第三单元名著导读《傅雷家书》复习小测试（含答案）

《傅雷家书》小测
一、选择：
1. 傅雷是一个（ ）的父亲。
A.严厉尽责 B.慈祥仁厚 C.和蔼可亲
2.《傅雷家书》凝聚着对（ ）的爱。
A.祖国、儿子 B.父母 C.妻子
3.傅雷对儿子的指导，都像（ ）一样提出建议和意见。
A.良师益友 B.老师 C.好朋友
4.傅雷希望儿子成为（ ）的人 。
A.严肃正直 B.随和 C.乐观坚强、敢于正视错误
5.傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是（ ）。
A.资治通鉴 B.论语 C.人间词话
6.傅雷教育儿子的信条是（ ） 。
A.艺术上要取得成就 B.随遇而安 C.先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家
7.傅雷翻译过的作品有（ ）
A.人间喜剧 B.高老头 C.欧也妮·葛朗台
8.傅雷教育儿子要做一个（ ）的艺术家。
A.德艺兼备、人格卓越 B.技艺精湛
9.傅雷曾翻译过巴尔扎克的（ ）。
A.人间喜剧 B.战争与和平 C.复活
10.傅雷教育儿子待人要（ ），做事要（ ）。
A.谦虚、严谨 B.严肃、认真 C.随和 随意
11.傅雷一生中任何时期，都没忘记对（ ）的忠诚。
A.爱情 B.朋友 C.文学
12.傅雷说，他最不赞成（ ）。
A.自己责备自己而不表现 B.做错以后情绪不高 C.做错以后若无其事
13.傅雷通过书信训练傅聪的，不但是文笔，尤其是（ ）。
A.情怀 B.思想 C.情商
14.傅雷说，人总得常常（ ）自己，不（ ）就解决不了问题。
A.放纵 B.强迫 C.教育
15.傅雷说，世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏（ ）。
A.艺术 B.书籍 C.书法
16.（ ）是培养你心灵的酒浆。
A.辛酸的眼泪 B.优异的成绩 C.周游世界
1——5：A A A C C 6——10：C ABC A A A
11——15：C A B B A 16A
二、填空：
《傅雷家书》是 傅雷 和 夫人朱梅馥 （人名）写给 傅聪 和 傅敏 （人名）的 家信 。
在第一封1954年1月18日的家书中“老想到五三年正月的事”这件事具体指什么？傅雷和傅聪争论贝多芬小提琴奏鸣曲哪一首最重要，导致傅聪离家住在陈伯庚家一月余。
在1954年2月10日的信中 “读俄文别太快，太快了记不牢，将来又要重头来过，犯不上。一开头必须从容不迫，位与格必须要记忆，像应付考试般临时强记是没用的。”说明傅雷在 学习语言 方面给予 傅聪 （人名）很多指导。
“另外一点我可以告诉你：就是我一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘却对学问的忠诚。”傅雷在1954年3月24日的信中告诫傅聪要将 学问 艺术 、真理 放在第一位。
5.在1954.3.24的家信中，傅雷表明了自己生活的准则：（ ）第一、（ ）第一、( )第一。
6.傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为（ ），次为（ ），再为（ ），终为（ ）。
7.作为父母，傅雷夫妇不只重视对子女的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）方面的教育，同样时刻关注着他们的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等日常生活以及（ ）生活的每一个细枝末节。
8.（ ）教授是傅聪留学波兰时的钢琴老师，是著名的学者，钢琴教育家。
9.《傅雷家书》在12月的家信中，傅雷说“毛选”中的（ ）及（ ）可多看看，因为这两篇文章可以帮助傅聪深切了解马列主义及辩证法，加强理智和分析能力。
10.傅雷告诫儿子，过多的音乐能麻痹人的感觉，使表演缺少生气与新鲜感，从而损害自己的艺术，长此以往，大有成为（ ），甚至（ ）的危险。
11.傅雷告诉儿子，想着过去的艰难，让你以后遇到困难时更有勇气去克服，不至于失掉信心！人生本是（ ）。
12.今日之下，你已经过掉了这一道骄傲自满的关，但我始终是中国儒家的门徒，遇到极盛的事，必定要有（ ）、（ ）的格外郑重、危惧、戒备的感觉。
13.一切做人的道理，你心里无不明白，吃亏的是（ ），希望你从今以后，一辈子记住这一点（ ）。
14.不要再已经觉得疲倦的时候再force自己。多留一份（ ），在长里看还是（ ）的。
15.关于感情问题，无论如何要（ ），以（ ）为重，以（ ）为重。
16.年轻人往往（ ）自己。
17.傅雷教导儿子待人要（ ）、做事要（ ）、礼仪要（ ）、遇困境不（ ）
答案：5.学问 艺术 真理 6.人 ，艺术家，音乐家， 钢琴家
7.思想、道德、情操、传统文化修养 起居、饮食、冷暖、开支 婚姻家庭
8.杰维茨基 9.《矛盾论》、《实践论》 10.钢琴匠、奏琴的机器 11.没穷尽没终点的马拉松赛跑 12.如临深渊博 如履薄冰 13.没有事实表现 大小事都要对人家有交待 14.元气 占便宜 15.克制 前途 健康 16.高估 17.谦虚 得体 气馁 骄傲
三、名著阅读简答
1.名著中的名言
①辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。
②得失成败尽量置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。
③自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的。
④永远保持赤子之心，到老你也不会落伍。
（1）以上名言出自名著《_______》，这部名著主要讲________。（2分）
（2）.请结合自己生活与学习，谈谈你对“自己责备自己而没有行动表现，我是最不赞成的”这句名言的理解。（2分）
答案：10.(1). 傅雷家 傅雷以书信的形式教育子女的故事。
(2). 做了错事，在内心轻轻自责一下，是很容易做到的；但如果仅仅是自责一下就轻轻放过，是很难接受这一教训的。所以我最不赞成。凡是做了错事，只有具体悔过的行动，才最能证明悔过的心意，也才能真正吸取教训。
2.亲爱的孩子：昨天整理你的信，又有些感想……这一回可不然，你的确和莫扎特起了共鸣，你的脉搏跟他的脉搏一致了，你的心跳和他的同一节奏了；你活在他的身上，他也活在你身上；你自己与他的共同点被你找出来了，抓住了，所以你才这样欣赏他，理解他。
以上文段选自《____________》。
（2）在做人方面作者在书中是怎样教育儿子的？请概述其中两点。
答案：（1）《傅雷家书》（2）傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇到困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺具备、人格卓越的艺术家”。
3.“你素来有两个习惯：一是到别人家里，进了屋子，脱了大衣，却留着丝围巾；”在1954年8月16日的信中，傅雷对傅聪在 生活细节 方面进行了指导，请你再举些例子，例如：
不要把手插在上衣口袋里，或是裤袋里。
对客气的人，或是师长，或是老年人，说话时手要垂直，人要立直。
饭桌上，两手不拿刀叉时，也要平放在桌面上，不能放在桌下，搁在自己腿上或膝盖上，刀叉尤其不要掉在盘下。出台行礼或谢幕，面部表情要温和，切勿像过去那样太严肃。
4. “人一辈子都在高潮──低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱”这句话的意思是什么？说说你的理解。
这句话饱含哲理，它形象地告诉人们，人的一生不可能一帆风顺，有成功，也失败；有得意，更有失落。因此要以一种达观的心态坦然地面对人生的诸多痛苦。
5.傅雷认为“世界上最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术”，你同意吗？简要谈谈你的想法。
艺术是艺术家们艺术才华的精妙体现，它能陶冶人们的情操，净化人们的心灵，给人以美的享受，而且在欣赏艺术时，它没有世俗的功利色彩，提升人的思想境界。所以，作者认为最高的最纯洁的欢乐，莫过于欣赏艺术。
6.结合家书内容，说说傅雷眼中“坚强”的含义？
在傅雷的眼中，“坚强”不仅是在失败时能勇敢地直面现实，达观地看待事业上的失败；而且更包括在成功时，面对鲜花和掌声，能保持清醒的头脑，永远保持对艺术的谦卑。这样才能如古人所言的“不以物喜，不以己悲”，才能做到宠辱不惊，得失泰然。