人教版五年级数学下册 9.4 图形与几何 上课课件(共11张PPT)

(共11张PPT)
第4课时 图形与几何（2）
总复习
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人教版五年级数学下册 上课课件
学习目标
1.进一步掌握图形的变换方法，掌握对称的知识，对图形的旋转有更深入的认识。
2.进一步掌握长方体和正方体的特征，能够根据表面积和体积的含义正确地计算长方体、正方体的表面积和体积。
3.结合生活中的实例巩固不同体积、容积单位的表象，能更扎实地掌握体积和容积单位，并能恰当地使用表面积，体积和容积的单位，熟练地进行单位间的换算。
4.增强综合运用知识的能力和应用意识；能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的立体图形的形状，进一步发展空间观念。
学习重点 难点
重点：
能自主梳理知识，形成自己的认知结构，辨析和理解知识间的区别和联系。
难点：
灵活运用所学知识，解决实际问题。
（1）图形与几何知识整理
（2）回顾长方体和正方体的内容
1.教材第116页第2题
下面3个图形都是由棱长1cm的小正方体摆成的。
（1）下面的图开是聪聪从上面看到的，它们分别是从哪个图形的上面看到的？将序
号写在括号中。
③
①
②
（ ）
（ ）
（ ）
①
②
③
（3）如果要把①、②、③分别继续补搭成一个大正方体，每个图形至少还需要多少
个小正方体？
①需要58个小正方体，②需要54个小正方体，③需要16个小正方体。
（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？
（2）①、②、③的体积分别是多少？ ①的体积是③的体积的几分之几？
①、②、③的体积分别是6 cm3、10 cm3 、11 cm3 。①的体积是③的体积的 。
怎样想比较简便？
6
11
2.教材第117页第3题
（1）说一说左图可以通过怎样的变换得到右图。
（2）右图中绿色部分占整个图案的几分之几？红色部分占整个图案的几分之几？
红色部分比绿色部分多几分之几？
绕鱼嘴顺时针（逆时针）旋转90°，连续旋转4次。
3.教材第120页第16题
画出“风筝”旋转90°后的图形（只画出轮廓线）。
说一说你是怎样旋转并画出的。
4.教材第119页第12题
（1）举例说明1cm3、1dm3、1m3各有多大，1L、1mL的水大约有多少。
（2）1m3= dm3 700dm3= m3 81cm3= mL
1L= dm3 2.3dm3= cm3 560mL= L
1000
0.7
81
1
0.56
2300
课后作业
1.完成教材本课时对应习题；
2.完成同步练习册本课时对应习题。
谢谢大家!
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