苏科版八年级上册第一章声现象 单元练习（有解析）

苏科版八年级上册 第一章 声现象
一、单选题
1．在复习声现象时，同学们举出了一些实例：①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内空气的过程中，铃声逐渐减小②正在发声的音叉插入水里，看到水花四溅③用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失④吹笛子时，手按住不同的孔便会发出不同的声音；其中能说明声音产生原因的是（　　）
A．① B．②③ C．③④ D．①②④
2．笛子是古老的民族乐器，分为南笛和北笛。二者相比，南笛的管身长且粗，北笛的管身短且细。南笛声音浑厚柔和，北笛声音清脆明亮。以上关于南笛和北笛声音的描述，主要是指声音的（　　）
A．音调 B．音色 C．响度 D．速度
3．关于声音，下列说法正确的是（ ）
A．我们能够区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同
B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出的声音的响度太小
C．歌唱演员“引吭高歌”中的“高”是指响度大
D．敲锣时用力越大，它发出的声音音调越高
4．2021年12月9日1540“天宫课堂”第一课正式开讲，“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富，广大青少年带了一场精彩的太空科普课授课活动并取得圆满成功下列说法正确的是（　　）
A．在飞船的太空舱内，三名宇航员不能直接对话
B．地球上的学生听到航天员的声音是靠声波传回地球的
C．航天员在出征仪式上进行说话发出声音是因为声带在振动
D．不少观众难以掩饰内心的激动引吭高歌，这里的“高”指的是音调高
5．唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含的物理知识，下列游玉对声现象的解释中不正确的是（　　）
A．客船上的人根据音调知道是钟声 B．客船上的人根据音色知道是钟声
C．钟声通过空气传播到客船 D．钟声是由钟振动产生的
6．下面关于声现象的说法中，正确的是　　
A．一宇航员在太空中远远听见某星体巨大的爆炸声
B．声音的传播速度在固体中一定比在液体中快
C．只要物体振动，我们就能听到声音
D．向开水瓶里倒水的声音随着水量的增加而音调升高
7．下列选项中，不能传播声音的是（　　）
A．空气 B．真空 C．大地 D．水
8．下列实验中，不是验证声音产生条件的是（　　）
A．说话时，把手指放在喉咙处
B．弹拨吉他的弦后，立即把手轻轻放在吉他弦上
C．敲击音叉，将正在发声的音叉触及面颊
D．将正在发声的闹钟放入玻璃罩中，并用抽气机逐渐抽出罩内空气
9．关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A．向人体内结石发射超声波击碎结石，是利用超声波传递能量
B．声波在真空中传播速度约为340m/s
C．声音在气体中的传播速度比在固体中快
D．考场附近禁止鸣笛是在声音的传播过程中控制噪声
10．下列说法正确的是（　　）
A．如图甲，用力敲鼓可使音调变高
B．如图乙，最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品，发声不需要振动
C．如图丙，笛子比二胡发出声音的响度大，音调高
D．如图丁，敲击水杯时水越多音调越高
11．下列有关声现象的表述正确的是（　　）
A．图甲，分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子，产生的声音音调相同
B．图乙，医生用听诊器判断患者的情况，利用了声音传递能量
C．图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听见闹铃声越来越小，推理得出真空不能传声
D．图丁，禁止鸣笛是在传播过程中减少噪声
12．在庆祝建党100周年歌咏比赛中，能辨别出二重唱男声和女声的依据是（　　）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
13．我们生活在声音的世界里，下列关于声音的说法正确的是（　　）
A．公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的声调
B．逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变大
C．有些地方禁止汽车鸣笛，目的是在声音传播途径上减弱噪声
D．医生用B超检查身体是利用声音能传递信息
14．下列情况中没有利用声波传递信息的是（　　）
A．远处隆隆的雷声预示着可能有一场暴雨将要来临
B．铁路工人用铁锤敲打钢轨来判断螺栓是否松动
C．医生利用超声波打碎体内结石
D．有经验的人挑选瓷碗时总敲一敲听一听音质
15．学校艺术节的合唱比赛中，同学们在乐队的伴奏下放声高歌，下列说法正确的是（　　）
A．同学们的歌声是由振动产生的
B．现场观众听到的歌声可以在真空传播
C．“放声高歌”中的“高”是指声音的音调高
D．观众能辨别不同的乐器声，是因为它们的响度不同
二、填空题
16．小强家的冰箱在忘记关门时，会发出“滴滴”的报警声，报警声是由报警器里的发声装置______产生的，通过______传到人耳，提醒小强关上冰箱门，这说明声音可以传递______（填“信息”或“能量”）。
17．如图甲所示，用大小相同的力从左向右敲击水瓶琴，其发出的音调将 ___________（选填“升高”或“降低”）；如图乙所示，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，音叉产生声音的 ___________（选填“音调”或“响度”）越大，乒乓球被弹开的幅度越大。
18．如图所示为训练小狗时用的犬哨。吹哨时，哨内空气柱___________发声，调节螺丝入哨内的深度，可以改变哨声的___________。
19．豫剧是我国五大戏曲剧种之一，如图演唱时常用梆子进行伴奏，梆子受敲击时由于______而发声；人们听到“刘大哥讲话理太偏”的唱词，就知道是《花木兰》选段，这是利用了声可以传递______。
20．2020年10月1日，中央广播电视总台中秋晚会在河南洛阳如期进行，歌手萨顶顶献唱《左手指月》，她的歌声高亢、空灵。最近我们班很多同学都在模仿她，但他们的声音和萨顶顶的最大不同是______（选填响度/音调或音色）。我们班文艺委员总是在自习课上哼这首曲子，此时她美妙的歌声属于______（选填噪声或乐音）。
三、综合题
21．阅读短文，回答问题：
潜艇的“耳目”﹣﹣声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10~30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强的指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。
(1)潜艇上声呐发出来的声波属于______（“超声波”、“次声波”）。
(2)对于这种声呐发出的声波，下列说法错误的是 ( ) 。
A．定向性好 B．易获得较集中的声能
C．属于次声波 D．在海水中的速度比空气中的快的多
(3)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经潜艇B反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离是_________m（声在海水中的传播速度为1500m/s）。
(4)在月球上______（填“能”或“不能”）用声呐技术来测量物体间的距离，你的判定依据是______________。
22．如图甲所示，在8个相同的水瓶中灌入体积不等的水，水面高度不同。
（1）若用嘴依次吹水瓶瓶口，发出声音的音调不同，此时声源是什么？瓶中盛水越多，吹瓶口发出声音的音调如何变化？
（2）在某课外活动中，几位同学也在做这个实验。如图乙，他们从左至右依次敲击3个瓶子，发出的声音为“1（do）”、“3（mi）”、“5（sol）”，发现音调逐渐变高，请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置。
23．阅读下面的短文
潜艇的“耳目”﹣﹣声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10000Hz～30000Hz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。
请回答以下问题：
（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围_____Hz到_____Hz；
（2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在8s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s是_____；（设声波在海水中传播速度为1500m/s）
②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，说明潜艇B与潜艇A的距离_____；
（3）在月球上能否用声呐技术测量物体间的距离？为什么？
答：_____、_____。
24．(1)用尺子作乐器探究决定音调高低的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现：尺子伸出桌面的长度越短振动越______（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越______（选填“高”或“低”）。由此可得出结论：音调的高低与_________有关；
(2)如图1所示，用力敲响音叉，并用悬挂的塑料球接触发声的叉股，我们看到的现象是_______，此现象说明______；
(3)为了验证“声音的传播需要介质”，小华设计了一套的巧妙的实验装置：在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机，线的末端固定在瓶口的软木塞上，瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出，如图2所示。
①在没有抽气时，小华用家里的电话拨打手机，他______（选填“能”或“不能”）听见手机铃声；
②当小华尽量抽尽瓶中的空气后，再拨打手机，比较这两次听到的声音的情况；
③通过以上两次实验的对比，小华得出的结论是_______。
25．四大名著《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》电视剧历久不衰。其中的故事、场景、人物已经深深地影响一代代人，根据如图所示情景回答：
(1)如图甲是《西游记》中孙悟空为国王“悬丝诊脉”的图片。“悬丝诊脉”说明声波可以通过___________传播。
(2)如图乙是《三国演义》中，张飞在长坂坡大喝一声，把曹操身边部将夏侯杰吓得肝胆俱裂，落马而亡，说明声音可以传递___________。
(3)如图丙是《西游记》中林黛玉进贾府的王熙凤，大家仅靠听她的笑声就判断出来人是王熙凤，利用了声音的___________不同。
(4)如图丁是《水浒传》中燕青吹箫的剧照，吹箫时发出的声音，靠的是___________的振动。
26．潜艇的“耳目”——声呐
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时潜艇需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz~30kHz之间，在海水中传播速度为1500m/s，由于这种声波的频率较高，具有较强的指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标正在远离声呐。
阅读以上短文，请回答下列问题：
(1)若某声呐发出的声波频率范围为10kHz~30kHz，则人耳能够听到的频率范围是改声呐的 ( )
A．全部范围 B．部分范围 C．都听不到
(2)停在海水中的潜艇监控某艘航母，过段时间接收到航母反射回来的声波频率变低了，则该航母正在 ________ （选填“远离”或“靠近”）潜艇。
(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离？ ( )
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
【详解】
①放在钟罩内的闹钟正在响铃，在抽取钟罩内空气的过程中，铃声逐渐减小，说明声音的传播需要介质，介质减小，铃声减弱；
②正在发声的音叉插入水里，看到水花四溅，说明发声的音叉在振动，说明振动产生声音，故②符合题意；
③用手按住正在发声的琴弦时，琴声会消失，振动停止，声音停止，说明声音是由发声体振动产生的，故③符合题意；
④吹笛子时，手按住不同的孔便会发出不同的声音，是探究声音的音调与频率的关系，故④不符合题意。
故②③符合题意，即B符合题意。
故选B。
2．B
【详解】
根据题意的描述，南笛声音浑厚柔和，北笛声音清脆明亮，都是指对于音色的描述。
故选B。
3．C
【详解】
A．我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音色不同，故A错误；
B．蝴蝶翅膀振动发出的声音，其频率小于20赫兹，是次声波，人耳听不到，不是因为它发出声音的响度太小，故B错误；
C．歌唱演员引吭高歌，周围的观众都能听到他的歌声，这里的“高”是指声音的响度大，故C正确；
D．敲锣时用力越大，物体振幅大，它发出声音的响度越大，故D错误。
故选C。
4．C
【详解】
A．太空舱中有空气，声音可以通过空气传播，则在飞船的太空舱内，三名宇航员能直接对话，故A错误；
B．由于声音不能在真空中传播，所以地球上的学生听到航天员的声音是靠电磁波传回地球的，故B错误；
C．一切发声的物体都在振动，航天员在出征仪式上进行说话发出声音是因为声带在振动，故C正确；
D．不少观众难以掩饰内心的激动引吭高歌，这里的“高”指的是声音的强度即响度大，故D错误。
故选C。
5．A
【详解】
AB．音色和发声体的材料、结构等有关，不同乐器发出的声音音色不同，客船上的人根据音色知道是钟声，故A错误，A符合题意，B正确，B不符合题意；
C．声音的传播需要介质，钟声通过空气传播到客船，故C正确，C不符合题意；
D．一切声音是物体的振动产生的，钟声是由钟振动产生的，故D正确，D不符合题意。
故选A。
6．D
【详解】
A、真空不能传声，宇航员在太空中不能够听见某星体巨大的爆炸声；故A错误；
B、一般情况下，声音在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播最慢，但不能说一定；故B错误；
C、物体在振动时发出的声音只有频率范围在20～20000Hz之间的，人才能听到，并不是所有振动产生的声音都能被人听到，故C错误；
D、向水瓶中倒水时，瓶中的空气柱振动，水越多空气柱越短，振动越快，频率越高，音调越高，符合实际情况；故D正确．
7．B
【详解】
声音的传播需要介质，声音可以在气体、液体、固体中传播， 但不能在真空中传播，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
8．D
声音是由物体的振动产生的；根据题目给出的情景判定其物理原理。
【详解】
A．说话时，把手指放在喉结处，会感觉到声带的振动，说明振动产生声音，故A不符合题意；
B．拨动吉他的琴弦发出声音时，立即把手轻轻放在吉他上，可以感觉琴弦在振动，故B不符合题意；
C．将发声的音叉触及面颊，感知发声体的音叉在振动，故C不符合题意；
D．逐渐抽出罩内的空气，闹钟的声音会逐渐变小，若把罩内的空气全部抽出则听不到声音，说明声音在真空中不能传播，是验证声音传播条件的，故D符合题意。
故选D。
9．A
【详解】
A．声音可以传递信息，也可以传递能量，向人体内结石发射超声波除去结石，是利用超声波传递能量来击碎结石，故A正确；
B．声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故B错误；
C．声音在固体物质中的传播速度一般比在气体中的传播速度更快，故C错误；
D．考场附近禁止鸣笛，不让声音发出来，是在声源处来控制噪声的，故D错误。
故选A。
10．C
【详解】
A．用力敲鼓，改变的是敲击的力度，影响了振动的幅度，则可使响度变大，故A错误；
B．振动产生声音，故B错误；
C．如图丙，笛子振动的幅度比二胡大，笛子比二胡发出声音的响度大，笛子在相同的时间内振动的频率大于二胡，故笛子比二胡的音调高，故C正确；
D．敲击水杯时水越多，振动越慢，音调越低，故D错误。
故选C。
11．C
【详解】
A．图甲，分别用大小相同的力敲击四个装水的瓶子，四个瓶子装的水体积不一样，那么四个瓶子振动快慢不同，振动快慢影响声音的音调，产生的声音音调不同，故A错误；
B．图乙，医生用听诊器判断患者的情况，通过患者身体传过来的声音，得知患者的健康情况，这是利用了声音传递信息，故B错误；
C．图丙，逐渐抽出玻璃罩内的空气，玻璃罩内的空气在不断变少，同时听见闹铃声越来越小，从而推理玻璃罩内完全为真空时，闹铃声会完全消失，即推理得出真空不能传声，故C正确；
D．图丁，禁止鸣笛是在车辆上的喇叭禁止，是在声源处减少噪声，不是传播过程中，故D错误。
故选C。
12．C
【详解】
男声和女声，声音的音色不同，我们根据声音的音色来辨别二重唱的男声和女声。故ABD不符合题意；C符合题意。
故选C。
13．D
【详解】
A．公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的响度，故A错误；
B．逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内闹钟发出的铃声逐渐变小，随着空气的质量变小，介质变少，声音变小，故B错误；
C．有些地方禁止汽车鸣笛，目的是在声源处减弱噪声，故C错误；
D．医生用B超检查身体是利用声音能传递身体疾病信息，故D正确。
故选D。
14．C
【详解】
A．远处隆隆的雷声预示着可能有一场大的暴风雨，是通过声音传递信息的，故A不符合题意；
B．铁路工人用铁锤敲击钢轨，是利用声音的音色判定螺丝是否松动，是利用声音传递信息，
故B不符合题意；
C．医生利用超声波打碎体内结石，是利用声音能够传递能量，没有利用声波能传递信息，故C符合题意；
D．因为品质不一样的瓷碗发出的声音的音色不同，有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质，是利用声音传递的信息来判断瓷碗的好坏，故D不符合题意。
故选C。
15．A
【详解】
A．声音是振动产生的，故A正确；
B．现场观众听到的歌声可以在空气传播，不可以在真空中传播，故B错误；
C．“放声高歌”中的“高”是指声音的响度高，故C错误；
D．观众能辨别不同的乐器声，是因为它们的音色不同，故D错误。
故选A。
16． 振动 空气 信息
【详解】
[1][2]声音是由于物体的振动产生的，那么报警声是由报警器里的发声装置振动产生的；声音的传播需要介质，这个报警声是通过空气传到人耳的。
[3]这声音传到人耳，小强意识到要关上冰箱门，小强收到这个信息，这说明声音可以传递信息。
17． 升高 响度
【详解】
[1]用力敲击水瓶琴时，声音是由水和瓶子振动发出的，由于从左向右水的质量越来越小，所以振动越来越快，故发出的音调将升高。
[2]因为响度由振幅决定，将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，音叉产生声音的响度越大，音叉振幅越大，则乒乓球被弹开的幅度越大。
18． 振动 音调
【详解】
[1]吹哨时，气流使得哨内的空气柱发生振动，从而产生声音。
[2]调节螺丝入哨内的深度，可以调节空气柱的长短，空气柱越短，振动频率越高，则音调越高，故调节螺丝入哨内的深度，可以改变哨声的音调。
19． 振动 信息
【详解】
[1]演唱时常用梆子进行伴奏，梆子受敲击时由于振动而发声。
[2]声可以传递信息，告诉我们这是《花木兰》选段。
20． 音色 噪声
【详解】
[1]不同发声体发出声音的音色不同；同学们的声音和萨顶顶的最大不同是音色。
[2]在自习课上哼这首曲子，影响了其他同学的学习，此时美妙的歌声属于噪声。
21． 超声波 C 7500 不能 月球处在真空环境，声音不能在真空中传播
【详解】
(1)[1]潜艇上声呐发出来的声波属于超声波。
(2)[2]声呐发出的声波为超声波，超声波的定向性好、易获得较集中的声能，且在在海水的速度比空气的快得多，故选C。
(3)[3]由得声波在水中传播的总距离为
s=vt=1500m/s×10s=15000m
由于接收到的声波是反射回来的信号，所以两艘潜艇之间的距离
(4)[4][5]由于真空不能传声，在月球附近没有传播声音的介质，所以不能用声呐测月球到地球的距离。
22．（1）见解析（2）
【详解】
（1）当用嘴依次吹瓶口，振动的物体是空气柱，即声源是空气柱；瓶中盛水越多，空气柱越短，越容易振动，频率越大、音调越高。
（2）当敲击瓶子时，是瓶子和水在振动发声，随着瓶内水位的升高，瓶子与水越难振动，振动的频率越来越低，因此音调也会越来越低，故在敲击不同水瓶时改变发出声音的音调；3个瓶子，依次发出的声音为“1（do）”、“3（mi）”、“5（sol）”，音调越来越高，瓶子的水应该越来越少，如图所示：
23． 10000 20000 6000m 变大 不能 因为真空不能传声
【详解】
（1）[1][2]人耳只能听到声音的频率范围是20Hz到20000Hz之间的声音，声呐发出的声波频率大多在声呐发出的声波频率大多在10000Hz 30000Hz之间；因此人耳听到的声呐发出的声波频率为：10000Hz 20000Hz。
（2）①[3]由速度公式得声波在水中传播的总距离为
s＝vt＝1500m/s×8s＝12000m
由于声波是反射回来的信号，所以两艘潜艇之间的距离
[4]②因为声波频率变低，所以潜艇B是远离声呐，即潜艇B与潜艇A的距离变大。
（3）[5][6]月球上不能用声呐技术来测量物体间的距离，因为月球上没有空气，真空不能传声。
24． 快 高 频率 乒乓球被弹起 发声的物体在振动 能 声的传播需要介质，真空不能传声
【详解】
(1)[1][2]发声体越短时振动的越快，发出声的音调越高。
[3]在物理中用频率表示物体振动的快慢，振动快慢改变时音调改变，说明音调和频率有关。
(2)[4][5]当把乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会因为音叉振动而被弹起，反过来，乒乓球弹起说明音叉在振动，即发声的物体在振动。
(3)①[6]在抽气前，因为有传播声的介质，所以可以听到声音。
③[7]逐渐抽气时，声音逐渐减小直至消失，说明声的传播需要介质，真空不能传声。
25． 固体 能量 音色 空气柱
【详解】
(1)[1]“悬丝诊脉”，声波是靠“悬丝”来传播，说明固体能传声。
(2)[2]张飞利用声音把夏侯杰吓得肝胆俱裂，说明声能传递能量。
(3)[3]能通过声音辨别声音靠的是音色。
(4)[4]吹箫时箫内的空气柱的振动发出声。
26． B 远离 不能
【详解】
(1)[1]人耳只能听到20Hz到20000Hz之间的声音，声呐发出的声波频率大多在10kHz～30kHz之间；所以，人耳听到的声呐发出的声波频率为：10kHz～20kHz。
故选B。
(2)[2]因为接收到航母反射回来的声波频率变低，所以，说明航母是远离潜艇。
(3)[3]因为太空是真空，而真空不能传声，所以，用声呐技术无法测量两星球之间的距离。
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