部编版九年级上册 第6课 希腊罗马古典文化
一、选择题
1.他终生探讨人的灵魂、美德和幸福问题。……主张人应该“认识你自己”。“他”是
A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.德谟克利特 D.屋大维
2.建筑是凝固的历史,是一个民族的文化符号。下列图片中的建筑物风格各异,其中反映古罗马建筑风格的是( )
A. B. C. D.
3.今天我们使用的公历,其创设者是
A.古代埃及人 B.古代希腊人 C.古代罗马人 D.古代巴比伦人
4.假期里小丽想要研究早期希腊社会的生活图景,她应该阅读以下哪一部作品呢?( )
A.《俄底浦斯王》 B.《神曲》
C.《天方夜谭》 D.《荷马史诗》
5.公元前138年,汉武帝派遣张骞出使西域。假如张骞能深入地中海沿岸,他将会看到一个与西汉一样强大的国家——罗马。当时罗马的国情是
①国家的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务
②罗马法庭依据《十二铜表法》对触犯法律的人进行判罚
③爆发了斯巴达克起义,沉重打击了罗马奴隶主的统治
④屋大维建立了罗马帝国,封号“奥古斯都”
A.②④
B.③④
C.①③
D.①②
6.凯撒的继承人屋大维的生日在8月,他从2月抽出1天加到8月,结果2月减少至8天,8月变成大月31天,最终,形成了“七前单月大、七后双月大”的历制。这说明公历的发展( )
A.以天文观测为依据 B.以减少误差为目的
C.受到统治者的干预 D.得到基督教会支持
7.希腊被誉为西方文明的发源地。下列不属于希腊文明成果的是( )
A.《掷铁饼者》 B.《荷马史诗》 C.帕特农神庙 D.《哈姆雷特》
8.《天方夜谭》中的很多故事来源于古代印度、波斯、埃及的民间传说,经过阿拉伯人改造和再创作,使它们真实生动地反映了阿拉伯社会的生活。材料强调了阿拉伯文化( )
A.兼收并蓄、创新发展 B.继承传统、适应现实
C.注重模仿、全面西化 D.标新立异独具特色
9.他是古希腊一位百科全书式的学者,他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学。他是
A.亚里士多德 B.苏格拉底 C.柏拉图 D.普罗塔哥拉
10.文艺复兴运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式,这其中有继承,更有创新。溯源而上,既是古代希腊宝贵的文学遗产,同时也是了解早期希腊社会的主要文献是()
A.《蒙娜丽莎》 B.《荷马史诗》 C.《哈姆雷特》 D.《掷铁饼者》
11.2019年11月12日,访问希腊的习主席和夫人彭丽媛在帕夫洛普洛斯总统夫妇陪同下,参观一座举世闻名的雅典卫城博物馆。希腊的艺术天才用全世界最完美的兼具有美感和品味的雕塑装饰了雅典卫城,即使现在那里如一片废墟,其结构仍然是古代世界建造者的最珍贵的纪念物,这段话意在肯定古代雅典( )
A.历史文化悠久 B.社会等级 C.建筑艺术高超 D.文明遗址众多
12.希腊神话有两个基本特点:神人同形和同性。所谓“同形”就是神和我们一样,有着人的形态和肉体。所谓“同性”指的是希腊神话中神与人之间没有明确的界限。在希腊神话中神和人一样,有爱,有恨,七情六欲样样具备,甚至好嫉妒。这反映了在古希腊( )
A.宗教信仰意识淡薄 B.人文思想根植于传统文化
C.理性占据主导地位 D.神话的影响削弱民主进程
二、综合题
13.阅读下列材料,回答问题。
史实资料
①《荷马史诗》相传由古希腊爱奥尼亚育诗人荷马所作。主要反映了公元前11世纪至公元前9世纪间古希腊人的社会情况,是研究这一阶段历史的主要文献。
②《掷铁饼者》取材于希腊现实生活中的体育竞技活动,刻画的是一名强健的男子在投掷铁饼过程中具有表现力的瞬间。
③帕特农神庙位于希腊雅典卫城的最高处石灰岩的山岗上,是卫城最重要的主体建筑。代表着希腊全盛时期的辉煌,有希腊国宝之称。
④罗马的大竟技场,是古罗马帝国专供奴隶主、贵族和自由民观看斗兽或奴隶角斗的地方,建于公元72--82年间,是古罗马文明的象征。
⑤他命人以太阳历为蓝本编制新的历法。4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法,后来成为今天人们使用的公历的基础。
(1)依据下列主题,选择上述史料进行归类(写出相对应的序号)。
A.文学类:
B.雕塑类:
C.建筑类:
(2)史料⑤中的“他”指的是谁 今天人们使用的公历的基础是什么
(3)通过对以上材料的分析,你有何感悟
14.在几千年的文明史上,人类始终都没停下追求民主的脚步,而这一追求,推动了人类社会的不断进步。阅读下列材料,回答问题:
材料一“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中……我们雅典人自己决定我们的决策,或者把决议提交适当的讨论……”
——某人在一次葬礼中的演说
材料二罗马作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国,基本保持了希腊文明的特点,具有更多的商品经济成分和和拥有议会的政治体制。
请回答:
(1)根据材料一,雅典的奴隶主民主政治达到顶峰是在谁执政时期?雅典城邦最高权力机构是什么?其中“全体公民”指的什么人?
(2)正是材料一中的这种民主政治,造就了古希腊爱思考、积极进取的民族气质,涌现出一大批科学家和思想家,其中哪一思想家曾主张“人应该认识你自己”?哪一学者创立了逻辑学等新学科体系,被誉为“百科全书式”的学者?如果当今某历史学家要了解早期希腊奴隶社会的历史,他可以查阅古希腊的哪一著作?
(3)你认为材料一中“某人在一次葬礼上的演说”的言论符合实际吗?这种民主政治的实质是什么?
(4)由材料二可知古罗马是欧洲奴隶制文明的又一个辉煌时代。请列举古罗马在建筑和历法上的成就各一例。
15.阅读材料,回答问题。
材料一:亚历山大东征,洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市,将成干上万的劳动人民掠为奴隶,以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明。但是,亚历山大的东征,促进了东西方文化的交流,开拓了人们的眼界。东方城市出现了优美的希腊式雕塑和建筑.....亚历山大的东征,还开辟了东西方贸易的道路。
——《世界上下五千年》
材料二:
材料三:今天我们不难在希腊、小亚细亚、西亚、北非各地寻觅到到罗马人留下的神庙、柱廊、浴场、剧院等遗迹,甚至在罗马—埃及时代的木乃伊棺椁上都出现了具有罗马写实风格的墓主人画像。罗马人将文化传播给高卢人、不列颠人以及目耳曼人,“罗马化”使不同民族、文化、宗教信仰的各个地区融合成为一体,客现上促进了罗马帝国的发展与强盛。
——摘编自袁波《古罗马文明的发展与传播》
(1)依据材料一结合所学知识归纳亚历山大东征的积极影响和消极影响。
(2)观察材料二中的两幅图片,请你说说两者的建筑风格有何联系?请再举一例符合此类风格的古罗马建筑。
(3)根据材料三,概括古罗马文化发展与传播的影响。
(4)综合上述探究,你从古罗马文化的发展与传播中得到了怎样的启示?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.A
【详解】
依据所学知识可知,苏格拉底强调人们应当“认识你自己”,“照顾自己的灵魂”,“认识自己的理性”,A项正确;亚里士多德是以为百科全书式的学者,对许多学科都有贡献,但与题意不符,排除B项;德谟克利特提出了“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成,与题意不符,排除C项;屋大维是古罗马政治家,首创“元首制”,建立了罗马帝国,与题意不符,排除D项。故选A项。
2.A
【详解】
根据所学知识可知,罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新。代表性的建筑是罗马大竞技场。A项图片是罗马大竞技场,A项正确;B项是帕特农神庙,是古希腊的建筑,排除B项;C项是金字塔,是古埃及的建筑,排除C项;D项是释迦牟尼,排除D项。故选A项。
3.C
【详解】
根据所学知识可知,凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”,为纠正每年将近6小时的误差,采取每4年增加1天的办法进行调整,即每逢被4整除的那一年为闰年,在2月份增加1天,4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法,儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础,即我们今天使用的公历是古代罗马人创设的,C项正确;根据所学知识可知,今天我们使用的公历,其创设者是古代罗马人,而不是古代埃及人、古代希腊人,也不是古代巴比伦人,排除A、B、D项。故选C项。
【点睛】
4.D
【详解】
依据所学可知,相传《荷马史诗》是古希腊诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗,反映了歌颂英雄主义的主题,再现了古希腊的社会生活面貌,是研究早期希腊社会的重要史料,D项正确;《俄狄浦斯王》是古希腊作家索福克勒斯创作的剧本,取材于希腊神话传说,展示了人跟命运的冲突,排除A项;《神曲》是意大利诗人但丁所著,这部作品反映出中古文化领域的成就和一些重大的问题,带有“百科全书”性质,从中也可隐约窥见文艺复兴时期人文主义思想的曙光,排除B项;《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,排除C项。故选D项。
5.D
【详解】
根据所学可知,公元前138年,罗马处于共和国时期,国家的决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,罗马法庭依据《十二铜表法》对触犯法律的人进行判罚,故D符合题意。前73年,爆发了斯巴达克起义,沉重打击了罗马奴隶主的统治;前27年,屋大维建立了罗马帝国,封号“奥古斯都”。故ABC均不符合题意。故选D。
6.C
【详解】
材料中“他从2月抽出1天加到8月,结果2月减少至8天,8月变成大月31天”说明屋大维人为促使历法的变化,C项正确;材料中历法形成完全是人为导致,不是以天文观测为主,排除A项;材料中历法的设置并不是为了减少误差,排除B项;材料没有说明立法得到基督教会的支持,排除D项。故选C项。
【点睛】
7.D
【详解】
根据所学可知,在文艺复兴中,英国莎士比亚写了《哈姆雷特》,体现了人文主义精神,D项正确;《掷铁饼者》体现了古希腊的雕塑艺术,《荷马史诗》体现了古希腊的文学成就,帕特农神庙体现了古希腊的建筑成就,排除ABC三项。故选D项。
8.A
【详解】
根据“《天方夜谭》中的很多故事来源于古代印度、波斯、埃及的民间传说”可知,材料强调了阿拉伯文化兼收并蓄;根据“经过阿拉伯人改造和再创作,使它们真实生动地反映了阿拉伯社会的生活”可知,材料强调了阿拉伯文化创新发展。A项正确;BCD项与题意不符,排除BCD项。故选A项。
【点睛】
9.A
【详解】
根据所学可知,亚里士多德是古希腊一位百科全书式的学者,他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学,对后世影响深远,A项正确;苏格拉底主张认识你自己, 柏拉图主张理想国,普罗塔哥拉是智者派的主要代表人物,排除BCD三项。故选A项。
10.B
【详解】
《荷马史诗》既是古代希腊宝贵的文学遗产,同时也是了解早期希腊社会的主要文献,故B项正确;《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期意大利画家达·芬奇的作品,《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国作家莎士比亚的作品,排除AC项;《掷铁饼者》是希腊雕刻家米隆于约公元前450年雕刻的青铜雕塑,不属于文学遗产,排除D项。故选B项。
【点睛】
11.C
【详解】
根据题干可知,雅典卫城属于建筑,“希腊的艺术天才用全世界最完美的兼具有美感和品味的雕塑装饰了雅典卫城,即使现在那里如一片废墟,其结构仍然是古代世界建造者的最珍贵的纪念物”这句话体现了雅典卫城作为古希腊建筑艺术的高超,C项正确;题干强调雅典卫城雕塑装饰和结构,与历史文化和社会等级无关,排除A、B项;一座雅典卫城遗址体现不出雅典文明遗址众多,排除D项。故选C项。
12.B
【详解】
根据题干可知,希腊神话中赋予诸神以人的形态和肉体、情感,体现以人为主体,尊重人的价值,关心人的利益的思想观念根植于希腊文化中,B项正确;希腊神话与宗教信仰无关,排除A项;启蒙运动时期理性占据主导地位,排除C项;题干与民主进程无关,排除D项。故选B项。
13.(1)A.①B.②C.③④
(2)凯撒。儒略历。
(3)古希腊罗马的古典文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产;世界各地区各民族共同推动了人类文明的进步;我们要保护入类的文明成果圈。(符合题意即可)
(1)
根据所学和材料“《荷马史诗》相传由古希腊爱奥尼亚育诗人荷马所作”可知,《荷马史诗》相传由古希腊爱奥尼亚育诗人荷马所作,是古希腊的文学名著,①正确;根据所学和材料“《掷铁饼者》刻画的是一名强健的男子在投掷铁饼过程中具有表现力的瞬间”可知,《掷铁饼者》刻画的是一名强健的男子在投掷铁饼过程中具有表现力的瞬间,是古希腊的雕塑珍品,②正确;根据所学和材料“帕特农神庙主体建筑。罗马的大竟技场奴隶角斗的地方,建于公元72--82年间,是古罗马文明的象征”可知,帕特农神庙是希腊式建筑,罗马的大竟技场是罗马式建筑,对后世影响深远,③④正确。故A.①B.②C.③④。
(2)
根据所学和材料“命人以太阳历为蓝本编制新的历法”可知,凯撒制定了儒略历,这成为今天人们使用的公历的基础。
(3)
此问相对开放,回答符合下列要点即可,如,古希腊罗马的古典文化丰富多彩,是人类宝贵的精神遗产,世界各地区各民族共同推动了人类文明的进步,我们要保护入类的文明成果圈。
14.(1)伯里克利;公民大会;全体成年男性公民。
(2)苏格拉底;亚里士多德;《荷马史诗》。
(3)不符合;奴隶制民主政治(少数奴隶主对多数奴隶的专政)。
(4)罗马大竞技场、引水道工程、凯旋门、方尖碑、万神庙(其一即可);儒略历。
【详解】
(1)根据材料一“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中……我们雅典人自己决定我们的决策,或者把决议提交适当的讨论……”及所学知识可知,公元前5世纪伯里克利主政时期雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到顶峰。公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。其中“全体公民”指的全体成年男性公民。
(2)根据所学知识可知,雅典民主政治造就了他们爱思考、积极进取的民族气质,涌现出一大批科学家和思想家,古希腊的圣贤先哲从客观实际出发,俯察人生,对人的价值提出了许多闪耀着人文主义光芒的阐述。“人应该认识你自己”是苏格拉底的名言。德谟克里特是古希腊伟大的唯物主义哲学家,德谟克利特探讨了物质结构的问题,提出了原子论的思想。亚里士多德是古希腊著名的科学家,创立了物理学、植物学、动物学、逻辑学等学科体系,曾经师从柏拉图,后来又传授亚历山大大帝知识,是古希腊哲学的集大成者,被誉为“百科全书式”的学者。世界文学名著《荷马史诗》是古代欧洲著名的长篇文学作品,是古代希腊不朽的文学作品,同时也是一部西方最早的史书,包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部作品,相传它是古希腊盲诗人荷马根据口头流传的史诗和短歌编成的长篇叙事诗,反映了前11一前9世纪希腊的社会生活面貌,是研究早期希腊社会的重要史料。
(3)材料一中所说的“政权是在全体公民手中”,这里的公民是成年男性公民,说明雅典民主政治的实质是建立在奴隶制基础之上的少数人民主。材料一中“某人在一次葬礼上的演说”的言论“我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中”与实际不符。
(4)据材料“罗马作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国,基本保持了希腊文明的特点,具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制”并结合所学知识可知,古罗马是欧洲奴隶制文明的又一个辉煌时代。罗马帝国的建立者是屋大维;罗马斗兽场(圆形大竞技场、圆形大剧场)于韦斯帕西恩皇帝年间开始建造,长188米;宽156米;高57米,至公元80年由提图斯皇帝举行落成典礼,直至图密善皇帝年间完成,于今天的意大利罗马市中心,是古罗马时期最大的圆形角斗场,是迄今遗留下来的古罗马建筑中最卓越的代表。古罗马建筑还有引水道工程、凯旋门、方尖碑、万神庙等。罗马的历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“儒略历”。为纠正每年将近6小时的误差,采取每4年增加1天的办法进行调整,即每逢被4整除的那一年为闰年。在2月份增加1天。4世纪,罗马皇帝以此作为基督教历法。儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础。
15.(1)积极影响:客观上促进东西方经济、文化的交流。
消极影响:毁灭了许多东方文明,给当地人民带来了深重灾难。
(2)罗马建筑吸收希腊建筑特点并有所创新。罗马大竞技场;凯旋门;斗兽场;高架引水桥等(任意1点,符合题意的其他答案也可)
(3)影响了世界其他地区的文明发展;促进不同文明的融合;促进国家的发展与强盛。(任意1点)
(4)继承和创新有利于文明的延续和发展;文明的交流促进世界文化的发展;文明的交流与传播有利于国家的发展。(任意1点,符合题意的其他答案也可)
【详解】
(1)根据材料“亚历山大东征,洗劫和烧毁了亚洲一些古老的城市,将成干上万的劳动人民掠为奴隶,以野蛮、残忍、落后的手段毁灭了许多东方文明……”结合所学知识,可得出亚历山大东征的消极影响是毁灭了许多东方文明,给当地人民带来了深重灾难。根据材料“但是,亚历山大的东征,促进了东西方文化的交流,……亚历山大的东征,还开辟了东西方贸易的道路。”可得出亚历山大东征的积极影响客观上促进东西方经济、文化的交流。
(2)根据材料二“帕特农神庙”是希腊建筑的代表。“罗马万神庙”是罗马建筑的代表,结合所学知识,可知罗马建筑吸收希腊建筑特点并有所创新。根据所学知识,符合此类风格的古罗马建筑有:罗马大竞技场;凯旋门;斗兽场;高架引水桥等。
(3)根据材料三“今天我们不难在希腊、小亚细亚、西亚、北非各地寻觅到到罗马人留下的神庙、柱廊、浴场、剧院等遗迹,甚至在罗马—埃及时代的木乃伊棺椁上都出现了具有罗马写实风格的墓主人画像……”可得出古罗马文化发展与传播影响了世界其他地区的文明发展;根据材料三“罗马人将文化传播给高卢人、不列颠人以及目耳曼人,“罗马化”使不同民族、文化、宗教信仰的各个地区融合成为一体,……”可得出影响:促进不同文明的融合;根据材料三“客现上促进了罗马帝国的发展与强盛。”可得出影响:促进国家的发展与强盛。
(4)本问是开放性题目,言之有理即可。如:继承和创新有利于文明的延续和发展;文明的交流促进世界文化的发展;文明的交流与传播有利于国家的发展等。
答案第1页,共2页
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