2013中考物理模拟（1）课件解析版

课件71张PPT。（一）
（90分钟 100分）中考模拟一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）
1.下列各图中，对现象或结论的叙述不正确的是（ ）【解析】选C.A项中能看到桌子，就是由于光射到桌子上发生漫反射的缘故.B项中利用平面镜成像特点；C项是因为光的折射看到的是鱼的虚像.D项中是通过透镜看物体都是虚像,所以C项错误,故选C.2．“神舟七号”载人飞船完成各项任务后，在返回的过程中，进入大气层将通过一段黑障区，这一段时间飞船将“燃烧”成一个大火球，而飞船内的宇航员和设备则安然无恙，下列说法正确的是( )A.飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦，内能转化为机械能
B.飞船“燃烧”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦，机械能转化为内能
C.飞船“燃烧”是航天员为了消除太空细菌采取的高温消毒措施
D.飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化，从而放出了大量的热保护了飞船【解析】选B. 进入大气层后，因为高速运动的飞船与大气层摩擦，机械能转化为内能，使飞船的内能增大，温度升高而被“燃烧”成一个大火球，此时飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化，吸收了大量的热，使飞船的温度不致于升的过高从而保护了飞船.3．如图所示的电路，电源电压不变，
闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向
右滑动时，以下说法错误的是( )
A.电压表的示数变小
B.电流表的示数变小
C.小灯泡的实际功率变大
D.小灯泡的亮度变暗【解析】选C.滑动变阻器的滑片P向右滑动时，连入电路的电阻变大，滑动变阻器与小灯泡串联，电路的总电阻变大，由欧姆定律可知，电路中的总电流变小，即电流表的示数变小；由于小灯泡的电阻不变，小灯泡两端的电压减小，电功率减小，小灯泡变暗.本题选错误的选项，所以选C.4．如图中的滑动变阻器R′的最大
阻值是200 Ω，电阻R1=300 Ω，
电源的电压是6 V且保持不变.当
滑动变阻器的滑片从a端滑到b端，
电压表示数的变化范围是( )
A.6 V～0 V B.6 V～2.4 V
C.6 V～3.6 V D.3.6 V～2.4 V【解析】选C.分析电路可知，移动滑动变阻器的滑片，电路的总电阻不改变. R′与R1串联，由欧姆定律可求出电路中的电流I= R1两端的电压为U1=IR1=
=3.6 V.滑动变阻器的滑片在a端时电压表测量的是R′与R1总电压，即电源电压6 V，滑片在b端时，电压表测量的是R1两端的电压为3.6 V.5．某物理兴趣小组的同学设计了如
图所示的实验装置，当用力挤压装
满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管
内的水面明显上升，这是利用细玻
璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的
微小形变.下列做法中也用到这种放大思想的是
（ ）A.将发声的音叉靠近乒乓球，通过乒乓球被弹开说明音叉在振动
B.在探究电阻中的电流跟其两端电压的关系时，保持电阻不变来研究电流和电压的关系
C.在研究电阻的串联时，为了使研究更方便，我们通常用一个电阻替代多个电阻
D.用磁感线来描述磁体的磁场【解析】选A.乒乓球靠近音叉被弹开，利用乒乓球的跳动将音叉的振动放大，是微小形变放大法；B选项中“保持电阻不变来研究电流和电压的关系”是控制变量法；C选项“用一个电阻替代多个电阻”是等效替代法；D选项中“用磁感线来描述磁体的磁场”是理想模型法.6．如图所示，等臂天平处于平衡状态.则左盘物块的密度是( )
A.1.4 g/cm3 B.2.0 g/cm3
C.3.5 g/cm3 D.7.0 g/cm3【解析】选C.因为天平为等臂杠杆，则左右两盘物体的质量相等，故左盘物体的质量为70 g，则ρ= =3.5 g/cm37.在使用已调节好的托盘天平来称量物体的质量时，将物体放在天平的左盘，后向右盘加减砝码，现在指针偏在分度盘中线右边一点，这时应该( )
A.向左调平衡螺母
B.往右盘中加砝码
C.从右盘中减去最小的砝码，再移动游码
D.将右盘中最大的砝码换用小砝码【解析】选C.在称量过程中，不得调节平衡螺母，所以A选项是错误的；现在指针偏在分度盘中线“右边一点”表明右盘中砝码质量偏大一些，要减去最小的砝码，再移动游码.8.图中能表示水沸腾的图是( )
【解析】选D.水沸腾后，产生大量的气泡，气泡不断上升、逐渐变大.9.北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰 花”，对“冰花”的形成过程下列描述正确的是
( )
A.这是室外空气中的水蒸气遇冷形成的
B.此过程要放热
C.这是液化现象
D.这个现象和雾的形成原理相同
【解析】选B. “冰花”是由于室内空气中的水蒸气遇冷凝华形成，是放热过程.10．如图所示电路，电源电压不
变.闭合开关S，当滑片P置于变阻
器的中点时，电压表的示数为4 V；
当滑片P置于变阻器的b端时，电压
表的示数变化了2 V，在15 s内定值电阻R1产生的热量为60 J.则下列结果正确的是( )A.电源电压为10 V
B.R1的阻值为18 Ω
C.滑动变阻器R的最大阻值为9 Ω
D.R1先后两次消耗的电功率之比为4∶3【解析】选C. 本题为计算类选择题，可以直接求解，也可利用“代入法”逐一排除.当滑片P置于变阻器的b端时电压表示数应是增大2 V，即此时为6 V，设滑动变阻器最大阻值为R，可得UR= =4 V，U′R=I2R=6 V
即由P=I2R1可得R1先后两次消耗的电功率之比为16∶9.11.如图所示，用细线将螺线管沿
东西方向水平悬挂起来，当给导
线通电时发生的现象是（ ）
A.通电螺线管仍保持静止不动
B.通电螺线管能在任意位置静止
C.通电螺线管转动，直至A端指南、B端指北
D.通电螺线管转动，直至B端指南、A端指北【解析】选C.通电螺线管具有磁性，其磁场与条形磁体产生的磁场相似，而将其水平悬挂后，在地磁场的作用下将一端指南一端指北，根据安培定则判断，其A端是S极，B端是N极，所以A端指南、B端指北，故选C.12．下列由做饭所联想到的物理知识中，说法不正确的是( )
A.做饭时用的木柴是可再生能源
B.煮饺子过程中，饺子刚入锅时重力大于浮力而下沉；一段时间后浮力大于重力而上浮
C.切肉前先磨刀，是为了在压力相同时减小受力面积，减小压强
D.在客厅就闻到厨房饭香，说明分子在不停地做无规则运动【解析】选C.磨刀是为了在压力相同时减小受力面积，增大压强，选项C错误.二、理解与应用（本大题共13小题，共32分）
13．（4分）课间活动时，调皮的小明在教室的课桌上撒些碎纸屑并用力敲击桌面，看到纸屑在桌面上“跳舞”，同时能听到敲桌子发出的声音.这说明发声的物体在_____；纸屑“跳舞”说明声音能传递______.“小沈阳”模仿“刀郎”的声音很逼真，是因为他们的___相似；正在静心思考的小娟听到电视中传来的声音，忙用手捂住耳朵，从声学上讲，她是从_______处减弱噪声.【解析】纸屑在桌面上“跳舞”是桌面振动的结果，说明发声的物体在振动，也说明声音能传递能量；人们通过音色辨别不同人的声音，模仿的声音很逼真说明音色相似；外界的声音对于静心思考的小娟是噪声，减弱噪声的途径有在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱，用手捂住耳朵是在人耳处减弱噪声.
答案：振动 能量 音色 人耳14.（2分）2010年1月15日，发生了千
年难见一次的日环食.日环食现象可以
用我们学过的光的____________解释.
观察日环食时要注意保护眼睛，不能
用肉眼或通过没有减光设备的望远镜
直接观看，否则容易造成视网膜损伤，甚至失明.比较简易的做法是如图所示，用一盆滴有墨水的水来观看，这是利用了________________________.【解析】日食、月食、影子等均是光沿直线传播形成的，通过水盆来观察日环食现象，看到的是太阳的像，属于光的反射现象.
答案：直线传播 光的反射15．（2分）用手握住纯净水瓶在空中，在向瓶中加水的过程中水瓶静止不动，手对瓶的摩擦力将______(选填“变大”、“不变”或“变小”).瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到________的作用.【解析】手握住水瓶在空中，水瓶在重力和摩擦力的作用下，处于静止状态，重力等于摩擦力，在向瓶中加水的过程中水瓶的重力不断增大，摩擦力也随之变大.从瓶口向外吸气，瓶内压强小于大气压，在大气压的作用下瓶子变瘪了.
答案：变大 大气压16.（3分）某同学用如图所示的装置，
研究物块受到液体的浮力.弹簧测力计
吊着物块在空气中称时，读数为3 N；
当把物块浸没在煤油中称时，读数为
2．5 N，此时物块受煤油的浮力为
_______N.当把物块浸没在水中称时，读数_____2.5 N（选填“大于”、“小于”或“等于”）.由此可得出结论:浸没在液体中的物体所受的浮力跟_________有关.【解析】物块浸没在煤油中，受到重力、弹簧测力计
的拉力和浮力，F浮=G物-F拉=3 N-2.5 N=0.5 N；由F浮=
ρ液g V排可知，物块浸没在煤油和水中，排开水、油的体积相等(均为物体的体积)，由于ρ水>ρ油，物体在水中受的浮力大于在油中受的浮力，所以弹簧测力计的示数减小.
答案：0.5 小于 液体密度17．（2分）在水平地面上放着一只重1 000 N的木箱，某同学用水平推力将木箱沿推力方向匀速推动10 m，运动中木箱受到地面的摩擦力是200 N，那么该同学推木箱所用的推力是_______ N，做的功是_________ J.
【解析】木箱做匀速直线运动，受的推力和摩擦力是一对平衡力，所以推力等于摩擦力是200 N；推力做的功W＝Fs＝200 N×10 m=2 000 J.
答案：200 2 00018．（4分）“五·一”节小明同学在父亲带领下到人工湖划船游玩.已知船和人总重6 000 N，划船用的桨是_______杠杆（选填“省力”或“费力”）.当船在水中加速行驶时，船受到________作用（选填“平衡力”或“非平衡力”）；此时以______为参照物，小明是静止的.当停在水中休息时，船排开水的体积是______m3.(g取10 N/kg)【解析】桨是费力杠杆，目的是节省距离.船浮在水面，F浮=G物，由F浮=ρ液g V排可求出船排开水的体积.
答案：费力 非平衡力 船 0.619．（2分）在家庭电路中，控制电灯的开关和电灯___联.某家庭的电能表上标着3 000r/kW·h，如果电能表表盘一分钟转5转，那么家庭电路中消耗的总电功率是______W.
【解析】开关只有和电灯串联才能控制电灯；电能表表盘一分钟转5转消耗的电能
W= ×5= kW·h=6 000 J，
总电功率P=W/t=6 000 J/60 s=100 W
答案：串 10020．（1分）说明图中所蕴含的物理知识或解释其中现象______________________________________________
【解析】发生触电事故时要先切断电源，再实施救援，如果带电救援，施救者也可能触电.
答案：发生触电事故时要先切断电源21．（3分）图甲是某同学探究电流与电压关系的电路图.开关S闭合后，将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端，电流表和电压表的示数变化关系如图乙所示.由图象可得：通过R0的电流与R0两端的电压成________．定值电阻R0的阻值是 ______Ω.实验时，电源电压3 V保持不变，当滑片P位于a端时，滑动变阻器消耗的电功率是 _________W.【解析】由图甲可知，R0与滑动变阻器串联，电流表和电压表测量的是通过R0的电流与R0两端的电压，由对应的图象(图乙)可知二者成正比；当电压为3.0 V时，电流为0.6 A，R0=U/I=3.0 V/0.6 A=5 Ω；当滑片P位于a端时，滑动变阻器全部接入电路，此时电路中电流最小，电流值为0.1 A，由图象知，R0两端电压为0.5 V，滑动变阻器两端的电压UR=U-U0=3 V-0.5 V=2.5 V，滑动变阻器消耗的电功率P=UI= 2.5 V×0.1 A=0.25 W
答案：正比 5 0.2522.（1分）小华研究水的沸点，下表是他记录的有关数据.
根据表中数据分析可知，水在沸腾时的特点是
______________________________________________【解析】分析表中数据可知，从第6分钟开始，水温保持不变，不再升高，表明水已经沸腾，从第6分钟到第9分钟一直在加热，表明水的沸腾要继续吸收热量.
答案：继续吸热但温度保持不变23．（2分）如图所示悬挂的小球处于静止状态，画出它所受拉力的示意图．【解析】作力的示意图时，先分清物体的受力情况，找出力的作用点和方向，拉力与重力是一对平衡力，所以此题中作拉力的示意图时，拉力的作用点从重心的位置竖直向上画.
答案： 24．（3分）如图所示，OB是一束光线由空气射到水面时的反射光线，请画出入射光线，标出入射角的度数，并画出折射光线的大致方向. 【解析】由题图可知，反射角为50°，则入射角也为50°，利用光的反射定律画出入射光线；光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，折射光线向法线靠拢.
答案：25．（3分）请在图中画出螺线管上的电流方向和磁感线的方向，并标出处于静止状态时的小磁针的N极.【解析】先画出电流的方向，再利用安培定则判断出通电螺线管左端为N极，根据磁极间作用规律和磁感线的方向，标出小磁针的N极和磁感线的方向.
答案：三、实验与探究（本大题共3小题，26题5分，27题4分，28题7分，共16分）
26．做“观察凸透镜成像”实验时，依次将蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，点燃蜡烛，并调整凸透镜和光屏，使它们的中心和_______大致在_______，这样做的目的是_____________.适当调节凸透镜和光屏的位置，观察到光屏上出现清晰、倒立、缩小的烛焰像，这时测得蜡烛到凸透镜的距离u与凸透镜焦距f的大小关系应是_______，根据这个原理制成的仪器是________.【解析】做“观察凸透镜成像”实验时必须保持凸透镜、光屏和烛焰的中心在同一高度才能使烛焰的像成在光屏中央；光屏上出现清晰、倒立、缩小的烛焰像，表明物体在二倍焦距以外，照相机是根据这个原理制成的.
答案：烛焰的中心 同一高度 使烛焰的像成在光屏中央 u>2f 照相机27．晓松在参观一个容积为5×103 m3粮仓时，想知道这粮仓能装多少质量的稻谷.于是他取一小包稻谷作样品，进行了以下实验：
(1)调节天平平衡时，发现天平的指针偏向分度标尺的右侧.此时，应将平衡螺母向________调(选填“左”或“右”)，直至天平平衡.(2)取适量稻谷倒入左盘，在右盘中加减砝码，并移动标尺上的游码，使天平重新平衡.所用的砝码和游码的位置如图所示，则稻谷质量为_________g.将这些稻谷倒入量筒中压实，测出它的体积为40 cm3.稻谷的密度是________kg/m3.这个粮仓大约能装________kg的稻谷. 【解析】盘中砝码质量和游码对应值之和为稻谷的质量48 g，稻谷的密度ρ=m/V =48 g/40 cm3=1.2 g/cm3= 1.2×103 kg/m3
粮仓容积为5×103 m3，粮仓大约装粮m′=ρV′= 1.2×103 kg/m3×5×103 m3 =6×106 kg
答案：（1）左（2）48 1.2×103 6×10628.老师组织同学们测定值电阻的阻值：
(1)小明根据图甲所示的电路图，将图乙中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看，实物图上有一根导线连接错了，建议小明改接.①请你在接错的那根线上打“×”；②另画一根导线，使电路连接正确；
③如果不改接这根导线，对实验的影响是：
________________________________（具体说明是什么影响）.(2)小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图丙所示，则电压表的读数是 ______V，电流表的读数是_____A，被测电阻Rx的阻值是_______Ω.
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗？你会给他们提出什么建议呢？
①写出你的建议：___________________________
②你提出这个建议的目的是：____________________
______________________________________________【解析】测定值电阻的阻值要测出电阻两端的电压和电流，连接的实物图中电压表测量的是定值电阻和滑动变阻器两端的电压，连接A点和电压表的导线是错误的；将电压表的正接线柱与变阻器的C接线柱相连即可；根据电流表和电压表的量程和指针位置，读出电流和电压值，利用欧姆定律可求出电阻值.测量性实验一般要测三组数据，取平均值作为最终结果，以减小误差，本实验只有一组数据，实验次数太少，误差可能较大，应改变Rx两端电压再测几组数据.答案：(1)①如图
②见上图③电压表不能测出被测电阻两端的电压（如笼统说“不好做实验”之类，或说电压表测的是……之类，因未具体说明或正面回答，均不得分）
（2）1.8 0.24 7.5
（3）①建议：实验次数太少，应改变Rx两端电压再做几次（或“两次”、“三次”）实验；或“再测两组数据”、“三组以上数据”.
②目的：求电阻的平均值（或“多次测量取平均值”）减小误差；或简答为“减小误差”. 四、分析与计算（本大题共2小题，29题8分，30题8分，共16分）
29.某中学为解决同学们的饮水问题，新购置了一批台式饮水机，其铭牌如下表所示．如图是饮水机的电路图，S是用感温材料制造的温控开关，R1是电阻，R2是供加热的电阻丝．分析电路图可知，当S接通时，饮水机处于加热状态，当S断开时处于保温状态(1）在加热状态下，饮水机正常工作时电路中的电流是多大？
(2）正常工作时该饮水机将热水罐中0.6 kg、18 ℃的水加热到93 ℃，用时6 min.用这些数据及题目中的信息，计算热水罐中的水吸收的热量和该饮水机加热状态时的效率.【解析】（1）由P＝UI得
I= =2.5 A
（2）Q吸 = c水m（t-t0）
= 4.2×103 J/(kg·℃)×0.6 kg×(93 ℃-18 ℃)
= 1.89×105 J
W=Pt= 550 W×360 s = 1.98×105 J
η= =95.5 %
答案：（1）2.5 A （2）1.98×105 J 95.5%30.已知某型号的载重车在一段平直的高速公路上匀速行驶10.08 km，所用时间是8 min，消耗燃油3 L（假设燃油完全燃烧），汽车发动机在这段时间内的功率为63 kW.若燃油的密度是0.8×103 kg/m3，热值为3.15× 107 J/kg，求：
（1）汽车行驶速度是多少？
（2）汽车行驶过程的牵引力是多大？
（3）汽车发动机的效率是多少？【解析】（1）v = s/t =10 080 m/480 s=21 m/s
（2）方法一：根据P= =F·v
得：汽车牵引力
F= =3.0×103 N
方法二：由P=
得：汽车行驶过程所做的功：
W = Pt= 6.3×104 W×480 s = 3.024×107 J
由W=F·s
得汽车牵引力：F= = 3.0×103 N（3）由ρ= m/V 得，消耗的燃油的质量：
m =ρ V = 0.8×103 kg/ m3×3×10-3 m3 =2.4 kg
燃油完全燃烧放出热量：
Q = qm
= 3.15×107 J/ kg×2.4 kg = 7.56×107 J
汽车发动机的效率是：
η= =40%
答案：（1）21 m/s （2）3.0×103 N （3）40%