青岛版六下数学 4.1比例尺 课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
比 例 尺
数学活动：我做小小设计师
活动内容：
学校足球场是长方形的，通过测量得知, 长80米，宽60米，请你把足球场的平面图画在一张纸上。
活动要求： 　（1）先确定图上的长和宽。 　（2）再独立画出平面图,标上长和宽。 　（3）完成后在小组里交流。
（重点交流：你是怎样确定图上长和宽的？）　　　　
什么叫比例尺？
实际距离
= 比例尺
图上距离：
实际距离
= 比例尺
潍坊到北京大约500千米
量得地图上两地之间2厘米
求出这幅地图的比例尺
比例尺1:5000
居民小区平面图：
生活中的比例尺
笑笑
比例尺1:2000
生活中的比例尺
0
10
20
30千米
图上距离1厘米代表实际距离10千米
（每个格长是1厘米）
线段比例尺
比例尺50:1
放大比例尺
细胞平面图：
比例尺10000:1
比例尺的分类
按 不同
｛
数值比例尺
线段比例尺
按 不同
｛
放大比例尺
缩小比例尺
形式
作用
火眼金睛判断对错。
（1）比例尺和尺子一样，是一种测量工具。
（2）所有比例尺的前项都是1。
（3）比例尺按照表现形式可分为数值比例尺和放大比例尺。
（4）如果一幅图的图上距离和实际距离相等，它的比例尺是1﹕1。
×
×
×
√
2.
20
40
1
3000
0 ( ) ( )米
0 30 60米
1﹕2000
根据数值比例尺
标明线段比例尺。
根据线段比例尺
写出数值比例尺。
（ ）﹕（ ）
3.
2.5厘米 = 25毫米
一种机械手表上的螺丝直径是5毫米，画在图纸上的长度是2.5厘米。这张图纸的比例尺是多少？
25 : 5 = 5 : 1
答：这张图纸的比例尺是5 : 1。
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