
c.具体要求:“选择正确人生道路”是前提,“坚定信念战胜困难,把握时代方向承担青年使命”是具体的要求。
d.联系:前提和具体要求之间的关系
2.核心话题是“青年如何走好人生路”,结合情境“建团100周年”和宣传画内容,准确把握材料三部分的意蕴:“选择正确人生道路”是前提,“坚定信念战胜困难,把握时代方向承担青年使命”是具体的要求,给50-54分。
3.核心话题是“青年如何走好人生路”,结合宣传画内容,分析材料三部分的意蕴,给45-49分。
4.核心话题是“青年如何走好人生路”,结合宣传画内容,分析材料两部分的意蕴,给42-44分。
5.核心话题是“青年如何走好人生路”,结合宣传画内容,只分析材料一部分的意蕴,给36-41分。
6.不提材料,偏离题意,36分以下。
7.套作20分以下,抄袭10分以下,抄袭考卷文本视作无效部分,正常评分后扣减字数不足的部分。
(二)行文方面
1.观点深刻,语言优美,结构严谨,论据妥帖、丰富,论证严密、有力,字迹工整,50分以上。
2.观点明确,语言通顺,结构完整,论据妥帖,论证严密,字迹清楚,46-50分。
3.观点基本明确,语言基本通顺,结构基本完整,论据基本妥帖,论证基本严密,字迹基本清楚,42-45分。
(三)扣分方面
1.无标题的,扣2分;
2.不足字数者:400字以上的文章,按评分标准评分,少50个字扣1分;400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分;200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分;只写一两句话或标题的,给1分或2分。只有空白卷给0分。
《任重道远何所惧,勇担使命破浪行》
开篇:引材料,扣情境,提中心论点。
主体段落一:选择大于努力,只要选择的道路是对的,就不怕路远。(扣材料一)
例子:孔子、屈原、马克思、谷爱凌、羽生结弦
主体段落二:面对难行之路,要有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心。(扣材料二)
例子:袁隆平、钟南山、苏炳添、李子柒、杨倩、孙一文
杨倩、孙一文等奥运健儿也获得中国共青团中央所颁发的中国青年五四奖章。杨倩在射击女子10米气步枪项目,“除却君身三重雪,天下谁人配白衣”,在孙一文女子重剑夺冠时,央视解说“一剑光寒定九州”
主体段落三:天下兴亡,我的责任,青年团员既然生在中华民族发展的最好时代,必当以天下为己任,勇担民族伟大复兴的时代重任。
国际形势继续发生深刻复杂变化,百年变局和世界疫情相互交织,经济全球化遭遇逆流,大国博弈日趋激烈,世界进入新的动荡变革期。
天下兴亡,我的责任,青年团员既然生在中华民族发展的最好时代,必当以天下为己任,勇担民族伟大复兴的时代重任。国际形势继续发生深刻复杂变化,百年变局和世界疫情相互交织,经济全球化遭遇逆流,大国博弈日趋激烈,世界进入新的动荡变革期。而国内改革到达深水区,正是船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,正是愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候,正是广大青年“问苍茫大地,谁主沉浮”,勇担社会责任,发挥聪明才智的时候。
党为我们选择了正确的方向,选择了独具特色的社会主义道路,虽然我们知道道路崎岖,山高路远,但我们有信心,有力量,责任在肩,使命必达。我们相信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。双脚磨破,干脆让夕阳添抹小路;双手划烂,索性让荆棘变成杜鹃。
民族复兴的伟大使命在召唤我们,鲜艳的共产主义青年团旗在指引我们,广大青年朋友们,目视前方,握紧拳头,出发吧!
吾辈青年不畏路遥,辨明方向笃行不息
①值此中国共产主义青年团建团100周年光辉之际,阅学校团委图文并茂、意蕴丰富的宣传画,作为团员的我,不免心有触动。【引材料】我不仅感受到了“何惧路遥”的精神上的鼓舞,更获得了吾辈青年当辨明方向笃行不怠的真理之思。【亮观点】
②方向为首要,吾辈青年当把稳思想之舵,辨明前行方向。【段首中心句】我们每一位青年都坐在自己的驾驶位上,把握着自己乃至国家的前途命运。然正如李白所说“多歧路,今安在?”,我们不可避免地会遇见不同方向的路标,此时的选择格外重要。若我们像马保国之流被流量蒙蔽双眼,选择贩卖浅薄庸俗这一方向,总不免会在阴沟里翻车,陷入名利的泥潭。但若我们能像感动中国人物吴天一先生坚定选择研究高原病理学这一方向,让14万筑路大军免受高原病痛折磨;能效李大钊先生坚持在共产主义方向上奔走,用一生启迪民智,扶大厦之欲倒;仿张桂梅女士坚定选择支教方向让贫苦女孩走出大山【假设论证、对比论证、举例论证】……我们尚能在广阔发展空间中实现理想抱负,让自己的人生更有价值。故依我之见,吾辈青年在驱车向前时,应将个人命运与社会原野、祖国蓝图相结合,在纷繁错乱的路标中选定适合自己又可回馈社会、报效祖国的方向,而后在此方向上不辍行走至灯火通明处。【分析举例得出结论】
③“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,青年何畏路遥,但怀初心使命踔厉奋发笃行不怠。为何李白可发如此强音?缘其内心有着大无畏精神与昂扬向上的乐观主义精神。新时代亦呼唤这般品质——于挫折困难前勇毅顽强,坚信光明的未来就在前方;于浩渺路途上坚韧不拔,一步一脚印奔赴终点。事不避难者成,诚愿吾辈青年能效中国轮椅冰球队队长王海涛之辈,无畏多舛残酷的现实,始终心怀光明,与命运抗争,搏得光明未来;望吾辈青年能从樊锦诗院长择一事献终在生的精神中汲取前行力量,不畏路途,唯坚持不懈。愿与诸君以乐观坚韧的长征精神共勉,选定方向后在新赶考之路上交出更耀眼的青年答卷。【从材料由此及彼拓展,联系现实,凸显青年站位】
④身处新时代,中华民族的伟大复兴离不开每个青年的涓滴之力。正如习近平总书记所言:“广大青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命。”值此共青团成立100周年之际,我们青年不妨将民族复兴与个人前行方向相结合,或甘坐冷板凳潜心科研,或扎根基层造福百姓,或对外交流讲好中国故事,共同践行“强国有我”的庄严承诺。腾渊的华夏巨龙更要求我们以初心使命为强大引擎,在选定方向的路上胼手胝足,不辍奋斗。如此,诸君方可共盼万代千秋,康衢烟月,中华复兴!【“吾辈青年”体现情境】
⑤风正劲,帆高悬,中华复兴号巨轮正劈波斩浪奋勇向前,吾辈青年当锚定方向,不畏路遥,为中华复兴添砖加瓦!【联系材料,号召式结尾】
【评语】本文为1号标杆文,58分
文章有四大优点。一是能准确解读材料意蕴,并体现不同材料间的内在逻辑关联。第2段讲“辨明前行方向”的重要性,抓住了图画所表达的核心意思,同时结合李白的“多歧路,今安在?”展开议论,能将两则材料有机结合。第3段抓住李白诗句中的“大无畏精神”与“乐观主义精神”进行说理,“于挫折困难前勇毅顽强”“于浩渺路途上坚韧不拔”等语契合图画中“不怕路远”的意蕴。第4段引述习总书记的话,谈青年人对中华民族伟大复兴的态度。全文论证说理自然融合,没有破碎牵强之感。
二是情境意识较强。第1段先点出共青团建团100周年的背景、学校团委的宣传画,以及团员身份,自然引出中心论点。
三是结构清晰,观点一目了然。第1段末句提出中心论点,第2-4段每段开头提出分论点,最后一段收束全文。
四是论据丰富,论证方法多样。第2段用假设论证,举出“马保国”“吴天一”等例正反对比,第3段先对李白诗句进行因果分析,再举出“王海涛”“樊锦诗”等例。
不足之处是语言略显生硬,长句过多导致顺畅度不够,但瑕不掩瑜。
学生范文:
讨论:
1.讨论2篇作文的优点
讨论2篇作文需改善的地方