安全地进行游戏 教学设计
教学目标
1.知识与能力目标:让学生重视课间安全,清楚课间活动的注意事项,意识到大课间活动中有哪些安全隐患。
2.过程与方法目标:通过观察、讨论、劝说、演示等活动,发现安全隐患,提高安全意识。
3.情感与态度目标:初步形成自我保护意识与能力。
学情分析
下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了,这沸腾也成了学生校园伤害事故的高发时段。大课间活动同时也是校园安全管理的一个薄弱环节,在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天,学生大课间活动安全显得十分重要。
重点难点
重点:让学生重视课间安全,清楚课间活动的注意事项,意识到大课间活动中有哪些安全隐患。
难点:通过观察、讨论、劝说、演示等活动,知道在进行大课间活动时该注意什么,提高安全意识。
教学过程
一、情境导入
师:今天,我们大课间活动的时间到了,有请我们各分队进场。(播放运动员进场曲,学生依次进场。)请小朋友们向大家介绍自己的小组。(每组代表介绍:大家好,我们是___小组。)
师:丰富多彩的大课间活动,展示出了同学的飒爽英姿。同学们可以在这种自由和谐的活动中享受着快乐的学习时光。喊出我们的口号“快乐大课间,健康每一天!”
二、踢跳运动展示
(一)跳短绳
师:现在有请跳绳小组的同学上台展示你们快乐的身姿。(请两名学生上台展示跳短绳。)
1. 师:谢谢你们的精彩展示,同学们赶紧献上手中的小花吧!
2. 教师设疑。
师:你把花送给了谁 为什么
师:你把花送给了谁 为什么不送给这位同学呢
(二)踢毽子
师:接下来有请踢毽子小组的同学上台展示一番。(请两名学生上台展示踢毽子。)
1. 真是两个活泼快乐的小天使,同学们做出你的选择吧。(学生给跳得好的同学送花。)
2. 请你说说你把花送给了谁 为什么 那这位同学怎么办
(三)趣味闯关
师:看了他们的展示,轮到我们自己了。随老师去创闯关怎么样
1. 看图答题。
师:小朋友们要仔细看图,然后告诉大家这幅图告诉我们什么。
图一:绿衣服的小女孩跳太高了,容易消耗体力。
小红领巾踩到绳子了,若不小心会拉伤手臂。
图二:这两位小朋友距离太靠近了。
图三:中间的哥哥姐姐也是距离太靠近了,很容易打到对方。
图四:黑衣服的小哥哥踢毽子的姿势不对。
红衣服的小哥哥似乎没保持平衡。
(2)判断对错
师:同学们可得仔细听好题目,迅速判断出对错后用手势回答。
①踢毽子最好穿穿布鞋或运动鞋。(√)
②跳短绳时可随意移动保持不停下来。(X)我们跳短绳时要尽量保持在原地。
③踢毽子时眼睛要看着脚的动作正确与否。(X)跳毽子时眼睛要看着毽子升落。
④跳短绳时队伍散开应保持左右间隔2米,前后距离3米的站位。(√)
⑤踢毽子前应进行热身运动,活动开各处关节。(√)
(X)跳绳时应该手腕用力。
师:老师太喜欢你们的机智果断了
三、传球游戏展示
师:有一组小朋友刚刚悄悄跟老师说他们要给大家展示一下呢,猜猜是谁 (围圈传球小组)掌声有请。
1. 看一看。围圈传球小组展示。
2. 读一读。师:太谢谢传球小组的团结协作了。老师卖个关子,先请同学们读读围圈传球的注意事项:要拉好距离;活动过程中眼睛要盯着前面的同学,不能左顾右盼;前面的同学要等后面的同学把球接稳了才能放手。
3. 给你点赞/给你提个醒。师:我看到有好几位同学迫不及待要发表意见了。
4. 演一演。师:有没有哪个小组想玩一玩这个游戏 (请一个小组的学生上台玩传球游戏。)
四、钻圈游戏展示
1. 看一看。钻圈小组等久了吧,快给我们展示展示你们活泼的身影吧!
2. 劝一劝,改一改。
师:哟,这位小朋友举手真快,你想说什么
(学生说:我要给XXX点个赞,因为……。)
(学生说:我要给XXX提个醒,……)师:你接受他的劝说吗 (生说:谢谢你的提醒,下次我会注意的。)
3. 读一读。看来同学们都注意到了钻圈游戏的注意事项,但老师还是想请同学们一起再记一记:要在起点处排队等候前面的同学完全通过后才能出发;钻圈的同学全身钻过圈后才能站起来;固定圈的同学要扶好圈,不能突然提起或放倒,弄歪呼啦圈。
小结:这次我想和你们一起玩一玩这个游戏,欢迎吗 (生:欢迎)
五、课堂小结
师:哎呀,跟小朋友们在一起玩耍真是快乐啊,不知不觉,我们的课堂已经接近尾声了,在真正的课间活动到来之前,老师要提醒小朋友们一句,我们只有把安全时刻放在心里,才能愉快地玩耍。
(出示安全儿歌:课间活动多,安全要牢记。个个讲文明,人人守秩序。健康加快乐,平平才安安。)
1. 跟老师一起朗读一遍这首安全小儿歌吧。(师生齐读。)
2. 小朋友们,安全可是我们的头等大事,可一定要牢牢记在心里。跟老师打着拍子读读。(教师教读,学生跟读。)
3. 请小朋友们自己打着拍子再读一遍
六、课外拓展
1. 师:同学们,我们除了这些小队以外,还有哪些活动是我们大课间喜欢开展的
(生:老鹰抓小鸡)
(生:扔沙包)
(生:跳长绳)
……
2. 师:我们做这些活动的时候要注意什么呢 先跟你身边的同伴讨论讨论吧。
(生:玩老鹰抓小鸡时要牢牢跟着母鸡跑动。)
(生:扔沙包要扔向人体的腿部,不能扔向上半身。)
(生:跳长绳要掌握好跳和摇的节奏。)
……
3. 同学们,每次做完大课间活动我们都要做一个放松运动喔,让我们的身体和心情都放松下来,这样才能上好下一节课呢!跟着音乐摆动起来吧。
4. 师:同学们,真高兴能和你们度过这美好的一节课,还记得我们的口号吗 (快乐大课间,健康每一天!)同学们,奔向你们真正的大课间活动吧,下课!