2.2网络体系结构与TCPIP协议同步实操练习(含答案)

文档属性

名称 2.2网络体系结构与TCPIP协议同步实操练习(含答案)
格式 docx
文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版(2019)
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2022-04-19 17:05:06

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文档简介

2.2网络体系结构与TCP/IP协议同步实操练习
一、选择题(共15题)
1.以下行为符合网络道德规范的是( )
A.在论坛上对别人发布的“计算机故障”求助,给予帮助
B.聊天时对网友不礼貌地语言反唇相讥,任意谩骂
C.将自己购买的正版软件复制给他人使用
D.帮助网友解密正版杀毒软件,延长使用期
2.下图是一个使用Access软件创建的数据表:
表中有一个字段类型为自动编号,则该字段为( )
A.序号 B.编号 C.单价 D.订货量
3.用“智能ABC”输入法进行汉字“陈”的输入时,只需输入“chen5”就可直接得到“陈”,其中“5”代表该汉字的第一笔笔画是横折,由此推断当前的输入码属于( )
A.音码 B.形码 C.音形码 D.字形码
4.如要用矩形工具画出正方形,应同时按下( )键
A.(Ctrl) B.(Alt) C.(Shift) D.(Tab)
5.下列关于计算机信息编码的描述,错误的是( )
A.每个英文字符的 ASCII 值的十进制表示均小于 128
B.数据压缩是编码的过程,解压缩是解码的过程
C.黑白位图的每个像素至少要用 2 位二进制数进行编码
D.二进制数与十六进制数的末位是“1”,各转换为十进制数后都是奇数
6.随着数码相机的普及,人们出游时可以把美丽的风景记录下来,但总有一些数码照片不完美,这时我们可以用Photoshop对这些照片作一些修正,以下说法不正确的是( )
A.对图像的某些操作有先后顺序之分
B.色彩调校可以调整亮度/对比度、色相/饱和度、色彩平衡等参数
C.旋转操作可以调整拍摄角度
D.裁切操作可以重新组织图像的布局,突出主题,去除不相关的或不重要的内容
7.案例
某人使用自己的电脑,非法登录到某通讯公司的服务器中,破译了部分用户的账号和密码,并进行非法操作,造成用户数据丢失的严重后果。
请分析,这一案例中所描述的信息安全威胁来自
A.自然灾害 B.意外事故 C.黑客攻击 D.软件漏洞
8.某Access数据表编辑界面如下图所示,以下说法错误的是( )
A.该数据表的名称为“普通用户”,共有11条记录
B.该数据表有5个字段,字段的数据类型可以在“设计视图”中修改
C.在数据表视图中,不能在已有记录之前插入新的记录
D.在数据表视图中,可以把第8条记录“ID”字段的值改为“8”
9.小月是一名高中生,在通过学校的智慧校园和学习系统进行物理课程的学习时,利用信息技术手段,将物理课本中的概念、方法等内容做成思维导图,并制作成一个生动的动画,同时还通过网络与其他同学进行交流分享。这主要体现了数字化学习的( )特点。
A.合作性 B.开放化 C.创造性和再生性 D.个性化
10.下面关于算法的描述,错误的是( )。
A.一个算法必须保证它的执行步骤是有限的
B.算法中的每个步骤必须有确切的含义
C.一个问题的算法都只有一种
D.在一个算法中可以没有任何输入数据
11.2017年8月8日21时19分46秒在四川省北部阿坝州九寨沟县发生7.0级地震,小李想具体了解这次地震发生的原因,以下选项不适合的是( )
A.登陆“中国地震信息网”查询
B.到访问量很大、网页做得很漂亮的网站查询
C.到当地地震局咨询
D.收看电视中有关地震形成原因的报道
12.已知一无序数组a中的元素为“90,15,40,72,65,32,81,6”,通过引入数组b存储数组a元素按升序排列时的下标,b数组元素为“8,2,4,6,5,3,7,1”,使得a(b(1)≤a(b(2))≤a(b(3))≤......≤a(b(n)),从而对a数组中的数据进行对分查找。部分程序如下:
i=1:j=8:c=0
key= Val(Textl. Text)
Do While i<=j
m=Int((i+j)/2)
t=b(m)
c=c+1
If a(t)=key Then p=t:Exit Do
If a(t)i=m+1
Else
j=m-1
End If
Loop
当文本框 Text1中输入的值为32时,程序运行结束后变量c的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
13.下列属于自然语言理解技术的是( )。
A.英汉翻译词典 B.动画制作技术 C.机器翻译系统 D.视频点播系统
14.小王打开百度网站,在其搜索文本框内输入文字“浙江地图”,查询最新的浙江地图信息,这种信息检索方法属于( )
A.搜索引擎检索 B.条件检索 C.主题目录检索 D.元搜索引擎检索
15.有如下VB程序段:
s = "Live on No evil"
n = Len(s):ans = ""
For i = 1 To n
c = Mid(s, i, 1)
If Abs(i - n) < n\2 Then
If c > = "a" And c < = "z" Then c = Chr(Asc("A") + Asc(c) - Asc("a"))
ans = C + ans
End If
Next i
Text1. Text = ans
执行上述程序段后,文本框Text1中显示的内容是( )
A.live oN B.No evil C.LIVE ON D.NO EVIL
二、综合题(共6题)
16.移动终端设备仅仅只能完成移动通话功能。(__________)
17.将网上下载的mp3歌曲制作成专辑供自己娱乐,不违法。(_____)
18.使用Outlook Express发送电子邮件时,如果要对方确信不是他人假冒发送的,可以采用数字签名的方式进行发送.(________)
19.小王创作了一个以“重阳节”为主题的的多媒体作品,他先用 Photoshop 制作图片素材,然后用 Flash 制作动画。请回答下列问题。
(1)当前 Photoshop 部分界面如下图所示,下列说法正确的是________(多选, 填字母:A.选择“枫叶”图层,可用“自由变换”命令调整枫叶的大小/ B.当前画布中没有显示“重阳”图层的内容 / C.可以隐藏“山”图层的“外发光”的图层样式/ D.把当前 PSD 文档保存为 JPG 格式,JPG 文件大小约为 703.1KB)
(2)观察下图,“菊花”图层呈现动画可能是_______(单选,填字母:A.由两束菊花逐渐变成如图所示的一束菊花 / B.“菊花”由小变大的同时,水平翻转/ C.由文字“菊”逐渐变成一束菊花)
(3)如图所示“人”图层第 50 帧人物部分属性如下图 所示,选中第 50 帧上的实例,_____(选填:能/不能)调整该实例大小。若要使人物直到动画最后才出现,不改变其它动画效果前提下,可进行的操作是________
(4)“声音”图层设置的声音同步方式是“事件”,为了使声音从约 1 秒时开始播放,在“声音”图层
上可行的操作是____(多选,填字母:A.删除第 5-14 帧 / B.在第 1 帧执行“清除关键帧”操作 / C.把第 21 帧移动到第 11 帧 / D.复制第 21 帧并粘贴到第 11 帧,然后在第 21 帧执行“清除关键帧”操作)
(5)如要使场景播放到最后时,自动打开和影片同一目录下的“cy.docx”文件获取更多信息,则可在“背景”图层的最后一帧添加动作脚本_______。
20.叙述多媒体课件设计的一般过程。
21.录制了一段WAVE格式的音频数据5分钟,在保存该音频文件时部分信息如下图所示,预测存储该文件需要的磁盘空间大约是多少MB (6分)
参考答案
1.A
2.A
3.C
4.C
5.C
6.C
7.C
8.D
9.C
10.C
11.B
12.A
13.C
14.A
15.C
16.错误
17.√
18.正确
19.ABC B 能 删除“人”图层第 1 帧中的内容 ACD
getURL(“cy.docx”);
20.课件设计,脚本创作,素材准备,程序设计,总装与测试
21.存储量(KB)=采样频率(KHZ)×量化位数(b)×声道数×时间(S)/ 8
=44.1×16×2×300/8
= 52920KB
≈51.7MB