人教版生物七年级下册 第4单元 第4章 第2节 血流的管道——血管 课件(共22张PPT)

文档属性

名称 人教版生物七年级下册 第4单元 第4章 第2节 血流的管道——血管 课件(共22张PPT)
格式 ppt
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-04-19 10:26:02

图片预览

文档简介

(共22张PPT)
第四单元 生物圈中的人
第四章 人体内物质的运输
第二节 血流的管道——血管
D
C
A
C
A
D
B
B
D
A
A
C
D
清水
保持小鱼正常呼吸

动脉
静脉
毛细
动脉
毛细
血流速度很慢,红细胞单
行通过
氧气
二氧化碳
呼吸
能量
1.观察小鱼尾鳍内血液的流动
包裹:用
将小鱼头部的
包裹起来。
目的是:保证小鱼①
工具:
①管径
的血管是毛细血管,管内的红细胞
观察
现象:
通过。
②小鱼尾鳍的毛细血管是由
分支而来,最终
(汇入
收回显微镜
整理:
将小鱼
浸湿的棉絮
鳃盖和躯千部
安定
正常呼吸
培养皿、载玻片、湿棉絮、低倍显微镜
最细
单行
动脉血管
静脉血管
放回鱼缸
2.比较三种血管的不同,完成表格。
名称
动脉
静脉
毛细血管
分布
距体表较深
距体表较浅
数量多,分布
管壁
,管腔
管壁薄,管腔
单层上皮细胞构
形态结构
,弹性大
,弹性
成,管腔最小
血流速度
把血液从



进行
功能
送到
血液运回
的场所
广
较厚

较小

小小
最快
较慢
最慢
心脏
身体各部分
物质交换
身体各部分
心脏