苏教版一年级下学期数学第四单元 100以内的加法和减法(一)重点知识复习课件(共16张PPT)

(共16张PPT)
100以内的加法和减法
1.整十数加
减整十数
2.两位数加整十数、一位数
4.两位数减整十数、一位数
3.求被减数的简
单实际问题
整十数加、减整十数
两车一共有多少座位？
40+30=70
4+3=7
40+30=70
4个十加3个十得7个十，是70.
由几加几，快速得出几十加几十得数。
整十数加、减整十数
70-30=40
7-3=4
70-30=40
7个十减3个十得4个十，是40.
由几减几，快速得出几十减几十得数。
两位数加整十数、一位数
大客车和中客车一共有多少座位？
45+30=
40
5
70
75
先算40+30=70， 再算70+5=75.
两位数加整十数，整十数几十加在十位上
两位数加整十数、一位数
大客车和小轿车一共有多少座位？
45+3=
40
5
8
48
先算5+3=8， 再算40+8=48.
两位数和一位数相加，一位数加在个位上
两位数加整十数、一位数
练习：
27+20=
27+2=
47
29
40+25=
4+25=
65
29
1.
2.
25 53 64 46 35
2+
25 53 64 46 35
20+
比赛
女生
男生
说出对应的连加算式并计算
如：3+56
想3+6+50=59
两位数加整十数、一位数
练习：
3.不计算，在 里填“”“”或“=”。
4+75
75+4
47+2
47+20
50+48
40+50
3+66
30+66
一个加数相同，另一个加数大的得数大；
加数相同得数也相同。
求被减数的简单实际问题
由图你知道了什么条件？问题呢？
23+5=28
（个）
1.把已经摘了的23个和剩下的5个合起来就是原来的。
2. 单位名称
求被减数的简单实际问题
由图你知道了什么条件？
4+12=16
（个）
1.把已经吃了的4个和剩下的12个合起来就是原来妈妈买了多少。
2. 单位名称
妈妈买了多少苹果？
求被减数的简单实际问题
由图你知道了什么条件？问题呢
54+5=59
（把）
1.把卖出的54把和剩下的5把合起来就是原来有多少把。
2. 单位名称
商店里有一批雨伞，3 天卖出 54 把，还剩 5 把，这批雨伞原来有多少把？
两位数减整十数、一位数
45-30=
（个）
还有多少个空座位？
由图你知道了什么条件？问题呢？
15
40
5
10
先算40-30=10， 再算10+5=15.
两位数减整十数，从十位上减
两位数减整十数、一位数
45-3=
（个）
还有多少个空座位？
42
40
5
2
先算5-3=2， 再算40+2=42.
两位数减一位数，从个位上减
两位数减整十数、一位数
练习：
小组赛
说出对应的加减混合算式并计算
如：68-30
想60-30+8=38
78-4
想8-4+70=74
1.
54-2
54-20
79-6
79-60
4-2+50=52
50-20+4=34
9-6+70=73
70-60+9=19
两位数减整十数、一位数
练习：
2.
不计算，在 里填“”“”或“=”。
82-50
72-40
58-4
58-40
69-6
96-6
75-30
57-30
被减数相同，减数大得数反而小；
减数相同，被减数大得数大；
被减数和减数增加相同的数，得数相等。
两位数减整十数、一位数
拓展练习：
39-3
39-（ ）
被减数相同，减数大得数反而小；
减数相同，被减数大得数大；
被减数和减数增加相同的数，得数相等。
54-20
（ ）-20
65-20
（ ）-30