苏科版八年级上册1.2乐音的特性同步练习（有解析）

苏科版八年级上册 1.2 乐音的特性 同步练习
一、单选题
1．为庆祝建党100周年，激发爱党爱国热情，我市部分学校组织了“弘扬沂蒙精神，传承红色基因”大型合唱比赛，下列判断正确的是（　　）
A．歌声是空气的振动产生的 B．使用扩音器可以增大声速
C．男低音演员歌声的响度小 D．女高音演员歌声的音调高
2．下列关于声音的说法中不正确的是（　　）
A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
B．“震耳欲聋”说明声音的音调高
C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者
D．“隔墙有耳”，说明固体能传声
3．毛主席在《水调歌头 重上井冈山》中写到“到处莺歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端”，下列有关声音的说法中正确的是（　　）
A．莺的歌唱声是通过空气传入人耳的
B．流水声传入人耳不需要时间
C．清脆的鸟鸣声比低沉的流水声音调低
D．鸟鸣声和流水声的音色相同
4．现在很多智能设备都有声纹密码解锁功能，只有设置者才能用自己的声音打开设备，这种科技的使用提高了设备的安全性和隐私性。如图所示是设备正在进行声纹验证的情景，这种声纹锁辨别声音的主要依据是（　　）
A．响度 B．音色 C．音调 D．声速
5．下列成语中，描述声音响度的一组是（　　）
①轻声细语
②脆如银铃
③震耳欲聋
④隔墙有耳
A．①② B．③④ C．②③ D．①③
6．如图，将甲音叉、手机分别放在M、N处。利用手机软件测出甲音叉发出的声音为。撤去甲音叉，将乙音叉放在M处，手机位置不变，测出乙音叉发出的声音为。甲比乙（　　）
A．发声的响度一定较大 B．发声的音调一定较低
C．振动的频率一定较高 D．振动的振幅一定较小
7．2021年12月9日，神舟十三号的三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站的首次太空授课以天地互动的方式，在中国空间站和地面课堂同步进行。在太空授课期间，下列说法错误的是（　　）
A．王亚平老师的声音听起来较“尖”，指的是声音音调较高
B．航天员之间在太空中可以像在地面直接进行交流
C．观众在收看视频时，三位航天员的声音通过空气传播到人耳处
D．我们不用看大屏幕就能分辨三位航天员的声音，是根据音色进行判断
8．如图所示，用同样大小的力将一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化。这个实验用来探究（　　）
A．声音能否在真空中传播 B．声音能否在固体中传播
C．响度是否与物体振动的幅度有关 D．音调是否与物体振动的频率有关
9．如图，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音。下列说法正确的是（　　）
A．用手向下拨动钢尺的幅度越大，振动发出声音的音调就越高
B．如果钢尺伸出桌边的长度越长，振动发出声音的音调就越低
C．钢尺振动发出的声音越响，声音的音调就越高
D．如果拨动钢尺振动100次，则声音的频率就是100Hz
10．由如图所示的甲、乙、丙、丁四个声波波形图可知（　　）
A．甲、乙、丙的音调相同
B．甲、乙、丙的响度相同
C．甲、乙的音色、音调、响度都不同
D．甲的音调比丙的音调低
11．同学们利用业余时间排练节目，准备庆祝建党100周年文艺汇演。小强同学在练功房外就能分辨出小刚同学的独特嗓音。小强判断的主要依据是（　　）
A．小刚的音色 B．小刚歌声的频率
C．小刚歌声的响度 D．小刚歌声的音调
12．某同学在8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水制作了“水瓶琴”，如图所示。用小木棍敲打“水瓶琴”发出的声音，可能具有相同的（　　）
A．响度、音色 B．音调、音色
C．音调、响度 D．音调、响度、音色
二、填空题
13．新型冠状肺炎疫情爆发后，全国人民万众一心齐抗疫。社区工作人员用喇叭在小区内播放疫情防护知识时，喇叭发出的声音是由物体______产生的；工作人员调节喇叭的音量大小，是为了改变声音的______（选填“音调”、“响度”或“音色”）。
14．我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能较早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是 _____能够传声（选填“固体”、“液体”或“气体”）。如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中甲乙具有相同的 ______；甲丙具有相同的 ______（选填“响度”、“音调”或“音色”）。
15．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，轻轻用力拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的幅度。不改变钢尺伸出桌边的长度，再次用更大的力拨动钢尺，听它发出声音的变化。这个实验用来探究声音的 ________ 与 ________ 的关系。
16．下列为录制合成的声音波形图，由图可知，甲和丙的______相同，甲和丁的______相同（选填“音调”、“响度”）。
三、综合题
17．阅读下面故事回答问题．
趣味物理﹣﹣对牛弹琴
对牛弹琴是一个成语，这里还有一个故事．古代有一名著名的音乐家叫公明仪，他对音乐有很高的造诣，精通各种乐器，尤其弹得一手好琴，优美的琴声常使人如临其境．
一个春天的午后，公明仪在郊外散步，看见绿油油的草地上有一头牛正在低头吃草．这清新怡人的气氛让他有感而发，于是他决定要为牛弹奏高雅之曲．只见公明仪左手在弦上不同位置按压，右手娴熟地拨弦，琴声悠扬，非常富有感染力，可是那头牛却依然只顾埋头吃草，根本不会理会这悠扬美妙的琴声和正在弹琴的公明仪．
公明仪对此非常生气，认为牛太部懂事了．但是当他静静观察思考后，他明白了那牛并不是没有听到他的琴声，实在是不懂得高雅之曲．后人把这个故事叫做对牛弹琴，比喻说话不看对象，对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话；也用来讽刺那些说话不顾对象的人．
听完故事，请回答下面问题：
（1）公明仪在弹琴时，琴弦_____发出声音；公明仪精通各种乐器，我们闭上眼也能区分琴声和啸声，这是因为这两种声音的_____不同．
（2）公明仪在弹琴时，右手拨弦，左手不停改变按弦的位置．他是通过改变弦的_____（选填“长短”或“松紧），从而改变琴声的( )
A．音调 B．响度 C．音色 D．以上三者都有．
18．回答下列问题。
（1）如图所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明声音是由______产生的，乒乓球被弹起得越高，说明音叉发出声音的______越大（选填“音调”、“响度”或“音色”），此实验通过乒乓球的现象来探究声音的物理方法是______。
（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明______。
（3）若在月球上做乙实验，乒乓球______弹起。（选填“会”或“不会”）
（4）运用声呐系统可以探测海洋深度，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波，如果经过2.4s接受到来自大海底的回波信号，则该处的海深为______m。（海水中的声速是1500m/s）
19．被誉为“乐器之王”的钢琴已有300年的历史，最早是在17世纪末由克里斯托福里在佛罗伦萨制造的。钢琴因其独特的音响，88个琴键的全音域，历来受到作曲家的钟爱。钢琴靠手指触键盘，键盘带动着小槌，使槌击弦发音，钢琴的右踏板控制内部的制音装置，用以延长乐音；左踏板依击弦系统的不同而控制琴槌击弦的距离，使琴槌与琴弦间的距离缩短，产生更弱的乐音。
20世纪末，数字音乐设备的发展又促使一种新的钢琴被发明出来﹣数码钢琴（电钢琴）。这种钢琴拥有和传统钢琴一样的造型，但是却没有传统钢琴上的声学结构，既没有琴弦也没有共鸣板。数码钢琴的核心是一台电脑，它将从传统钢琴上采样下来的各个音一一储存在内部存储器中，演奏者按动一个琴键就驱动了一个信号，电脑就将对应的音播放出来。
（1）88个琴键的全音域是说各个琴弦发出声音的___________不同，因而音域宽广；独特的音响是说钢琴发出声音的___________与其他乐器不同；钢琴声是以___________的形式在空气中传播的；
（2）制音装置的作用相当于人敲锣时，敲一下立即用手按住锣面，锣面停止振动不再发声；这说明声音是由于物体的___________产生的；
（3）左踏板是为了产生弱音，控制敲击琴弦的力量，说明声音的___________与声源振动的幅度有关；
（4）钢琴属于贵重乐器，有烘干加热装置，因为琴弦受潮后的锈蚀，会使得弦的振动频率改变，从而使发出声音的___________改变；
（5）数码钢琴采用了模拟的办法，发出的声音模拟了钢琴的___________。
20．声音在海水中的传播速度是1 530 m／s，为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号经0．6 s被探测仪器接收到．
(1)为了使探测船发出的声音有更好的回收效果，最好用什么声波 为什么
(2)通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少
(3)若探测船在海上航行时，轮船上的一位气象学家将一只氢气球在脸颊上贴了一下，大叫一声，马上向大家发出紧急报告：“海上风暴即将来临．”就在当天夜里，海上发生了强烈的风暴，一只氢气球怎么能预报海上的风暴呢 试分析气象学家判断风暴的物理学依据．
21．阅读下面的短文
潜艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣﹣﹣声呐
1970年12月26日，我国第一艘核潜艇下水，这个承载着中华民族强国梦、强军梦的庞然大物在没有任何外援的情况下，中国人仅用10年时间，就研制出了国
外几十年才研制出的核潜艇．中国成为世界上第五个拥有核动力潜艇的国家．
潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”．
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置．
人耳能听到的声波的频率大多在20Hz～20000Hz之间，声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kz～30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离．
请回答以下问题：
（1）人耳能够听到声呐发出声音的频率范围是_____Hz到_____Hz．
（2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号后，经过8s接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s是_____．（设声波在海水中传播速度为1500m/s）
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．D
【详解】
A．声音是由物体的振动产生的，歌声是由歌唱者声带振动产生的，故A错误；
B．使用扩音器是为了增大声音的响度，故B错误；
C．男低音演员的歌声音调低响度大，故C错误；
D．女高音演员的歌声音调高响度小，故D正确。
故选D。
2．B
【详解】
A．物体振幅越大，响度越大，故A正确，A不符合题意；
B．“震耳欲聋”说明声音的响度大，故B错误，B符合题意；
C．不同人声音的特点不同，就是指音色不同，故C正确，C不符合题意；
D．墙是固体，“隔墙有耳”说明固体可以传声，故D正确，D不符合题意。
故选B。
3．A
【详解】
A．莺的歌唱声是通过空气这种介质传入人耳的，故A正确；
B．流水声传入人耳需要时间，故B错误；
C．清脆的鸟鸣声比低沉的流水声音调高，故C错误；
D．鸟鸣声和流水声，发声体的材料不同，故音色不同，故D错误。
故选A。
4．B
【详解】
不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。正在进行声纹验证的情景，这种声纹锁辨别声音的主要依据是音色，而与响度、音调和声速均无关，故ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
5．D
【详解】
①轻声细语是指声音的响度小；
②脆如银铃指声音的音色好听；
③引吭高歌，说明声音比较大，描述的是声音的响度；
④隔墙有耳说明固体可以传声；
故①③描述的是声音的响度，故D正确。
故选D。
6．D
【详解】
声音的强弱叫响度。声音强弱的单位是，甲音叉发出的声音的响度小于乙音叉发出的声音的响度，而声音的响度与振幅有关，则甲比乙振动的振幅一定要小；频率决定声音的音调高低，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
7．B
【详解】
A．声音的音调与频率有关，通常情况下，女性音调高于男性，王亚平老师的声音听起来较“尖”，指的是声音音调较高，故A正确，不符合题意；
B．太空是真空，声音无法在真空中传播，航天员之间在太空中不可以像在地面直接进行交流，故B错误，符合题意；
C．声音的传播需要介质，视频的声音通过空气传播到人耳，故C正确，不符合题意；
D．音色是由发声体的材料、结构等因素决定的，是区别不同发声体的主要依据，不同人发出的声音的音色不同，所以可以根据音色来判断是声音是哪个人发出的，故D正确，不符合题意。
故选B。
8．D
【详解】
用同样大小的力将一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，木梳的齿振动幅度相同、振动频率不同，听到卡片声音的音调发生变化，这个实验用来探究音调是否与物体振动的频率有关。
故选D。
9．B
【详解】
A．让尺子伸出桌面的长度相同，拨动尺子的力度越大，尺子振动幅度越大，响度越大，故A错误；
B．保持拨动钢尺的力度不变，改变钢尺伸出桌边的长度，尺子伸出桌面的长度越长振动越慢，发出声音的音调越低，故B正确；
C．钢尺振动发出的声音越响，声音的响度就越大，故C错误；
D．根据频率的定义可知，若钢尺在1s的时间内振动100次，它的频率就是100Hz，题中没有说振动100次的时间，不能求得频率，故D错误。
故选B。
10．B
【详解】
AD．相同时间内，甲、乙振动的次数相同，频率相同，所以它们的音调相同，丙图振动的次数最小，频率最小，所以丙的音调最低，故AD错误；
B．从图中可以看出，甲、乙、丙振动的幅度相同，响度相同，故B正确；
C．甲和乙的音调、响度相同，波形不同，音色不同，故C错误。
故选B。
11．A
【详解】
不同人的音色不同，小强同学在练功房外就能分辨出小刚同学的独特嗓音，主要是依据小刚的音色来判断的。
故选A。
12．A
【详解】
8个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，材料相同，则发出声音的音色相同；若用相同大小的力敲击时，瓶子发出声音的响度相同；瓶内水的高度不同，敲击时瓶子和水的振动频率不同，发出声音的音调一定不同；所以可能具有相同的响度和音色，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
13． 振动 响度
【详解】
[1]声音是由物体振动产生的，大喇叭发出的声音是由大喇叭的纸盆振动产生的。
[2]工作人员调节大喇叭的音量是为了改变声音的大小，即声音的响度。
14． 固体 音调 响度
【详解】
[1]远处夜袭的敌人的马蹄声可以通过空气和大地向外传播，因为声音在固体中的传播速度快，所以躺在地上可以较早听到声音，从而可以作出抵御措施。
[2][3]从甲乙丙三幅图可以看出，甲和乙在相同时间内，振动的次数是相同的，因此它们的振动频率是相同的，则甲和乙的音调是相同的；甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的。
15． 响度 振幅
【详解】
[1][2]不改变钢尺伸出桌边的长度，再次用更大的力拨动钢尺，钢尺的振幅变大，响度变大，这个实验用来探究声音的响度与振幅的关系。
16． 响度 音调
【详解】
[1]从图中可以看出，甲、丙两波形图的振动频率不同，则声音的音调不同，但甲、丙两波形图的振动幅度相同，因此甲、丙响度相同。
[2] 从图中可以看出，甲、丁两波形图的振动频率相同，则声音的音调相同；振动幅度不同，则响度不同。
17． 振动 音色 长短 A
【详解】
试题分析：（1）声音是由物体的振动产生的；我们常用音色来区别不同乐器发出的声音；
（2）掌握声音的三要素：音调、响度和音色，并能够搞清影响它们的因素：音调与发声体的振动频率有关，响度与振幅有关，音色与发声体有关；音色是由发声体的材料和结构决定的，可以用来区分不同物体发出的声音．．
（1）声音是由物体振动产生的；弹琴时，琴弦振动而发出声音；
音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．闭上眼也能区分琴声和箫声，这是因为不同乐器发出声音的音色不同．
（2）音调与发声体的振动频率有关，在弹琴时，左手不停改变按弦的位置是通过改变弦的长短，从而改变琴声的音调．
故答案为（1）振动；音色；（2）长短；A．
【点评】
此题主要考查了声音的传播条件、声音的三要素及区别，属于一道声学基础题，虽综合性较强，但难度不大．
18． 物体的振动 响度 转换法 空气可以传递声音，声音能够传递能量 不会 1800
【详解】
（1）[1]由图甲知道，用竖直的悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明发声的物体在振动。
[2]乒乓球被弹起得越高，说明音叉发出声音的振幅越大，即响度越大。
[3]音叉的振动不容易直接观察，通过乒乓球的跳动说明音叉的振动，采用的物理方法是转换法。
（2）[4]由于空气可以传递声音，声音能传递能量，所以如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起。
（3）[5]若在月球上做这两个实验，甲实验乒乓球仍然会振动，所以会弹起，由于真空不能传声，所以乙实验乒乓球不会弹起。
（4）[6]根据题意知道，经过4s后收到回波，所以，声波从海面传到海底的时间为
由知道，海底的深度为
s=vt=1500m/s×1.2s=1800m
19． 音调 音色 波 振动 响度 音调 音色
【详解】
（1）[1]钢琴的88个琴键的振动频率不同，各个琴弦发出声音的音调不同，因而音域宽广。
[2]每一种乐器的材料、结构都不同，那么每一种乐器的音色都不同，则独特的音响是说钢琴发出声音的音色与其它乐器不同。
[3]声音是以声波的形式在空气中传播的，则钢琴声是以波的形式在空气中传播的。
（2）[4]制音装置的作用相当于人敲锣时，敲一下立即用手按住锣面，锣面停止振动不再发声；没有振动，则没有声音，这说明声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。
（3）[5]左踏板是为了产生弱音，指声音的响度小，控制敲击琴弦的力量小，琴弦的振幅小，说明声音的响度与声源振动的幅度有关。
（4）[6]钢琴属于贵重乐器，有烘干加热装置，因为琴弦受潮后锈蚀，会使得弦的振动频率改变，而声音的音调与声音的频率有关，那么发出声音的音调也改变。
（5）[7]不同发声体的材料和结构不同，发出声音的音色不同，数码钢琴发出的声音和钢琴发出的声音相同，这是数码钢琴采用了模拟的办法，发出的声音模拟了钢琴的音色。
20．(1)用超声波(声呐)．超声波定向性好，在水中传播距离远；(2)459m；(3)远处发生风暴产生次声波，次声波传播速度比风浪速度快得多，并引起气球的振动，振动在传播时能量损失少，因而引起气球振动，气象学家感觉到了振动
【详解】
（1）最好用超声波，因为超声波具有定向性好、穿透能力强的特点；（2）∵发出的声音信号0.6s后被探测仪器接收，∴超声波从船所在的位置到暗礁的时间t＝×0.6s＝0.3s，暗礁到船的距离：s＝vt＝1530m/s×0.3s＝459m；（3）远处发生风暴，产生次声波，次声波传播速度比风浪速度快得多，并引起气球的振动，这振动在传播时能量损失少，因而气球碰到气象学家的脸颊时，气象学家可以清楚地感觉到这种振动．
【点睛】
根据回声定位的原理，科学家发明了声呐，利用声呐系统，探测水下有无暗礁，超声是指高于20000Hz的声音，超声波具有单向传播性好、穿透能力强的特点；利用回声计算与障碍物（暗礁）的距离：先求出超声波从船所在的位置到暗礁的时间，再利用速度公式求暗礁到船的距离；次声波是指低于20Hz的声音，它的波长很长，人耳无法听到次声波，但次声波传播过程能量损失小，人能及时捕捉到次声波能量．
21． 10k 20k 6000 m
【详解】
（1）人耳只能听到20Hz到20000Hz之间的声音，声呐发出的声波频率大多在10kHz～30kHz之间；因此人耳听到的声呐发出的声波频率为10000Hz～20000Hz，即10kHz～20kHz；（2）超声波从潜艇A传到潜艇B的时间：t＝×8s＝4s，由可得，潜艇B与潜艇A的距离：s＝vt＝1500m/s×4s＝6000m．
【点睛】
（1）超声是指高于20000Hz的声音，次声是指低于20Hz的声音．人耳无法听到超声和次声．（2）先算出超声波从潜艇A传到潜艇B的时间，再根据速度公式求两者的距离．
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