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第六章《实数》单元检测题
题号 一 二 三 总分
19 20 21 22 23 24
分数
一、选择题(每题3分,共30分)
1.(-8)2的立方根是( )
A.-2 B.±2 C.4 D.±4
2.-的立方根是( )
A.-2 B.4 C.-4 D.﹣8
3.在、、、、0.010010001这几个数中,无理数有( )
A.2 B.3个 C.4个 D.5个
4.下列说法中,正确的是( )
A.9的平方根是3
B.的平方根是
C.任何一个非负数的平方根都是非负数
D.一个正数的平方根有2个,它们互为相反数
5.(-0.6)2的平方根是 ( )
A.-0.6 B.±0.6 C.0.6 D.0.36
6.若-=,则a的值是 ( )
A. B.- C.± D.-
7.下列各式求值正确的是 ( )
A.=±2 B.±=±3
C.-=2 D.=-4
8.若+(y+2)2=0,则(x+y)2 021等于 ( )
A.-1 B.1 C.32 021 D.-32 021
9.若k<A.5 B.7 C.8 D.9
10.在如图所示的数轴上,点B、C到点A的距离相等,A、B两点对应的实数分别是和-1,则点C所对应的实数是 ( )
A.1+ B.2+ C.2-1 D.2+1
二、填空题(每题3分,共24分)
11.0.04的正的平方根是 .
12.有一个边长为的正方形,其面积为 .
13.小于5﹣的最大正整数是 .
14.一个正数的平方根分别是x+1和x-5,则x=________.
15.若=5.036,=15.925,则= .
16.若5-的整数部分为a,小数部分为b,则a= ,b= .
17.若(a﹣1)2与互为相反数,则a2018+b2019=_____.
18.对于实数,我们规定:用表示不小于 的最小整数,例如:. 现对 72 进行如下操作:,即对72只需进行3次操作后变为2,类似地:
(1)对 36 只需进行_______次操作后变为 2;
(2)只需进行 3 次操作后变为 2 的所有正整数中,最大的是________
三、解答题(满分46分)
19.(6分)计算:
(1)|-2|+-(-1)2017; (2)--.
20.(8分)求下列各式中x的值.
(1)(x-3)2-4=21; (2)27(x+1)3+8=0.
21.(本题8分)已知与互为相反数,求的平方根.
22.(本题8分)阅读下面的文字,解答问题: 大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵22<()2<32 ,即2<<3, ∴的整数部分为2,小数部分为(-2).
请解答:
(1)的整数部分是__________,小数部分是__________
(2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求a+b-的值;
23.(本题8分)如图,一只蚂蚁从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点,点表示,设点所表示的数为.
(1)求的值;
(2)在数轴上还有、两点分别表示实数和,且有与互为相反数,求的平方根.
24.(本题8分)阅读下面的文字,解答问题: 大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用来表示的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理的,因为的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:∵22<()2<32 ,即2<<3, ∴的整数部分为2,小数部分为(-2).
请解答:
(1)的整数部分是__________,小数部分是__________
(2)如果的小数部分为a,的整数部分为b,求a+b-的值;
参考答案与解析
一.填空题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A B D B B B B D D
二.选择题
11.解:0.04的平方根为±0.2,
则正的平方根为:0.2.
故答案为:0.2.
12.解:正方形的面积=()2=4π.
故答案为4π.
13.解:∵2<<3,
∴﹣2>﹣>﹣3,
∴5﹣2>5﹣>5﹣3,
∴2<5﹣<3,
∴小于5﹣的最大正整数是2,
故答案为:2.
14.2
15.503.6
16.1 4-
17.0
18.3 256
三.解答题
19.
解:(1)原式=2-2+1=1.(4分)
(2)原式=3-6+3=0.(8分)
20.
解:(1)移项得(x-3)2=25,∴x-3=5或x-3=-5,∴x=8或-2.(5分)
(2)移项整理得(x+1)3=-,∴x+1=-,∴x=-.(10分)
21.解:根据相反数的定义可知:
解得:a=-8,b=36.
4的平方根是:
22.(1)3,;(2)4
23.(1)2;(2)±4
24.(1)3,;(2)4