难点详解沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力月考试卷（含解析）

沪科版八年级物理第六章 熟悉而陌生的力月考
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列估测中，最接近生活实际的是（　　）
A．托起两个鸡蛋的力约为1N B．乒乓球的直径为4mm
C．一个普通西瓜的质量约为30kg D．光在真空中的传播速度为340m/s
2、如图所示，把弹簧一端固定在墙上，小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力，在弹性限度内，弹簧拉伸越长，小丽感觉越吃力；松手后，弹簧恢复原来形状这说明（　　）
A．力不可以使物体的形状改变
B．力的作用是相互的
C．弹簧发生了塑性形变
D．手对弹簧施力时，手受到向右的弹力
3、一个鸡蛋的质量大约是（　　）
A．0.05t B．0.05kg C．0.05mg D．0.05μg
4、使用弹簧测力计时，下面必须注意的几点中不正确的是（　　）
A．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
B．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜
C．使用前必须检查指针是否指零
D．加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程
5、如图，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明（　　）
A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用
C．力可以改变物体的形状 D．影响摩擦力的因素
6、关于力的三要素，下面说法中正确的是（　　）
A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同
B．只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同
C．只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同
D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果就相同
7、下列有关力的描述正确的是（　　）
A．两个物体间产生力必须相互接触
B．力是两个或多个物体间的相互作用
C．用手敲击桌面，手施力在先，桌受力在后
D．用锤子钉钉子的过程中，锤子只可能是施力物体，不可能是受力物体
8、如图所示，用F=50N的力，将G=20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上，下列有关分析正确的是（　　）
A．墙壁受到的压力是70N
B．木块所受到手的压力和木块对墙的压力是一对相互作用力
C．对木块的压力越大，木块受到的摩擦力越大
D．木块所受重力和墙对木块的摩擦力是一对平衡力，大小均为20N
9、2021年5月15日，“天问一号”火星探测器搭载“祝融号”火星车成功着落火星，这是人类探测宇宙的又一伟大壮举。如图是“祝融号”火星车，火星车车轮是用铝基碳化硅复合材料制成的表面有棱的轮子，关于火星车车轮说法正确的是（　　）
A．车轮轴处安装滚珠轴承是为了增大摩擦力的
B．车轮做成圆的是为了增大摩擦力的
C．车轮表面有棱是为了增大摩擦力的
D．如果六个轮子依靠电动机驱动，当行驶时，轮子受到摩擦力向后
10、如图，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（　　）
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷（非选择题 70分）
二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）
1、从月球上取一质量为2千克的物体，拿回到地球，这个物体的质量是______，物重是______。（g取9.8N/kg）
2、如图所示，是在排球比赛中成功拦网的情景，主要说明了力可以改变物体的___________；当运动员拦下排球时，手感到疼痛，这表明物体间力的作用是___________的；用力按压排球时，排球会变扁，说明力可以改变物体的___________。
3、如图所示，挤压矿泉水瓶，瓶子外形发生变化，表明力能__；用力越大，瓶子形变程度越大，说明力的作用效果跟 __有关，瓶子盖上有很多花纹是为了 __（选填“增大”或“减小”）摩擦。
4、地球表面的物体由于______而受到的力叫做重力。小明用如图所示的重垂线来检验墙上图画的右侧边框是否______（选填“竖直”或“水平”），这是利用了重力的方向总是______的原理。
5、用球拍击打球时，是__与 __之间发生了相互作用。若以球为研究对象，施力物体是__，接触球拍后球的运动方向发生了改变，说明__。
三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）
1、如图甲所示，底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器和一个质量为100g的小球置于水平桌面上（容器厚度不计），容器内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示，求：（g取10N/kg）
（1）液体的密度是多少？
（2）容器内盛满这种液体后，液体的重力是多少？
（3）容器内盛满这种液体后，再将小球轻轻地放入容器中，小球沉入容器底，待液体溢尽，擦于容器壁，测得总质量为660g，则小球的密度为多少？
2、有时候物体受力的作用点不是一点而是每一个点，但是为了计算和理解的方便，我们希望能够找出一个等效点，将作用力看作只作用在这一个点上若将质量等效为集中于一个点，称该点为质心。质心在坐标系中的位置由公式给出。
（1）求彼此相切的球组成的系统的质心的位置，所有球都具有相同的直径d=3cm，而质量规律为：m1=m，m2=3m，m3=5m，mN=(2N-1）m。N=500，各球质量均匀；注：1+2+3…N=，
（2）从边长为d的均匀正方形板上挖去一个直径最大的圆，剩下四个边“角”，求这样一个边角的质心与圆心的距离，已知半径为R的半圆的质心到直径的距离为。
3、小明同学利用弹簧测力计制成一杆简单实用的液体密度秤，在容器中加满待测液体就可以直接“称出”该液体的密度，如图所示。当在容器中加满水时，弹簧测力计的示数为。已知秤钩下的容器重为。（g取）问：
（1）密度为“0”的刻度应标在多少N的刻度上？
（2）容器的容积是多少？
（3）该“密度秤”能测量的液体密度最大是多少？
4、在学校运动会上，采用无人机进行航拍，全方位展示了运动会的空前盛况，小李同学找到了无人机的部分参数，如表所示（g＝10N/kg）：
无人机质量 1200克
最大上升速度 5m/s
最大下降速度 3m/s
镜头焦距 2.8mm
影像传感器 有效像素1200万
螺旋桨（实心）质量 11g/支
（1）求无人机所受重力？
（2）小李对无人机的螺旋桨十分感兴趣，查找资料得知：无人机螺旋桨材料一般采用木、塑料或碳纤维（＝0.72g/cm3，＝1.1g/cm3，＝1.8g/cm3），他用量筒测得一支螺旋桨的体积为10cm3，请你通过计算判断该螺旋桨的材料是什么？
（3）高端无人机的螺旋桨采用碳纤维包裹木的方式，既减少质量，又增加强度．如果用这种方法制作体积为10cm3的实心螺旋桨，若实心螺旋桨外层包裹了4.5g碳纤维，那么内层木的质量是多少？
5、第三届中国遵义（娄山勇士）国际越野跑挑战赛于2020年10月25日在贵州省遵义市汇川区海龙屯星空营地起跑，比赛为55km越野赛，累计爬升高度约4950m，沿途青山绿水、文化古迹、高山草原、映山红、天然溶洞，景观丰富多变，让人心旷神怡，本次挑战赛中，质量为62kg的运动员王海松以6h25min的成绩夺得男子组冠军，并打破比赛记录，（g=10N/kg）。
求：（1）王海松的重力；
（2）王海松全程的平均速度（结果保留两位小数）
四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）
1、博雅按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：
a．如图甲图所示，将木块A平放在长木板B上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数；
b．如图乙图所示，将毛巾固定在长木板B上，木块A平放在毛巾上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数；
c．如图丙图所示，将木块A平放在长木板B上，并在木块A上放一钩码，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。
（1）该实验主要采用的探究方法是 ______；
（2）由 ______两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；
（3）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动．于是博艺设计了如图丁图所示的实验装置，该装置的优点是 ______长木板做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。
2、在学习滑动摩擦力时，小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：
（1）接触面所受的压力；（2）接触面的粗糙程度。
他通过如下图所示进行实验，并记录实验数据：
实验次数 接触面 压力 弹簧测力计的读数
1 木板面 4N 0.6N
2 木板面 6N 0.9N
3 毛巾面 6N 3N
①以上实验中，用弹簧测力计 ___________拉动木块做匀速直线运动，根据 ___________知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小。
②在第1次实验中，滑动摩擦力为 _______N，若拉力增大到2N，木块所受的滑动摩擦力为 ________N，木块做 ________运动。
③比较第2、3次实验得出结论：________。
④如图丁所示，小强还利用以上器材来研究木块受到的滑动摩擦力。他水平拉动木板向右加速运动的过程中，木块相对地面保持静止，木块受到木板的摩擦力大小 ________（选填“大于”、“等于”、“小于”）弹簧测力计的读数，方向是 _________。
-参考答案-
一、单选题
1、A
【详解】
A．两个鸡蛋的总质量约100g，即0.1kg，由可得托起两个鸡蛋的力约为1N，故A符合题意；
B．乒乓球的直径为40mm，故B不符合题意；
C．一个普通西瓜的质量约为3kg，故C不符合题意；
D．光在真空中的传播速度为，声音在空气中的传播速度是340m/s，故D不符合题意。
故选A。
2、B
【详解】
A．小丽用手给弹簧另一端施加水平向右的力，在弹性限度内，弹簧拉伸越长，说明力可以改变物体的形状，故A不符合题意；
B．在弹性限度内，弹簧拉伸越长，小丽感觉越吃力，说明手对弹簧施加力的同时，弹簧对手施加反作用力，说明力的作用是相互的，故B符合题意；
C．弹簧形变后能够恢复原状，称为弹性形变，故C不符合题意；
D．手对弹簧施力时，手受到向左的弹力，故D不符合题意。
故选B。
3、B
【详解】
两个鸡蛋重为1N，则一个鸡蛋的重力为0.5N，则一个鸡蛋的质量约为
故B符合题意；ACD不符合题意。
故选B。
4、B
【详解】
A．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦，以免摩擦力对测量结果造成影响，故A正确，不符合题意；
B．弹簧测力计可以竖直使用，也可以沿着其他方向使用，故B不正确，符合题意；
C．测量工具使用前都应检查是否调零，则弹簧测力计使用前必须检查指针是否指零，故C正确，不符合题意；
D．为了不损坏弹簧测力计，则加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程，故D正确，不符合题意。
故选B。
5、D
【详解】
A．手感觉疼痛，原因是手对圆珠笔芯施加力的作用的同时，受到圆珠笔芯的反作用力，说明力的作用是相互的，故A不符合题意；
B．手对圆珠笔芯施加力的作用，手是施力物体，圆珠笔芯是受力物体，说明力是物体对物体的作用，故B不符合题意；
C．圆珠笔芯发生弯曲，说明力可以改变物体的形状，故C不符合题意；
D．摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关，圆珠笔芯的弯曲和手指感到疼痛与影响摩擦力的因素没有关系，故D符合题意。
故选D。
6、D
【详解】
A．力的作用效果和力的三要素有关，两个力的大小、方向不同，产生效果不同，故A错误；
B．只要力的三要素中两个要素相同，产生的效果不同，故B错误；
C．两个力的大小、方向相同，但作用点如果不同，产生效果也可以不同，故C错误；
D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，即力的三要素相同了，则产生的效果就相同，故D正确。
故选D。
7、B
【详解】
A．物体间不接触可以产生力的作用，例如磁体吸引铁块，故A错误；
B．物体间力的作用是相互的，产生力的作用至少两个物体，故B正确；
CD．受力的物体，同时也是施力的物体，因为物体间力的作用是相互的，施力和受力同时产生，施力物体也是受力物体，故CD错误。
故选B。
8、D
【详解】
A．固体可以传递压力，用F为50N的力，将G为20N的木块静止垂直压在竖直墙壁上，墙壁受到的压力是50N，故A错误；
B．木块所受到手的压力和木块对墙的压力不是两个物体之间的相互作用，不是一对相互作用力，故B错误；
CD．木块处于静止状态，合力为0，在竖直方向行受到重力和摩擦力的作用，这两个力是一对平衡力，大小相等，所以摩擦力为20N；对木块的压力越大，木块的运动状态不变，重力和摩擦力仍然是平衡力，所以木块受到的摩擦力不变，故C错误，D正确。
故选D。
9、C
【详解】
A．车轮轴处安装滚珠轴承是为了变滑动为滚动，减小摩擦力，故A错误；
B．车轮做成圆的是为了变滑动为滚动，减小摩擦力，故B错误；
C．车轮表面有棱是为了增大接触面粗糙程度，增大摩擦力，故C正确；
D．如果六个轮子依靠电动机驱动，当行驶时，轮子受到摩擦力为动力，摩擦力方向向前，故D错误。
故选C。
10、D
【详解】
运动员在空中滑翔时所受重力的作用点在运动员的重心，方向是竖直向下的。
AC．图A中重力的方向是错误的，故A错误；
BC．图B和图C中重力的作用点是错误的，故B错误；
D．图中重力的方向和作用点是正确的，故D正确。
故选D。
二、填空题
1、2kg 19.6N
【详解】
[1]一质量为2kg的物体从月球到地球，仅仅是位置发生了改变，因此物体所含物质的多少没有改变，物体的质量不变，仍为2kg。
[2]物重为
G＝mg＝2kg×9.8N/kg＝19.6N
2、运动状态 相互 形状
【详解】
[1]排球比赛中运动员成功拦网，排球的速度和方向发生了改变，说明了力可以改变物体的运动状态。
[2]运动员拦下排球时，手对球施加力的作用，由于物体间力的作用是相互的，因此球也对手施加反作用力，所以手感到疼痛。
[3]用力按压排球时，排球会变扁，排球的形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状。
3、改变物体的形状 力的大小 增大
【详解】
[1]双手挤压空矿泉水瓶，瓶子受到力的作用的外形发生变化，表明力能改变物体的形状。
[2]用力越大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的大小有关。
[3]瓶子盖上有很多花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
4、地球的吸引 竖直 竖直向下
【详解】
[1]由重力的定义可知，重力是由于地球的吸引而使物体受到的力。
[2][3]重垂线是根据重力的方向是竖直向下的原理制成的，只要右侧边框与悬挂重物的细线重合或平行，就说明图画是竖直的。
5、球 球拍 球拍 力可以改变物体的运动状态
【详解】
[1][2]球拍打球时，相互作用的力发生在球和球拍之间，球拍对球施加力的作用时，球对球拍施加反作用力。
[3][4]以球为研究对象，施力物体是球拍，接触球拍后球的运动方向发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。
三、计算题
1、 (1)；(2)5N；(3)
【详解】
解：(1)由图乙可知，当液体体积是0时，容器的质量为100g，则液体密度为
(2)底面积为50cm2、高为10cm的平底圆柱形容器的体积为
容器内盛满这种液体后，液体的质量是
液体的重力是
(3)溢出水的质量为
小球的体积等于溢出水的体积，即小球的体积是
则小球的密度
答：(1)液体的密度是；
(2)容器内盛满这种液体后，液体的重力是5N；
(3)小球的密度为。
2、 (1)10m；(2) 0.316R
【详解】
解：（1）以第一个球的前段为原点O，沿N个球的直径方向建立x轴，根据质心的定义可得
将N=500代入上式得
因此系统的质心与第一个球的前端相距10m。
(2)心正方形板的中心O为原点，建立直角坐标系，如下图所示
设图中画出有阴影的一个角的质心坐标为(xC，xC)，由对称性可知
xC=yC
已知上板块的质心在
处，设板的密度为ρ，由质心的等效意义可得
解得
所以该角的质心到相应直角顶点的距离
答：(1)彼此相切的球组成的系统的质心与第一个球前端相距10m；
(2)这样一个边角的质心与圆心的距离约为0.316R。
3、（1）1.4N ；（2）100mL ；（3）3.6×103kg/m3
【详解】
解：（1）当容器是空时，所装的液体密度为0，密度秤的示数即是容器的重力，所以密度为0的刻度应标在1.4N的刻度上。
（2）容器中装满水时，水的重力
G=G总-G容器=2.4N-1.4N=1N
水的质量
水的体积，即容器的容积
（3）由图示知，弹簧测力计的最大测量值为5N，则能测量的最大物重
G1=5N-1.4N=3.6N
所能测量的最大质量
所以该密度秤能测量的液体最大密度
答：（1）密度为0的刻度应标在1.4N的刻度上；
（2）容器的容积是100mL；
（3）该密度秤能测量的液体密度最大是3.6×103kg/m3。
4、（1）12N；（2）塑料；（3）5.4g
【详解】
解：（1）无人机质量为
无人机所受重力为
（2）由表中数据可知一支螺旋桨的质量为11g，该螺旋桨的体积为10cm3，
则螺旋桨的密度为
因密度是物质一种特性，所以，该材料为塑料。
（3）由密度公式可得，碳纤维的体积为
则内层木的体积为
由速度公式可得，内层木的质量为
答：（1）无人机所受重力为12N；
（2）该螺旋桨的材料是塑料；
（3）内层木的质量是5.4g。
5、（1）620N；（2）8.57km/h。
【详解】
解：（1）王海松的重力
G=mg=62kg×10N/kg=620N
（2）王海松全程的时间
王海松全程的平均速度
答：（1）王海松的重力是620N；
（2）王海松全程的平均速度是8.57km/h。
四、实验探究
1、控制变量法 甲丙 不需要
【详解】
（1）[1]该实验主要采用的探究方法是控制变量法，在甲、乙实验中保持压力相同，改变的是接触面的粗糙程度，在甲、丙实验中，保持接触面的粗糙程度相同，改变的是压力。
（2）[2]甲丙两图中，接触面粗糙程度相同，丙图中压力更多，而弹簧测力计的示数也更大，即A所受的摩擦力大，可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）[3]如丁图所示的实验装置，A相对于地面静止，受到摩擦力和测力计的拉力为一对平衡力，故该装置的优点是不需要长木板做匀速直线运动。
2、水平 二力平衡 0.6 0.6 加速直线 在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 等于 水平向右
【详解】
①[1][2]弹簧测力计拉动木块时，弹簧测力计显示拉力大小，当木块在水平方向上进行匀速直线运动时，木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，这两个力大小相等，根据二力平衡的知识，所以滑动摩擦力大小等于拉力大小。
②[3][4][5]在第1次实验中，弹簧测力计示数是0.6N，则木块受到的拉力是0.6N，滑动摩擦力和拉力大小相等，所以滑动摩擦力为0.6N；滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关，若拉力增大到2N，压力大小和接触面粗糙程度不变，所以滑动摩擦力不变，所以滑动摩擦力还为0.6N；由于木块受到的拉力大于滑动摩擦力，木块进行加速直线运动。
③[6]比较第2、3次实验，压力大小相等，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，所以得到的实验结论：在压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
④[7][8]如图丁所示，他水平拉动木板向右加速运动的过程中，木块相对地面保持静止，木块受到弹簧测力计水平向左的拉力和木板对木块水平向右的滑动摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等，弹簧测力计显示拉力大小，所以木块受到木板的摩擦力大小等于弹簧测力计的读数，方向水平向右。