桂美版八年级美术上册 5.图案与生活 课件 (20张PPT)

(共20张PPT)
同学们，以下两种类型的手帕，你们更喜欢哪种呢？为什么？
第一种
第二种
图案与生活
教师：施小婷 15177808593
图案之美的探秘旅程
1.寻找美
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2.探究美
3.创造美
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4.分享美
寻找美
——《图案之美》
寻找
《彩陶漩涡纹双耳罐》---肩腹部以宽肥的黑彩条带和细窄的锯齿状条带构成漩涡纹，利用弧线的起伏旋转表现河水奔腾向前的韵律感，将柔和的弧线和醒目的圆点相结合构成二方连续的装饰纹样。
《青花瓷》---中国传统的青花的纹饰最大特点是构图丰满，层次多而不乱，流畅有力;主题纹饰的题材有人物、动物、植物、诗文等。
《壮锦》---壮锦壮文称为天纹之页，利用棉线或丝线编织而成的精美工艺品，图案生动，结构严谨，色彩斑斓，充满热烈、开朗的民族格调。
体现了壮族人民对天地的崇拜和对美好生活的追求与向往。
探究美
图案的种类主要分为两大类：
1.单独纹样； 2.连续纹样；
探究
连续纹样：二方连续和四方连续
以一个单位纹样向左右或向上下两个方向重复连续排列,构成无限延续的带状纹样。
什二方连续二方连续
什么是四方连续
以一个单位纹样向上下左右四个方向重复连续排列，构成无限扩展的面状纹样。
四方连续二方连续
教学活动二：
以一个几何图形为例，回答如何将几何单独纹样转变为二方连续，再转变为四方连续。
图案绘画手法：
简化
变形
夸张
添加
探究
图案组织基本规律：均齐与均衡
均齐--对称（上下左右等量、等形）
均衡（中心布局等量、不等形）
创造美
——《图案之美》
课堂
作业
要求：
1.具有造型美、色彩美和纹样美。
2.设计要有创意，体现个人情感。
3.表现形式不限，表现风格不限。
以小组合作的形式，请大家结合所学知识动手来设计一个图案，并利用多彩的图案来美化和装饰一件生活用品。
分享美
——《图案之美》
——《图案之美》