【备战2022】（河北）初中语文 复习专题九 对联、仿写 专练（含答案）
文档属性
| 名称 | 【备战2022】（河北）初中语文 复习专题九 对联、仿写 专练（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 537.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-04-19 17:59:47 | ||
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文档简介
专题九 对联、仿写(含修辞)
一、对联
1．(2022·原创)下面是岳阳楼门厅廊柱上的对联，请从内容角度加以赏析。
上联：洞庭天下水
下联：岳阳天下楼
横批：巴陵胜状
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2．(2021·河北模拟)根据漫画内容，为下面给出的上联补写恰当的下联。
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上联：以学问培桃李
下联：______________________
3．(2021·张家口一模)用下列给出的词或短语为牛年春节组合一副对联。
牛岁 鼠年 谱就 作出 惊天曲 动地诗
上联：______________________
下联：______________________
4．(2021·河南)学校组织到某博物馆研学，研学活动结束后，小文同学想写一副对联描述自己在时空舱的见闻，但语言还没有组织好，请你运用对联知识，帮他把下列词语组合成一副对联，完整地书写在横线上。
曼舞广袖 兵俑 飞天 甲士重生 手持长戈
依稀 玉环再世 恍若
上联：______________________
下联：______________________
5．(2021·浙江杭州)下列对三副对联分析不正确的一项是( )
对联一：斧头劈开新世界 镰刀割断旧乾坤
——1933年，四川农民何永瑞为欢迎
中国工农红军而作
对联二：倭寇不除，有何颜面 国仇未报，负此头颅
——抗战时期，重庆一家理发店门上贴出此联
对联三：铁骨铮铮，身躯敢让机枪哑 红心灿灿，毅志任凭烈火烧
——人们为纪念抗美援朝英雄黄继光、邱少云而作
A．对联一“劈开”“割断”形象地表现了中国工农红军革命的气势。
B．对联二构思巧妙，一语双关，字里行间洋溢着爱国热情、民族气节。
C．对联三“敢让”“任凭”凸显了两位英雄视死如归的大无畏精神。
D．三副对联对仗工整，都运用比喻、对比的修辞手法增强表达效果。
6．(2021·江苏南京)太爷爷的百岁寿辰将至，家人要为他举办寿宴。宴会厅要挂一副寿联。爸爸拟了上联，你对出下联。
上联：四世同堂，福如东海长流水
下联：______________________
7．(2021·江苏扬州)“扬州好，茶社客堪邀。”大清早，一碟烫干丝，两只三丁包，再来一壶绿杨春，呱呱叫！“十里春风吹琼宴，____________”，下班后，约三五好友，去饭馆小聚，品品美食，聊聊家常，真惬意！可不是个好地方？文段横线处填入下联最恰当的是( )
A．楼台处处迷芳草 B．二分明月落金樽
C．拂浪旗开日月浮 D．万家杨柳挂新秋
8．(2021·四川遂宁)村主任请小辉为村里即将建成的游客中心拟写对联。请你帮小辉补出上联。
上联：______________________
下联：东西南北齐助乡村兴
9．(2021·四川宜宾)下列各副春联，对仗不够严谨的一项是( )
A．春临大地，福满人间。
B．年年岁岁春满地，暮暮朝朝福盈门。
C．牛年牛人牛气足，春雨春风春意长。
D．好山好水辞旧岁，杏花春雨迎新年。
10．(2021·湖南岳阳)李云撰写的青春寄语是一副对联，请帮他删改下联，使之与上联对仗工整。
上联：应惜青春铸伟业
下联：莫叹白发苍苍悔余生
下联：______________________
11．(2021·广西贵港)下列是一网友为“杂交水稻之父”袁隆平先生所写的对联，但顺序已被打乱，请你根据对联知识，将它们重新组合成一副完整的对联，并抄写到相应的横线上。
四海 种子 香入梦 稻花 重如山 一枚
上联：______________________
下联：______________________
12．(2021·贵州安顺)课代表写了下面的对联准备贴在实验室门口，填入横线处最恰当的一项是( )
上联：世间万千变化，细心观察，科学分析，乃得真相
下联：生活诸多谜题，多方探究，理性解释，________________________________________________________________
A．还原本色 B．解答疑惑
C．终于清楚 D．才知本源
13．从艺术手法角度，简要赏析下面这副对联的妙处。
上联：青山不墨千秋画
下联：流水无弦万古琴
________________________________________________________________
________________________________________________________________
14．下面是一副描写长城的对联，请赏析它的精妙之处。
上联：长城万里今犹在
下联：帝王千年早已枯
________________________________________________________________
________________________________________________________________
15．请仔细观察下面这幅书画作品《山静松声远》，自选角度赏析对联“秋清泉气香，山静松声远”。
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________________________________________________________________
________________________________________________________________
二、仿写
1．(2021·海南)仿照画线句子，在横线上补写一句话，使之与前面两个句子构成一组排比句。
红色娘子军精神是时光里驱逐黑暗的曙光，是大海里指引方向的灯塔，__________________________，鼓舞着我们以饱满的热情投身于海南自贸港建设中。
2．(2021·甘肃兰州)仿照文末画波浪线的句子，另写一句话。
因此，在所有关于书的格言中，我最喜欢的是赫尔岑的这句话：书是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，___________________________ _______________________________。
3．(2021·云南昆明)请在横线处填写恰当的语句，使它和前一个句子语意连贯，句式相同。
一个人有怎样的内心世界，就会说出怎样的话。一个心胸狭隘的人，说出来的话就像凛冽的寒风，让人听了情绪低落；一个心境旷达的人，__________________________，______________________。这正如荀子所言：“与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。”
4．(2021·内蒙古包头)参照下面小诗的表达形式，仿写一首小诗。
言论的花儿 _______________________________________________
开得愈大， _________________________________________________
行为的果子 _________________________________________________
结得愈小。 _________________________________________________
5．(2021·广西贵港)仿照下面画线句续写两个句子，使之构成语意连贯的排比句。
善思则能“从无字处读书”。读太阳，读出了它普照万物的无私；读沙漠，读出了它坦荡豪迈的胸怀；________________________________；______________________________。
参考答案
一、对联
1．示例：这副对联对仗工整，“天下”一词点明了洞庭湖水非凡的气势和岳阳楼雄踞天下的地位。
2．示例：用教育养品行
3．鼠年谱就惊天曲 牛岁作出动地诗
4．示例1：飞天曼舞广袖依稀(恍若)玉环再世 兵俑手持长戈恍若(依稀)甲士重生
示例2：飞天依稀(恍若)玉环再世曼舞广袖 兵俑恍若(依稀)甲士重生手持长戈
示例3：曼舞广袖飞天依稀(恍若)玉环再世 手持长戈兵俑恍若(依稀)甲士重生
5．D 【解析】 没有使用比喻、对比的修辞手法。
6．示例：五福临门，寿比南山不老松
7．B 【解析】 仔细阅读语段和各选项可知，A、C与上联结构不一致，故可排除。B、D与上联结构一致，结合“下班后，约三五好友，去饭馆小聚”，“明月”照应“下班后”，“金樽”为酒杯，符合好友相聚的语境。故选B。
8．示例1：花鸟虫鱼笑迎宾客到 示例2：春夏秋冬喜看百花艳
9．D 【解析】 “好山好水”(ABAC式)和“杏花春雨”(ABCD式)对仗不够严谨。
10．莫叹白发悔余生
11．四海稻花香入梦 一枚种子重如山
12．D 【解析】 从短语类型看，“还原本色”“解答疑惑”“终于清楚”均与“乃得真相”不同；“色”“惑”“楚”都是仄音，不符合对联“仄起平收”的要求。
13．示例1：运用比喻，把青山比作千秋画卷，把流水比作万年古琴，生动形象地表现出山景之优美与水声之动听。
示例2：暗含对比，将“不墨之青山”与“千秋画”、“无弦之流水”与“万古琴”并提，分别形成对照，强调了青山胜过(或：不逊)画卷、流水胜过(或：不逊)古琴，突出了作者对山水的热爱之情。
14．示例：句式工整，运用对比手法，将帝王早枯与长城犹在进行对比，突出了长城建筑的坚固和永恒的精神价值。
15．示例：该联用对偶的修辞手法，对仗工整，音韵和谐；突出表现了秋山的清香与静谧，抒发了画家的喜爱之情。
二、仿写
1．示例1：是沙漠里带来希望的绿洲
示例2：是征途上鼓舞士气的战歌
2．示例1：书是乘风破浪的巨轮对即将试水的小船的引航
示例2：书是历尽风雨的苍鹰对即将独自飞翔的小鹰的嘱托
示例3：书是慈祥和蔼的母亲对即将远行的游子的寄语
3．示例：说出来的话就如灿烂的阳光 让人听了精神振奋
4．示例：知识的根系
扎得越深，
才能的树干
拔得越高。
5．示例1：读河流，读出了它永远向前的执着
示例2：读云彩，读出了它随遇而安的从容
一、对联
1．(2022·原创)下面是岳阳楼门厅廊柱上的对联，请从内容角度加以赏析。
上联：洞庭天下水
下联：岳阳天下楼
横批：巴陵胜状
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2．(2021·河北模拟)根据漫画内容，为下面给出的上联补写恰当的下联。
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上联：以学问培桃李
下联：______________________
3．(2021·张家口一模)用下列给出的词或短语为牛年春节组合一副对联。
牛岁 鼠年 谱就 作出 惊天曲 动地诗
上联：______________________
下联：______________________
4．(2021·河南)学校组织到某博物馆研学，研学活动结束后，小文同学想写一副对联描述自己在时空舱的见闻，但语言还没有组织好，请你运用对联知识，帮他把下列词语组合成一副对联，完整地书写在横线上。
曼舞广袖 兵俑 飞天 甲士重生 手持长戈
依稀 玉环再世 恍若
上联：______________________
下联：______________________
5．(2021·浙江杭州)下列对三副对联分析不正确的一项是( )
对联一：斧头劈开新世界 镰刀割断旧乾坤
——1933年，四川农民何永瑞为欢迎
中国工农红军而作
对联二：倭寇不除，有何颜面 国仇未报，负此头颅
——抗战时期，重庆一家理发店门上贴出此联
对联三：铁骨铮铮，身躯敢让机枪哑 红心灿灿，毅志任凭烈火烧
——人们为纪念抗美援朝英雄黄继光、邱少云而作
A．对联一“劈开”“割断”形象地表现了中国工农红军革命的气势。
B．对联二构思巧妙，一语双关，字里行间洋溢着爱国热情、民族气节。
C．对联三“敢让”“任凭”凸显了两位英雄视死如归的大无畏精神。
D．三副对联对仗工整，都运用比喻、对比的修辞手法增强表达效果。
6．(2021·江苏南京)太爷爷的百岁寿辰将至，家人要为他举办寿宴。宴会厅要挂一副寿联。爸爸拟了上联，你对出下联。
上联：四世同堂，福如东海长流水
下联：______________________
7．(2021·江苏扬州)“扬州好，茶社客堪邀。”大清早，一碟烫干丝，两只三丁包，再来一壶绿杨春，呱呱叫！“十里春风吹琼宴，____________”，下班后，约三五好友，去饭馆小聚，品品美食，聊聊家常，真惬意！可不是个好地方？文段横线处填入下联最恰当的是( )
A．楼台处处迷芳草 B．二分明月落金樽
C．拂浪旗开日月浮 D．万家杨柳挂新秋
8．(2021·四川遂宁)村主任请小辉为村里即将建成的游客中心拟写对联。请你帮小辉补出上联。
上联：______________________
下联：东西南北齐助乡村兴
9．(2021·四川宜宾)下列各副春联，对仗不够严谨的一项是( )
A．春临大地，福满人间。
B．年年岁岁春满地，暮暮朝朝福盈门。
C．牛年牛人牛气足，春雨春风春意长。
D．好山好水辞旧岁，杏花春雨迎新年。
10．(2021·湖南岳阳)李云撰写的青春寄语是一副对联，请帮他删改下联，使之与上联对仗工整。
上联：应惜青春铸伟业
下联：莫叹白发苍苍悔余生
下联：______________________
11．(2021·广西贵港)下列是一网友为“杂交水稻之父”袁隆平先生所写的对联，但顺序已被打乱，请你根据对联知识，将它们重新组合成一副完整的对联，并抄写到相应的横线上。
四海 种子 香入梦 稻花 重如山 一枚
上联：______________________
下联：______________________
12．(2021·贵州安顺)课代表写了下面的对联准备贴在实验室门口，填入横线处最恰当的一项是( )
上联：世间万千变化，细心观察，科学分析，乃得真相
下联：生活诸多谜题，多方探究，理性解释，________________________________________________________________
A．还原本色 B．解答疑惑
C．终于清楚 D．才知本源
13．从艺术手法角度，简要赏析下面这副对联的妙处。
上联：青山不墨千秋画
下联：流水无弦万古琴
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14．下面是一副描写长城的对联，请赏析它的精妙之处。
上联：长城万里今犹在
下联：帝王千年早已枯
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15．请仔细观察下面这幅书画作品《山静松声远》，自选角度赏析对联“秋清泉气香，山静松声远”。
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二、仿写
1．(2021·海南)仿照画线句子，在横线上补写一句话，使之与前面两个句子构成一组排比句。
红色娘子军精神是时光里驱逐黑暗的曙光，是大海里指引方向的灯塔，__________________________，鼓舞着我们以饱满的热情投身于海南自贸港建设中。
2．(2021·甘肃兰州)仿照文末画波浪线的句子，另写一句话。
因此，在所有关于书的格言中，我最喜欢的是赫尔岑的这句话：书是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，___________________________ _______________________________。
3．(2021·云南昆明)请在横线处填写恰当的语句，使它和前一个句子语意连贯，句式相同。
一个人有怎样的内心世界，就会说出怎样的话。一个心胸狭隘的人，说出来的话就像凛冽的寒风，让人听了情绪低落；一个心境旷达的人，__________________________，______________________。这正如荀子所言：“与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。”
4．(2021·内蒙古包头)参照下面小诗的表达形式，仿写一首小诗。
言论的花儿 _______________________________________________
开得愈大， _________________________________________________
行为的果子 _________________________________________________
结得愈小。 _________________________________________________
5．(2021·广西贵港)仿照下面画线句续写两个句子，使之构成语意连贯的排比句。
善思则能“从无字处读书”。读太阳，读出了它普照万物的无私；读沙漠，读出了它坦荡豪迈的胸怀；________________________________；______________________________。
参考答案
一、对联
1．示例：这副对联对仗工整，“天下”一词点明了洞庭湖水非凡的气势和岳阳楼雄踞天下的地位。
2．示例：用教育养品行
3．鼠年谱就惊天曲 牛岁作出动地诗
4．示例1：飞天曼舞广袖依稀(恍若)玉环再世 兵俑手持长戈恍若(依稀)甲士重生
示例2：飞天依稀(恍若)玉环再世曼舞广袖 兵俑恍若(依稀)甲士重生手持长戈
示例3：曼舞广袖飞天依稀(恍若)玉环再世 手持长戈兵俑恍若(依稀)甲士重生
5．D 【解析】 没有使用比喻、对比的修辞手法。
6．示例：五福临门，寿比南山不老松
7．B 【解析】 仔细阅读语段和各选项可知，A、C与上联结构不一致，故可排除。B、D与上联结构一致，结合“下班后，约三五好友，去饭馆小聚”，“明月”照应“下班后”，“金樽”为酒杯，符合好友相聚的语境。故选B。
8．示例1：花鸟虫鱼笑迎宾客到 示例2：春夏秋冬喜看百花艳
9．D 【解析】 “好山好水”(ABAC式)和“杏花春雨”(ABCD式)对仗不够严谨。
10．莫叹白发悔余生
11．四海稻花香入梦 一枚种子重如山
12．D 【解析】 从短语类型看，“还原本色”“解答疑惑”“终于清楚”均与“乃得真相”不同；“色”“惑”“楚”都是仄音，不符合对联“仄起平收”的要求。
13．示例1：运用比喻，把青山比作千秋画卷，把流水比作万年古琴，生动形象地表现出山景之优美与水声之动听。
示例2：暗含对比，将“不墨之青山”与“千秋画”、“无弦之流水”与“万古琴”并提，分别形成对照，强调了青山胜过(或：不逊)画卷、流水胜过(或：不逊)古琴，突出了作者对山水的热爱之情。
14．示例：句式工整，运用对比手法，将帝王早枯与长城犹在进行对比，突出了长城建筑的坚固和永恒的精神价值。
15．示例：该联用对偶的修辞手法，对仗工整，音韵和谐；突出表现了秋山的清香与静谧，抒发了画家的喜爱之情。
二、仿写
1．示例1：是沙漠里带来希望的绿洲
示例2：是征途上鼓舞士气的战歌
2．示例1：书是乘风破浪的巨轮对即将试水的小船的引航
示例2：书是历尽风雨的苍鹰对即将独自飞翔的小鹰的嘱托
示例3：书是慈祥和蔼的母亲对即将远行的游子的寄语
3．示例：说出来的话就如灿烂的阳光 让人听了精神振奋
4．示例：知识的根系
扎得越深，
才能的树干
拔得越高。
5．示例1：读河流，读出了它永远向前的执着
示例2：读云彩，读出了它随遇而安的从容