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13 最后一次讲演
1．读语段，完成后面的题目。
反动派挑拔离间，卑鄙无耻，你们看见联大走了，学生放暑假了，便以为我们没有力量了吗？特务们！你们错了！你们看见今天到会的一千多青年，又握起手来了，我们昆明的青年决不会让你们这样mán横下去的！
反动派，你看见一个倒下去，__A__也看得见千百个继起的！
正义是杀不完的，__B__真理永远存在！ (鼓掌)
历史赋予昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务！
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
卑鄙( ) mán( )横 赋予( )
(2)语段中有错别字的一个词是“____________”，这个词的正确写法是“__________”。
(3)语段中的“赋予”的意思是_______________________。
(4)语段中画横线的句子运用了__________的修辞手法。
(5)请为A、B两处填上恰当的关联词。
A．____ B．____
bǐ
蛮
fù
挑拔离间
挑拨离间
交给(重大任务或使命)
反问
可
因为
2．下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A．闻一多义正词严地揭露国民党反动派卑鄙无耻的罪行。
B．与其偷偷摸摸，不如把事情摊开明讲，更显得光明磊落。
C．面对曹操的挑拨离间，马腾与韩遂心里面渐渐起了隔阂。
D．中央展厅的墙面主要使用了乳白色的塑铝板，更显空间光明正大。
D
3．文字溯源。
(1)请你补充完善下图中“夏”字的字形演变过程。
隶书
(2)根据材料写出你的探究结果。
①甲骨文中的“夏”就是一个人的象形：头、发、眼、身躯、两臂、腿脚一应俱全，双手摆开呈现一种强而有力的架式。
②中国自古就有“文章光华礼仪之大”，所以“夏”也可引申为“大”之意。探究结果：我国古称“华夏”，意思就是“_____________________________”。
伟大的中华(或强大的中华)
4．学校某班级召开班会，要求同学们围绕“抗疫志愿者的平凡与伟大”的主题进行演讲。可是演讲稿的开头就把小赞给难住了。请你参考以下方法，帮他拟写演讲稿的开头。约100字。
小贴士：
如何写好演讲稿开头，方法举例：
①直入式：直截了当告诉听众演讲的观点。②提问式：用问题引起听众的好奇心。③故事式：用生动的故事引起听众的注意。④警语式：用名言、诗歌、警句的形式引起听众的深思。
故事式：
各位同学：
大家好！在抗疫过程中涌现了无数平凡而伟大的志愿者，不知道你们有没有听过这样一位老人，当他看到志愿者经常忙得忘记了吃饭，就一大早开始做馒头，然后准时准点地将热气腾腾的馒头送到他们手中。“疫情不结束，我就一直送。”这样质朴的言语中透露出他伟大的人格。
警语式：
各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是“平凡与伟大”。“天下兴亡，匹夫有责”，在国家遭受危难之时，我们身边的每一个人，都义无反顾地担当起自己该有的责任，用他们的一举一动演绎着平凡而又伟大的故事。于是，千千万万的志愿者投入到这场没有硝烟的抗疫战争中。
从百年苦难走向百年辉煌①
金一南②
A上课前，大家呼喊的口号中最后一句是“敢于胜利”，不但追求胜利，还要“敢于胜利”，这是中华民族每一份子心中，都需要腾起的一团火焰和光明。
我常想，我们从哪里来？我们中华民族从哪里来？有一个最好的回答——毛泽东主席起草的，周恩来总理书写的，刻在北京天安门广场人民英雄纪念碑上的三句话：
第一句话：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
第二句话：二十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
第三句话：由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！
我们从1840年那苦难深重的旧中国走过来，东洋东洋打不过，西洋西洋打不过，当时的中国“四万万中国人，一盘散沙而已”。
就在国家面临危亡、民族深陷苦难，却无人挺身而出、无人横刀立马之时，1921年，中国共产党应运而生。我经常讲，中国共产党“应”的这个“运”不是什么好运，那是国家最黑暗
、民族最无望的时候。那时的中国共产党人，一没有资源、二没有名望、三没有影响、四没有地位，就只有一腔热血，他们就凭一腔热血浴血奋斗，民族救亡。
B中国革命不是从胜利走向胜利，而是从惨败走向胜利：1927年，八一南昌起义，两万两千五百人，两个月后就剩一千；1927年，秋收起义，五千人，二十天后只剩不到一千。在中国革命最困难的时候，很多人怀疑，红旗到底可以打多久？毛泽东的回答就是：星星之火可以燎原！
美国人托夫勒把人类的力量归结为三种：一是暴力，谁拳头大谁称王；二是金钱，金钱买通一切；三是知识，知识就是力量。
但是，托夫勒忘记了第四种力量——信仰，中国共产党人以信仰表现出来的极大的、改天换地的、摧枯拉朽的力量！
C在生命最后的日子里，方志敏在《可爱的中国》里写到：亲爱的朋友们，不要悲观，不要畏馁，要奋斗，要持久地，艰苦地奋斗！把个人所有的智慧才能，都提供于民族的拯救吧！无论如何，我们决不能让伟大的可爱的中国，灭亡于帝国主义的肮脏的手里！
这就是我们先辈的信仰。这支队伍之所以能够五次反围剿、两万五千里长征、抗日战争、解放战争、跨过鸭绿江，这支中国共产党锻造的中国历史上前所未有的队伍，凭着的就是信仰的力量！
最初是一小部分人，几支火炬；凭着信仰，燃烧成熊熊大火，最终点燃整个中华民族内心的火炬，实现“星星之火可以燎原”！
今天，在座官兵就是这支队伍的接续，你们就要像先辈那样敢于斗争、敢于胜利，就像毛主席讲的那样——“红军不怕远征难，万水千山只等闲”。所以，你们喊的“敢于胜利”我印象特别深刻。
有这么一句话“多数人因看见而相信，少数人因相信而看见”。真正的领袖、真正的领导者，就是这样的少数人。中国共产党因相信而看见！他们坚信，所以他们最终看见了！
1949年建国的时候，我们一穷二白，一颗钉子叫“洋钉”，一袋水泥叫“洋灰”，一盒火柴叫“洋火”，全是从外国来的。而今天，完全不一样了，我们短短几十年就完成了其他国家两三百年的现代化进程。
D今天，我们是世界最大的制造国。原先，世界制造业里我们只占2%、3%；2009年，我们上升到18%；2016年，我们就已经占世界制造业比重26.7%，世界第一！按照联合国工业发展组织统计，中国是世界上唯一的一个拥有联合国产业分类中全部工业门类39个大类，191个中类、552个小类的国家，形成了门类齐全、独立完整的工业体系。虽然我们与发达国家还有很大差距，但你看我们的追赶速度。
你说，这是怎么做到的？这就是在中国共产党的领导下，一代又一代中国人自强不息、吃苦耐劳、拼搏奋斗出来的！
前不久，我到江南造船集团，我们第三艘航母的总建造师是1980年出生的。我非常感慨：八零后开始担当国家建设的大梁，更厉害的是，我们还有九零后，以后，我们还有零零后、一零后，还有一代又一代建设者成长起来，这就是我们中国的未来和希望！
回想一下，我们百年救亡、百年复兴：从1840年到1949年的一百来年，无数的、先进的中国人为“救中国”三个字浴血奋斗；1949年新中国建立，新的命题开始——复兴！
1949年到2049年，这一百年，我们要完成伟大的民族复兴，这是我们的目标，也是一次新的长征。“复兴”不是一句口号，而要凭实力，我们每一个人正在参与。
过去，长征就是信仰；今天，拼搏同样是信仰。追求胜利！敢于胜利！除了胜利，我们无路可走！
【注释】①选自《一堂好课》的演讲稿，有改动，《一堂好课》是中央电视台制作的节目，邀请思政、文学、科学、体育等领域的“学科领路人”分享所思所得，旨在“点亮思想之光，嘉奖向学之心”。②金一南：国防大学教授。《当代贵州》杂志的顾问。
5．若给选文另拟一个标题，下列选项最恰当的一项是( )
A．人民英雄永垂不朽
B．苦难深重的旧中国
C．伟大的第四种力量
D．努力实现民族复兴
C
6．演讲中，称呼与情感表达密切相关。如文中加点的“他们”指代中国共产党人，演讲者深情追述那时的中国共产党人所面临的艰难处境，向革命先辈表达由衷的崇敬和赞美。请简析文中另外两处加点的称呼所指代的对象以及相关句子表达的情感。
“你们”：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________ “我们”：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
指在座官兵。演讲者以长者或导师的口吻，勉励官兵们要像革命先辈那样敢于斗争、敢于胜利，表达了对官兵们的殷切希望。
指新中国、中华民族。新中国成立后，国家短时间内发生翻天覆地的变化，取得伟大成就，演讲者和听众作为国家的一份子，为此感到无比的自豪和骄傲。
7．演讲要根据现场情况及时调整内容。文中ABCD四个段落，哪一段最可能是演讲者现场添加的？____
8．好的演讲结语能有效调动听众的情绪。请从内容呼应和句子语气两方面简析选文末段的表达效果。
内容呼应：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________句子语气：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
A
末段中，“过去，长征就是信仰”呼应“百年苦难”的相应内容，“今天，拼搏同样是信仰”呼应“百年辉煌”的相应内容，中华民族是凭着信仰从苦难走向了辉煌；“追求胜利”“敢于胜利”与开头呼应。
演讲者以坚定、昂扬的语气，号召大家积极参与国家建设，鼓舞听众民族复兴的坚定信心，表达一往无前的决心。
汉江临泛
[唐]王维
楚塞三湘接，荆门九派通。
江流天地外，山色有无中。
郡邑浮前浦，波澜动远空。
襄阳好风日，留醉与山翁。
9．小文在朗读这首诗歌时，对颈联如何朗读难以把握，请你帮他作朗读设计。
我认为“浮”“动”两个动词要读重音，因为这两个词把诗人笔下之景写活了：岸边都城仿佛在水面浮动，水天相接波涛滚滚荡激云空，画面充满动感，写出江水磅礴之势，表达了诗人泛舟江上的怡然自得。
10．王维的诗歌“诗中有画”。你认为下面两幅画中哪幅画更符合诗的意境？请结合诗歌内容简述理由。
我认为【甲】图更符合诗歌的意境。汉江横卧楚塞而接“三湘”、通“九派”，江水滔滔，流长渺远，青山重重，时隐时现。意境开阔雄浑。【甲】图画面的水面辽阔，重山朦胧，正符合这种意境。而【乙】图水面尽在眼底，崇山峻岭清晰壮美，与诗歌意境不太符合。
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14 应有格物致知精神
1．正确认读和书写汉字。
(1)给下列加点字注音。
瞭望( ) 缅怀( )
彷徨( ) 激变( )
栽种( ) 埋没( )
毅力( ) 不知所措( )
liào
miǎn
pánɡ huánɡ
jī
zāi
mò
yì
cuò
(2)根据拼音写汉字。
①我非常荣幸地接受《瞭望》周刊shòu yǔ( )我的“情系中华”征文特别荣誉奖。
②现代学术的基础就是实地的tàn chá( )，就是我们现在所谓的实验。
③我们要知道竹子的性质……要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，绝不是xiù shǒu pánɡ ɡuān( )就可以得到知识的。
④我们也可以了解，为什么历史上学术的进展只靠少数人ɡuān jiàn( )性的发现。
授予
探察
袖手旁观
关键
2．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A．这是他们的家务事，别人只能袖手旁观。
B．对于他所犯的错误，班主任和家长都找他谈话了，他还是不知所措。
C．实现中华民族的伟大复兴，不可能一帆风顺，我们要做好各种准备。
D．在环境激变的今天，我们应该重新体会格物致知的真正意义。
【解析】B.“不知所措”不同于“不知所错”。
B
3．下列各句中，没有蕴含“实践出真知”这一哲理的一项是( )
A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
B．学而不思则罔，思而不学则殆。
C．操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
D．山居者知山，林居者知林，耕者知原，渔者知泽。
【解析】B项所论述的是“学习”与“思考”的辩证关系，与“实践出真知”无关。
B
4．文学、文化常识填空。
(1)本文作者是_________，美籍华裔______家，___________________获得者。
(2)“四书”指的是《______》《______》《______》《_________》。
(3)“格物致知”的意思是__________________________。出自我国儒家经典之一的《______》。丁肇中教授赋予了它新的意义，就是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
丁肇中
物理学
诺贝尔
物理学奖
论语
孟子
大学
中庸
大学
从探察物体而得到知识
第一，寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索；第二，探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力、有计划的探索
5．任务型写作。
宁波某社区接种新冠疫苗，小海的爷爷觉得自己身体健康，国家疫情防控形势良好，且担心疫苗有副作用，拒绝打疫苗。小海看到以下三则材料，想说服爷爷去打疫苗。请你根据以下材料帮小海写一段劝说爷爷的话，要求：语言得体，有说服力，字数120左右。
材料一： 印度疫情崩溃的同时，巴基斯坦、孟加拉国、尼泊尔、缅甸、不丹等邻国也面临极大压力，我国西南边陲也同样严阵以待，广西、云南等地已经行动起来。
材料二：钟南山院士表示，有2000多万人已经注射新冠疫苗，十万分之六的人出现轻型的不良反应，比如胳膊疼、发烧等。重型的不良反应是百万分之一，比流感疫苗的不良反应更小。
材料三：塞拉纳全镇60%的适宜接种人群接种疫苗后，小镇建立起了免疫屏障，感染人数迅速下降，所有人都自由自在地享受生活。
示例：爷爷，我觉得您应该去打疫苗。因为国外疫情形势严峻，国内也有被感染的风险，打疫苗是最有效预防感染的方法。打疫苗是每个公民应尽的责任，多数人打了疫苗就能形成群体免疫，阻断病毒传播。如果您担心疫苗的安全性，已经有数据表明新冠疫苗的副作用很小，您就放心去打吧！
科 学①
[英]托马斯·赫胥黎②
尊敬的弗莱德里克累顿爵士殿下，各位阁下，各位先生：
首先我要感谢你们以仁慈及欣赏的态度来接受我的演讲题——科学，我用它来祝贺你们身体健康，而且当我听到这个题目是一个类似这种会议所提议的时候，我更感谢不尽。因为近几年来我发现一个日趋强大的倾向，有些被戏称生于未有科学时代的人，都视科学为一股入侵的势力，并认为如果科学大行其道的话，将会把所有的其他行业逐出宇宙。我想一定有很多人把我们这个时代新兴的科学视为是由现代化思想之海中冒起的海怪，其目的是为了要毁灭掉艺术。所以呢
，有这么一位希腊神话中杀死海怪的英雄，要借着作家的笔或编辑的文章，来发泄其不满，并随时想杀掉这只科学的海龙。诸位先生啊！我倒希望这位英雄能把海龙想得好一点。(听众大笑)第一点，为他自身的安全起见，因为海龙的头很硬，颚很利，而过去它都能显示出征服挡住其路的东西的能力；第二点，为了公正起见，就我所知，我可以向你们保证，这种动物如果你不去理它，它非常的温和。(笑声四起)至于它对艺术这位小姐又怎样呢？它会表示出它最温柔的尊敬，对她一无所求，除了看她快乐地成家，然后每年生下一大群我们四处都可看到的可爱的孩子。(欢呼声四起)
我们姑且把比喻暂置一旁，我实在无法理解，一个具有人类知识的人，怎么会认为科学的成长足以威胁艺术的发展？就我所知，科学与艺术是自然这面奖章的正反面，一者用感情来表达事物的永恒秩序，另一者则是以思想来表达事物的永恒秩序。如果有一天，当人们不再爱，也不再恨；当苦难不再引起同情，伟大的业绩不再激动人心；当野百合花不再比所罗门王的光荣事迹更美；当面对白雪皑皑的高山和深不可测的山谷，敬畏之情完全消失，到那时，科学也许真的会独占整个世界。但是，这倒不是科学这个怪物吞没了艺术，而是因为人类的一半天性已死亡，人类已失去了这份他们自古代至现在拥有的品性。
(选自《名家经典散文精选》珍藏版第4卷)
【注释】①本篇演讲发表于1883年伦敦皇家学会(全称伦敦皇家自然知识促进学会)年会宴会上。②托马斯·赫胥黎(公元1825－1895年)，英国生物学家，达尔文的合作者及其学说的传播者。
6．下列选项括号中的内容是对句中加点词的理解，有误的一项是( )
A．有这么一位希腊神话中杀死海怪的英雄，要借着作家的笔或编辑的文章，来发泄其不满，并随时想杀掉这只科学的海龙。(“英雄” 指要消灭科学的人。)
B．我可以向你们保证，这种动物如果你不去理它，它非常的温和。(“这种动物”指“科学”。)
C．一者用感情来表达事物的永恒秩序，另一者则是以思想来表达事物的永恒秩序。(“一者” 指科学，“另一者”指艺术。)
D．这倒不是科学这个怪物吞没了艺术，而是因为人类的一半天性已死亡，人类已失去了这份他们自古代至现在拥有的品性。(“这份品性”指艺术。)
【解析】C.有误，由“科学与艺术是自然这面奖章的正反面”“用感情”“以思想”等内容可知，“一者”指艺术，“另一者”指科学。故选 C。
演讲时的具体情况 演讲的策略
场合：伦敦皇家学会年会宴会 示例：因为场合是宴会，所以这次演讲很简短。
①________________________________________________________________
听众：与皇家学会有关的社会名流 ②_______________________________________________________________________________________________
背景：有人担心科学会毁掉艺术 ③__________________________________________________________________________________________________________________________________
演讲者身份：科学工作者 示例：作为科学家，演讲时语气里要饱含对科学的热爱赞美之情。
④________________________________________________________________
7．仿照示例，分析这篇演讲词针对具体情况采用的演讲策略。从下面选做两题。
因为这个场合是宴会，所以本次演讲语言幽默，气氛轻松。
因为听众都是与自然知识促进学会有关的嘉宾，所以谈论科学与艺术的话题很有必要，也很有价值
因为当时有不少人担心科学发展会毁灭艺术，因此，演讲者以科学家的身份现身说法，开门见山，明确表达观点。
因为演讲者的身份是科学工作者，所以演讲较为严谨。
8.假如下列作家在朋友圈转发此文，会怎么推荐？选一位，将推荐语补写完整。
A．利奥波德《沙乡年鉴》
B．凡尔纳《海底两万里》
C．蕾切尔《寂静的春天》
关于科学与艺术的关系，鄙人非常赞同赫胥黎先生的观点。鄙人在拙作中曾谈到：________________
我选____(填序号)：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
A
我在《沙乡年鉴》中曾讨论在汽车普及后，荒野的安谧被破坏，各种野生动植物受到侵害，但真正的原因不是因为汽车(科技)，而是贪婪的人类失去了对自然的敬畏。
示例二：我选B。我的《海底两万里》，有不少科学的元素，如托雷斯海峡搁浅时，尼摩船长用电击退了土著人的袭击，利用满月涨潮的知识离开了险境。这些科学元素的存在对我的作品有着举足轻重的作用，它们的存在体现了尼摩船长的知识渊博，使情节跌宕起伏，悬念丛生，让我创作时有了更广阔的幻想空间……《海底两万里》的科学性和幻想性也是读者们喜欢阅读这本书的重要原因。所以我认为科学只会促进文学艺术的发展，而没有侵害艺术的危险。
示例三：我选C。在《寂静的春天》中，我表达过这样的观点：一直以来人类对于大自然的态度都是“征服”，而不是“共存”，对科学技术的盲目崇拜，致使人类错误地认为我们掌控着对大自然中其他物种的生杀大权。为了提高农业产量，牟取暴利，毫无节制地使用DDT等杀虫剂，对生态环境和人类造成了危害。真正造成环境破坏的并非是科技本身，而是人类的妄自尊大。我认为我们不能抵制科学，而是要尊重科学，敬畏自然，如果我们连生存的环境都没有了，谈何艺术？
却金亭记
[明]吴鼎
嘉靖①七年正月，余杭知县王确②始得任，询俗于父老，父老曰：“浮里界里长孙棨③，素号良民。往岁，他众纵烧安溪④官民庐舍，辞诬及棨。按狱者锻棨罪死。屡自诉，移狱留台，犹未能白。方安溪纵火，棨家居，适以是日，宴客可验。”王确闻之，未遽信也。后访之贤士大夫如诸父老言，亦未信也。躬自火所博诹，密采诸所睹记之言，咸如向所闻。乃谓同事曰：“是诚冤狱矣，盍平反之？”或曰：“其如原问官司何？棨以多财闻，为之求生，人且疑鬻⑤狱。”王确弗自顾，竟以实报。命下，缘是棨竟得减死。未及释，
而王令以忧⑥去，棨母怀白金百，敬请助丧役。令曰：“令知民冤，民顾不知令志耶！”固却之。越二载，棨始获宥⑦归，追思王令公之恩，乃构亭“却金”。
(选自《余杭县志》，有删改)
【注释】①嘉靖：明世宗年号。②王确：安徽颍上人，明嘉靖年间任余杭县令五年。③浮里界里长孙棨(qǐ)：浮里界的里长孙棨。里，相当于现在的村。④安溪：地名，即今良渚街道安溪村。⑤鬻(yù)：卖。⑥忧：即丁忧，指遭逢父母丧事。⑦宥(yòu)：宽恕、原谅。
9．请选出下面加点字意思相同的一项( )
A．棨家居，适以是日 佛印居右(《核舟记》)
B．缘是棨竟得减死 缘溪行，忘路之远近(《桃花源记》)
C．固却之 汝心之固(《愚公移山》)
D．乃构亭“却金” 乃记之而去(《小石潭记》)
【解析】A.居住/坐；B.因为/顺着；C.坚决/顽固；D.于是，就。
D
10．下面对文章内容的理解与分析，不准确的一项是( )
A．孙棨曾经和别人一起聚众烧毁官舍和民宅，在别人的供词中他被揭发。
B．安溪纵火案发当时，孙棨正在自己家里，那天恰巧他家宴请客人。
C．有人提醒王确，孙棨是有钱人，让他起死回生，会被怀疑是你收取贿赂释放了他。
D．孙棨免死但还未释放之时，王确因母亲去世要回乡，孙母就怀揣金钱前去感谢。
【解析】A.文中本义孙棨并没有和别人聚众烧毁官舍和民宅。
A
11．阅读下面句子，结合上下文，用自己的话回答(1)(2)小题。
(1)县令王确是怎样确定孙棨是被冤枉的？
王确听了诸位父老的话，又去访问有贤名的士大夫，士大夫所述与诸位父老讲的一样，然后亲身到纵火现场，多方秘密取证，目睹耳闻的种种情状，与以前听到的完全相同。
(2)孙棨为什么给亭子起名“却金”？请结合文章内容概括回答。
“却金”即推却金钱。王确为孙棨洗清了罪名，孙母拿钱感谢，王县令坚决推却。孙棨获释后为感谢王县令的恩德，建造了一座凉亭，取名“却金”。
12．你如何看待县令王确这个人的？请结合文章内容回答。
王确是一个认真细致的人，他上任后走访乡人，发现了孙棨案件中的疑点；王确是一个为民申冤的人，他多方查证后确定孙棨真的被冤枉，就毅然为他申冤；王确是一个刚正不阿的人，他不怕得罪原来审案的官员给孙棨翻案；王确是一个清正廉洁的人，他为民申冤后，孙棨拿钱感谢，但是他却拒绝了。
【参考译文】嘉靖七年正月，余杭知县王确刚刚到任，就向乡亲们询问民间情况。乡亲们说：“浮里界的里长孙棨，一向被称作良民。前些年，别人聚众烧毁官舍和民宅，在供词中诬陷连累到孙棨。审案者定孙棨为死罪。他屡次上诉，递送移狱，冤情未能得以清白。安溪纵火案发当时，孙棨正居住自己家里，那天恰巧他家宴请客人，可以调查验证。”王确听了父老的话，不能轻易就相信。后来又去访问有贤名的士大夫，士大夫所述与诸位父老讲的一样，王确也没有马上相信。他亲身到纵火现场，多方调查，秘密取证，目睹耳闻的种种情状，与以前听到的完全相同。于是王确对同事说：“这确实是冤案啊，为何不平反呢？”有人说：“如果
平反，原来的主审官会怎样呢？何况孙棨是远近闻名的有钱人，让他起死回生，人家会怀疑是你得钱而放了他的。”王确没有考虑这么多，便据实上报。命令下来了，孙棨因此而免死。还没有等到孙棨释放，王县令因母丧回家，孙棨的母亲怀揣白银百两，作为王县令葬母的费用。王县令说：“县令知道百姓所受的冤屈，百姓怎么不知道县令的志向啊！”坚决推却了。过了二年，孙棨方才获释回家，追思县令王公的恩德，就建了一座“却金”亭。
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15 我一生中的重要抉择
1. 阅读下面的文字，完成(1)－(4)题。
名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是费物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人强词夺理，叫作雄辩，凡人就是jiǎo辩了；名人跟人握握手，叫作平易近人，凡人就是巴结别人了；名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质，凡人呢，就是流里流气的；名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯；名人老了，称呼变成王老，凡人就只能叫老王。(笑声、掌声不断)这样一讲呢，我似乎突然慢慢在变成一个名人了，在我贡献越来越少的时候，忽然名气大了。所以要保持一个良好的心态，认识到自己是一个非常普通的人，而且正处在犯错误的危险的年龄上。
(1) 给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
逸事( ) 强词夺理( ) jiǎo( )辩
(2) 文中有错别字的一个词语是“________”，这个词语的正确写法是“________”。
(3) “修”在《新华字典》中主要有以下义项。选文中“不修边幅”的“修”的意思是( )
A．修理；整治 B．兴建；建筑
C．学习和锻炼 D．修饰
(4) 画线的句子有语病，请修改：_____________
yì
qiǎng
狡
费物
废物
D
去掉“突然”
2．下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A．我承认我剥削年轻人最多，但是由于大家都知道我并不是主观上要去剥削年轻人，所以对我也比较谅解，见报以后也不以为意。
B．传销人员利用部分民众渴望暴富的心理，到处拉拢帮手，招摇撞骗。
C．自国际金融危机爆发导致世界经济滑坡以来，“贸易保护”再度处于国际舆论的风口浪尖。
D．青少年要有不迷信权威的意识，只要是正确的就要敢于坚持，就要强词夺理。
D
3．为响应杭州市推广使用公筷的号召，文文在家族群发了一则使用公筷的倡议书，请阅读。
尊敬的长辈们：
讲人情味，喜欢团聚是我们的传统。不管是阖家欢庆，还是朋友团聚，大家都喜欢围桌合餐，其乐融融。但新冠肺炎疫情的肆虐，让我们反思传统的合餐制的弊端：易传播疾病，聚餐时筷来箸往为病毒细菌扩散打开方便之门。为了遏制传染病通过公共餐饮用具传播，我在此倡议：“使用公筷公勺，文明健康用餐。”在单位、家庭和酒店等公共场合集体用餐时，自觉
使用公筷公勺，提倡分餐，各取所食，做到碗筷专用、及时消毒。公筷公勺，举手之劳，让我们立即行动，倡导就餐新“食”尚、健康好习惯！
倡议人：文文
2021年3月12日
请找出文中的一处病句并修改。
“在单位、家庭和酒店等公共场合集体用餐时”改为“在家庭聚餐时或在单位、酒店等公共场合集体用餐时”。
4．文言字词探究。
(1)据形猜义。
看右图，小篆的“志”字，下部的“心”是形符，表示与人的心理和思想活动有关。上面的字形是“之”，作声符。《说文解字》说：志，意也。从心，之声。意为心愿所往。
“志”还有个合并字“誌”。《说文解字》说：誌，记誌也。从言，志声。意为用书面语记录以备忘却。
据此，我们可以推测“志”的本义应该有两类：
①______________________________________________；
②______________________________________________。
志气，意愿；心之所向，即内心追求的目标
记载，记录
(2)依文释义。
请结合具体语境写出下列句中“志”的意思。
①志在高山——《列子·高山流水》
②处处志之——陶渊明《桃花源记》
③吾十有五而志于学——《〈论语〉十二章》
①_______________ ②____________ ③__________
志趣，心意
做标记
立志
(一)话题探讨：一个优秀主持人的自我修养
作为2019中央电视台《主持人大赛》的专业评审者，敬一丹认为要考核的是主持人讲故事的能力，“有的节目是要通过讲故事的方式去表达主题，比赛要考核的是主持人讲故事的能力，主持人本身是一个传播者，并非故事主角”。另一评审者央视主持人康辉则认为，优秀的节目不会只让人记住主持人，如果一档节目只让人记住了主持人，反倒是这个主持人失败的地方，当然《主持人大赛》并非完全舍弃故事，“参赛选手有着不同的背景和成长经历，他们在表达中带出自己的故事也可以理解”。
今天这个时代需要怎样的主持人？
“良好的教育背景，会让人更有根底，在职业道路上走得更远。”敬一丹这样说道。除了学历高，以前的央视主持人主要是科班出身，但现在的主持人“干什么的都有”，他们来自不同的专业，甚至不同的职业，可以根据自己的教育背景、工作生活等发挥自己的优势。在人人都可以当主持人的年代，主持人除了更扎实的专业基本功外，他还得有个性、有内涵、有态度。在主持节目时，真正的高手都是深度思考者，能在纷繁复杂的表象和碎片信息中抽丝剥茧，像剥洋葱一样一层层找出问题的本源，探索事物背后的原理和逻辑。白岩松曾经说过：“当全民皆记者时，记者的价值才更高，就像每一个人都开始做饭了，都开始追寻‘舌尖上的中国’的时候，大厨的身价才是最高的。”对于主持人来说，也同样如此。
(二)参赛选手演讲词：我是主持人
蔡 紫
大家好，我是主持人蔡紫，这句开场白不知道说了多少次，今天站在这样一个无数主持人会聚的舞台，再次说起这句台词，感觉有些惶恐，我是主持人，主持人又是什么呢？
第一次站在这个舞台上是十二年前，那个时候我是大三的一名学生，参加比赛就如同一次学校里的考试，不过那次答卷非常不完美，在复赛的时候面对一道新闻评述题，我完全不知道如何表达被淘汰出局，那次我哭了很久，我第一次知道主持人不仅要用话语串联不同的时间和空间，更要用思考去缝合你的内容。
大学毕业之后我进入电视台，成为一名职业主持人，凭借学校所学，我很快如鱼得水，节目一档接着一档，我感觉自己飞上了云端有点飘，我对自己说，你得百尺竿头更进一步，于是我选择了离开，我要到市场的大潮里去遨游。那一次我摔得很惨，离开之后，所有的掌声和赞誉都在一瞬间消失。原来曾经的花团锦簇不是给我的，这一切都来自平台的赋能，作为平台一部分的主持人才有价值。
也就是在那个时候我有了自己的孩子，他的出现给我带来极大的抚慰。我们这行有一个经典比喻，就是会把节目比作自己的孩子，因为做节目真的就像养育孩子一样，你付出心血，看着他一点点成长，你期望他得到所有人的喜爱。但是
很多时候，就算我们竭尽全力，也未能完全如愿。尽管如此，当你看到你的孩子喊着“妈妈”扑向你的时候，当你看到你的节目呈现在荧屏上的时候，你还是会爱它，无条件地爱它。因为你是母亲，因为你是主持人。你得深切地爱，并勇敢去担当。
学会了勇敢和担当，我知道了成长和成熟，也让我思考主持人在这个时代的价值和意义。我想它的意义有很多，更重要的是，我让孩子明白妈妈在追寻爱的路上一路坚持，我也想让我自己明白，我要做一个优秀的主持人， 坚守本职，真正地热爱。
大家好，我是主持人蔡紫，谢谢各位。
5．下列对材料(一)的理解，不恰当的一项是( )
A．在大赛的评审者敬一丹看来，参加主持人大赛的选手，在比赛中要非常重视讲述自己的故事。
B．央视主持人康辉认为，一档节目要做得好，取决于很多因素，优秀的主持人只是其中的一个方面。
C．以前的央视主持人主要是科班出身，而目前来自各个行业不同教育背景的人都有可能成为主持人。
D．随着时代的发展，观众对主持人的要求也不一样，要成为优秀的主持人，需要具备较高的综合能力。
A
6．材料(二)是参赛选手蔡紫在自我展示环节的即兴演讲词，请你概括她在文中讲了哪些故事。
①蔡紫在大三时参加主持人比赛落选的故事；
②离开主持人岗位后，惨遭失败；
③蔡紫有了自己的孩子后，感悟到节目就像自己的孩子的故事。
7．在快手、抖音等网络直播平台流行的今天，人人都可以当主持人。优秀的主持人应该具备哪些素养？请根据两则材料内容简要回答。
①具备讲故事的能力；
②良好的教育背景；
③扎实的专业基本功；
④有个性、有内涵、有态度；
⑤有深度思考的能力；
⑥要学会勇敢和担当；
⑦坚守本职，真正地热爱主持人这个行业。
8．优秀的演讲词，往往具备这样的特点：观点明确，语言富有感染力。材料(二)中蔡紫的演讲词就具备这样两个特点，请结合演讲词的内容对此加以分析。
观点明确：蔡紫的演讲词开篇就提出主持人是什么的问题，吸引观众的注意，同时在演讲词中明确提出了三个观点：①主持人不仅要用话语串联不同的时间和空间，更要用思考去缝合你的内容；②作为平台一部分的主持人才有价值；③要学会勇敢和担当，要坚守本职，真正热爱自己的职业。语言富有感染力：示例“我很快如鱼得水……有点飘”，__用了比喻和夸张的手法，把自己顺利工作比作如鱼得水，用“飞上云端”夸大自己骄傲的心理，极生动，富有感染力。
小石城山记
自西山道口径北逾黄茅岭而下有二道：其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠①。其上为睥睨、梁欐②之形，其旁出堡坞③，有若门焉，窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远。无土壤而生嘉树美箭④，益奇而坚，其疏数⑤偃仰，类智者所施设也。
噫！吾疑造物者⑥之有无久矣，及是，愈以为诚有。又怪其不为之中州⑦，而列是夷狄⑧。更⑨千百年不得一售其伎B10，是固劳而无用。神者傥 不宜如是，则其果无乎？或曰：“以
慰夫贤而辱于此者。”或曰：“其气之灵，不为伟人，而独为是物，故楚之南少人而多石。”是二者，余未信之。
(选自《柳河东集》)
【注释】①垠：边际，尽头。 ②睥睨(pì nì)、梁欐(lì)：睥睨即“埤堄”，城上有孔的矮墙。梁欐，屋的正梁。 ③堡坞：村落外边土筑的小城堡，用以守卫。 ④箭：小竹子。 ⑤数(cù)：密。⑥造物者：能创造万物的神灵。 ⑦中州：中原。 ⑧夷狄：古代汉族统治阶级对中原以外少数民族的侮辱性称呼。这里指偏远地区。 ⑨更：经历。伎：同“技”，即技巧，指小石城山的奇景。 傥：同“倘”。倘若，或者。
9．下列各组句子中，加点的词意思不相同的一项是( )
A．益奇而坚/香远益清
B．良久乃已/乃记之而去
C．类智者所施设也/佛印绝类弥勒
D．及是，愈以为诚有/及郡下，诣太守，说如此
10．请阅读所给字义，根据上下文，推测“更千百年不得一售其伎，是固劳而无用”中“售”的意思是( )(填序号)。
《古汉语常用字字典》：售shòu
①卖出去 ②实现，施展 ③买
B
②
11．请用“/”给文中画线句子断句。(限断两处)
自 西 山 道 口 径 北 逾 黄 茅 岭 而 下 有 二 道
12．用现代汉语翻译下面的句子。
(1)其一少北而东。
另一条稍微偏北而后向东。
(2)以慰夫贤而辱于此者。
(造物者之所以这样安排是用这佳胜景色)来安慰那些被贬逐在此地的贤人的。
/
/
13．本文与《小石潭记》一样，都是柳宗元被贬永州时所作的山水游记。明末清初的金圣叹评论本文说：“笔笔眼前小景，笔笔天外奇情。”请细读文章，完成下表。
眼前小景(所见) 天外奇情(所感) 石奇：像房屋，像土城。 水奇：山洞深幽，水声激越。 (1)_____________________________________________________________ (2)______________________________________________ 感叹山石虽奇，却埋没于偏僻之乡，不受人亲近、赏识。 (3)__________________________________________________________________________________
嘉树美箭：无土壤而生，益奇而坚，疏密有致、高低参差。
喜爱小石城山的山石美景。
借奇石喻自己，含蓄地表达了自己被贬谪到远方，怀才不遇的愤懑。
【参考译文】从西山路口一直向北走，越过黄茅岭往下走，有两条路：一条向西走，沿着它走过去什么也没有；另一条稍微偏北而后向东，走了不到四十丈，路就被一条河流截断了，有积石横挡在这条路的尽头。石山顶部天然生成矮墙和栋梁的形状，旁边又凸出一块好像堡垒，有一个像门的洞。从洞往里探望一片漆黑，丢一块小石子进去，咚地一下有水响声，那声音很洪亮，好久才消失。石山可以盘绕着登到山顶，站在上面望得很远。山上没有泥土却长着很好的树木和竹子，而且更显得形状奇特质地坚硬。竹木分布疏密有致、高低参差，好像是有智慧的人特意布置的。
唉！我怀疑造物者的有无已很久了，到了这儿更以为造物者确实是有的。但又奇怪他不把这小石城山安放到人烟辐辏的中原地区去，却把它摆在这荒僻遥远的蛮夷之地，即使经过千百年也没有一次可以显示自己奇异景色的机会，这简直是白耗力气而毫无用处，神灵的造物者似乎不会这样做的。那么造物者果真没有的吧？有人说：“造物者之所以这样安排是用这佳胜景色来安慰那些被贬逐在此地的贤人的。”也有人说：“这地方山川钟灵之气不孕育伟人，而唯独凝聚成这奇山胜景，所以楚地的南部少出人才而多产奇峰怪石。”这两种说法，我都不信。
(共12张PPT)
16 庆祝奥林匹克运动
复兴25周年
1．阅读下面的文字，回答(1)～(4)题。
人类并非生而就平和自信。还在襁褓中的婴儿，就已开始担惊受怕。恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他行将就木时，给他致命一击使其bēng kuì，恐惧是人类工作和休息的天敌，面对它，人类学会用勇气来针逢相对。但根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药，更多的是自信而非勇气。自信与它的姊妹平和总是携手并进，相辅相成。奥林匹克主义的实质正在于此。
(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
襁褓( ) 行将就木( )
bēng kuì( ) 携手( )
(2)文中有错别字的一个词语是“__________”。这个词语的正确写法是“____________”。
(3)文中“行将就木”的意思是：_________________________________。
(4)画线句子运用了____的修辞手法。
针逢相对
针锋相对
快要进棺材了，指人临近死亡
拟人
qiǎnɡ bǎo
xínɡ
崩溃
xié
2．下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A．没想到，一些别人不以为意的小事，也会在他心中掀起暴风骤雨。
B．那个飞机模型在飞行中失去了控制，一下子撞到墙上，变得分崩离析了。
C．自信与它的姊妹平和总是携手并进，相辅相成。
D．《矛与盾》的故事说的是一个人同时夸耀自己所卖的矛和盾，因自相抵触而不能自圆其说。
【解析】B.“分崩离析”形容国家或集团分裂瓦解。
B
3．某校八年级开展以“你好，冬奥会”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题，请你参与解决。
(1)右图是北京申办2022年冬奥会的标识，请你向班上同学简要解说标识。
北京的申奥标志由一个挥舞着彩带的运动员形象和2022中的第一个数字“2”组成汉字的“冬”字。图标下边写有拼音字样的“北京”，标注2022冬奥会的举办城市为“北京”。奥运五环象征五大洲的团结。
(2)有同学写了两句话，以此向世界各地朋友发出诚挚的邀请，请你仿照画线句子将横线上的内容补充完整。
用那方块字，把盛情书写，片片雪花做请帖，请你来滑雪。
编个中国结，____________________________，请你来联欢。
把友谊传递，长长红丝牵万线
后 浪
那些口口声声“一代不如一代”的人，应该看看你们，就像我一样。我看着你们，满怀羡慕。
人类积攒了几千年的财富，所有的知识、见识、智慧和艺术，像是专门为你们准备的礼物。科技繁荣、文化繁茂、城市繁华，现代文明的成果被层层打开，可以尽情享用。自由学习一门语言、一门手艺，欣赏一部电影，去遥远的地方旅行。很多人，从小你们就在自由探索自己的兴趣，很多人在童年就进入了不惑之年——不惑于自己喜欢什么，不喜欢什么。
人与人之间的壁垒被打破，你们只凭相同的爱好，就能结交千万个值得干杯的朋友，你们拥有了我们曾经梦寐以求的权利——选择的权利。
你所热爱的，就是你的生活。你们有幸，遇见这样的时代，但时代更有幸，遇见这样的你们。我看着你们，满怀敬意。
向你们的专业态度致敬！你们正在把传统的变成现代的，把经典的变成流行的，把学术的变成大众的，把民族的变成世界的。你们把自己的热爱变成了一个和成千上万的人分享快乐的事业。
向你们的自信致敬，弱小的人才习惯嘲讽和否定，而内心强大的人从不吝啬赞美和鼓励。
向你们的大气致敬，有一天我终于发现，不只是我们在教你们如何生活，你们也在启发我们，怎样去更好的生活！
那些抱怨“一代不如一代”的人，应该看看你们，就像我一样。我看着你们，满怀感激。
因为你们，这个世界会更喜欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人！因为你们，这个世上的小说、音乐、电影所表现的青春就不再是忧伤、迷茫，而是善良、勇敢、无私、无所畏惧；是心里有火，眼里有光！
不用活成我们想象中的样子，我们这一代人的想象力不足以想象你们的未来！如果你们依然需要我们的祝福，那么奔涌吧，后浪！我们在同一条奔涌的河流！
【注】本篇演讲词是根据哔哩哔哩网站推出的演讲视频整理的，该视频于2020年5月3日首播。
演讲的要素 演讲者的身份 演讲的时间 演讲的目的 演讲的场合 演讲者的情绪
前浪 五四青年节前 (1)____________________ 网络 激昂
演讲的思路 (5)根据上图的思路分析：本演讲稿所采用的行文结构是____(填序号) A．并列式 B．递进式 4．读演讲稿，完成学习任务单。
寄语、赞美年青一代
A
选择的权利
致敬自信
满怀感激
演讲的语言 【示例】弱小的人才习惯嘲讽和否定，而内心强大的人从不吝啬赞美和鼓励。赏析：作者通过“弱小”与“强大”这两类人的对比，充分肯定了内心强大的人的自信，从而写出了对“后浪”自信这一特质的敬意与赞美。 (6)请你仿照【示例】，从演讲稿中选取一句话，从修辞角度进行赏析。
4．读演讲稿，完成学习任务单。
示例：“你们正在把传统的变成现代的，把经典的变成流行的，把学术的变成大众的，把民族的变成世界的。”句中使用了排比的手法，加强语势，令演讲的感染力倍增。作者在此肯定了“后浪”积极创新、改变世界的重要作用，并向青年一代的专业态度致以崇高的敬意。
演讲的意义 有网友赞该演讲为“少年中国说现代版”。并称，不管前浪、后浪，只管去浪。——网友 《后浪》刷屏，“奔涌”在朋友圈的却都是中年人。这篇演讲“实属自嗨”“充满说教意味”“不懂年轻人”。——《扬子晚报》 我们想传递的是一种面对未来开放、积极、正面的力量，让公众重新认知大多数年轻人，同时也唤起公众的共鸣。通过赞许和鼓励，年轻人里面正向、积极的心态会被激发出来。——该视频开发者之一杨亮 (7)《后浪》刷屏网络之后，引起各方评论。作为“00后”的“后浪”，你阅读本文后有何想法？请结合各方评论和自己的思考谈一谈。
4．读演讲稿，完成学习任务单。
示例：面对“前浪”的祝福，我除了感谢，同样也会祝福、赞美他们。因为我们今天的美好生活，都是建立在他们“前浪”不断努力奋斗的基础上的。其次，在这个社会中“前浪”“后浪”是相对而言的，虽然中年人在我们看来是“前浪”，但是在老年人看来，他们是社会的中流砥柱，同样也是“后浪”。最后，不管“前浪”还是“后浪”，我们都应该怀着正向、积极乐观的心态来面对生活和挑战，正如文末所说，“我们在同一条奔涌的河流”，所以奔涌的不仅仅是我们“后浪”，活着的每一代人都应该心怀善良、勇敢无私、无所畏惧，在生活的河流中“共嗨”。
