人教版生物七年级下册 二、人体的生殖系统、神经系统和激素调节 课件（共34张PPT）

(共34张PPT)
二、人体的生殖系统、神经系统和激素调节
期末重难点突破
B
【解析】进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性
的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激
素,性激素能促进第二性征的出现,如女性出现月经,男性出现遗精
等生理现象。
【答案】B
D
【解析】小华在街上看到久违的好朋友,兴奋地立即挥手打招呼。
这是由大脑参与的复杂反射,A错误;看到久违的好朋友,挥手打招
呼这个过程,感受器在眼球的视网膜,手部肌肉属于效应器,B错
误;兴奋的感觉是由躯体感觉中枢产生的,C错误;反射弧包括感受
器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。所以,挥手的命令
是由传出神经传递给效应器的,D正确。
【答案】D
C
【解析】A.饭后随着糖类的消化吸收,胰岛素的分泌量随之增加,
正确;B.如果在蝌蚪生活的水中适当添加甲状腺激素,会缩短蝌蚪
发育成青蛙的时间,正确;C.人体在应急反应时,肾上腺素的分泌会
增加,人体生命活动调节是由神经调节和激素调节共同完成的,错
误;D.体操运动员能做许多复杂精准的动作,说明他们的小脑比普
通人发达,正确。
【答案】C
C
A
B
C
D
C
A
A
A
D
C
A
C
C
A
D
C
受精卵
输卵管
分裂
分化
胎盘
③
视网膜
反射弧
⑥
耳蜗
反射、传导
体液调节(或激素调节)
2mL唾液
37
甲
小肠
葡萄糖