5.3 网络安全协议课后巩固练习(word版 含答案)高二信息技术浙教版(2019)选修2 网络基础

文档属性

名称 5.3 网络安全协议课后巩固练习(word版 含答案)高二信息技术浙教版(2019)选修2 网络基础
格式 docx
文件大小 40.8KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版(2019)
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2022-04-19 17:38:05

图片预览

文档简介

5.3网络安全协议课后巩固练习
选择题(共15题)
1.有如下 VB 程序段:
Dim k As Integer,s As Integer k =" 0:s" = 0
Do While k > =" 10" k =" k" + 1
s =" s" + k Loop
该程序段执行后,变量 s 的值是( )
A.0 B.1 C.10 D.11
2.海报张贴在宣传栏上被许多人浏览,这体现了信息的( )特性。
A.载体依附性 B.时效性 C.价值性 D.共享性
3.以下关于密码设置说法不正确的是( )。
A. 密码越长,黑客猜中的概率越低
B. 为防密码忘记,以电话号码或出生日月等作为密码较好
C. 一般不要设置和帐号相同的密码
D. 经常改变自己的密码,以防密码泄露
4.多媒体电脑能够处理文字、声音、图像等信息。主要是因为这些信息都已被( )。
A.智能化
B.数字化
C.网络化
D.虚拟化
5.用Word软件在修订状态下编辑某文档,部分界面如下图所示,如全部接受图中所示的修订内容,则第一句中的文字将变为( )
A.大运河申遗走过的路是艰难的,迎接我们的下一步路程将更为艰难。
B.大运河申遗走过的路是艰难的,如今申遗成功,迎接我们的下一步路程将更为艰难。
C.大运河申遗走过的路是艰难的,迎接我们的下一步将更为艰难。
D.大运河申遗走过的路是艰难的,如今申遗成功,迎接我们的下一步将更为艰难。
6.有的同学在因特网上“喂养”QQ电子宠物(狗)帮看菜地,主要应用了信息技术中的( )。
A.语音识别技术 B.虚拟现实技术
C.即时聊天技术 D.文件传输技术
7.负责网络的资源管理和通信工作,为网络用户提供服务的设备是( )
A.服务器 B.扫描仪 C.工作站 D.客户机
8.贵阳某公司要去深圳参加一个信息技术教学设备展演,需要了解深圳会展中心的交通线路情况以及预订会展中心周围的宾馆,以下方法中,最恰当的是( )。
A.派专人去深圳提前了解相关信息 B.通过因特网查询相关信息
C.到深圳后拨打当地服务热线咨询 D.到深圳后再购买地图和相关图书资料了解情况
9.下列有关信息和信息技术的说法,错误的是( )
A.信息在传递和共享的过程中不会产生损耗
B.信息经过加工、处理后,往往具有更高的价值
C.常用的信息表达方式有语言、文字、图像、书籍、报纸、网络等
D.现代信息技术包括微电子技术、光电子技术、现代通信技术、计算机网络等
10.下列关于数制的说法,正确的是( )
A.二进制数10111中最高位1对应的权值是25
B.二进制数末位若是1,则该二进制数必定是奇数
C.去掉某二进制数末位数字后,新数必为原数的1/2
D.十进制数x Mod16的运算结果与x对应的二进制数最高4位的值一定相等
11.如果动画画面的刷新频率为每秒16帧,那么制作一个长达30秒的动画短片,共需要( )画面。
A.360帧 B.480帧 C.320帧 D.400帧
12.存储一个国标(GB2312)汉字内码所需要的字节是(  )
A.8个 B.4个 C.2个 D.1个
13.将一幅未经压缩的256色彩色位图图像,转换成相同像素的黑白两色位图图像,则图像的存储空间将:( )
A.变大 B.不变 C.无法确定 D.变小
14.下列关于网站制作的表述正确的是( )
A.必须使用音乐和视频文件
B.网页中用到的图片、动画等文件最好都保存在网站文件夹根目录下
C.链接正确,各主要页面能相互返回是测试网站性能的一个重要指标
D.同一个网站中所有的网页版面布局都应该相同
15.在计算机内,有符号数有3种表示法:原码、反码和补码。
(1)原码就是二进制定点表示法,即最高位为符号位,0表示正,1表示负,其余位表示数值的大小;
(2)反码表示法规定:正数的反码与其原码相同,负数的反码是对其原码逐位取反,但符号位除外,如二进制原码10010,其反码对其原码逐位取反,但符号位除外,如二进制原码10010,其反码为11101(注:在10010中,左边的1为符号码,故为负);
(3)补码表示法规定:正数的补码与其原码相同;负数的补码是在其反码的末位加1,符号位除外。
根据以上运算规则,二进制有符号数100011的补码的十进制表示是( )
A.-29 B.-4 C.61 D.-36
二、综合题(共6题)
16.在信息系统中一般采用数据库管理系统来解决大量的数据存储和处理的问题。(______)
17.图结构中数据元素是多对多的关系。(_____)
18.信息只有被利用才能体现出其价值。( )
19.用Frontpage打开网页文件“考生文件夹\4144\bg.htm”,进行以下操作并保存。
===本题所有素材及样例存放在“考生文件夹\4144”文件夹下===
(1)在表格第一个单元格中插入图片“bg.jpg”;
(2)将表格边框颜色设为青色,边框粗细设为1,表格背景设为青色,网页背景颜色设为黄色;
(3)将标题文字“美国白宫”链接到“http://www.”,将网页属性中的标题改为“白宫”,在标题文字的下方插入一条水平线;
(4)保存网页文件并关闭应用程序。
20.论述题(10分)
你目前学习或涉及过的软件有:电子表格软件Excel,文字处理软件Word,数据库软件Access,作图软件Photoshop等,请您谈谈它们在你平常生活中有哪些运用实例?
21.小明和小红在一起玩游戏,通过手电筒的灯光来实现一定距离内两个人的信息传递,要传递的信息是英文,两人分别设计了两个方案。小明的方案是:将26个字母对应26种不同的颜色,要传递时用不同颜色的滤光片改变电筒射出的光的颜色。小红的方案是:将26个字母编码成二进制数字,通过电筒光线的闪烁来传递信号。这里可以把小明的方案看作模拟信号传播,但人对颜色的识别可能会有偏差,且大气对不同颜色的光线吸收程度不同,因此模拟信号传播的缺点也比较明显。小红的方案可以看作数字信号传播。光线的闪烁很容易分辨,且不容易受到干扰,因此这个通信方案的可靠性就比模拟信号更强。
(1)模拟信号与数字信号的区别在哪里?
(2)模拟信号和数字信号之间如何相互转换?
参考答案
1.A
2.D
3.B
4.B
5.D
6.B
7.A
8.B
9.C
10.B
11.B
12.C
13.D
14.C
15.A
16.正确
17.正确
18.对
19.本题为上机操作题,具体按照操作步骤进行。
20.对处理能力上也有较大的进步,而且日常应用十分广泛,直观,易上手。(合理即可)
21.问题1:(1)信号形式不同:数字信号是指在取值上是离散的、不连续的信号。常用有限位的二进制数表示,只有0、1两个状态。
模拟信号是指信息参数在给定范围内表现为连续的信号。或在一段连续的时间间隔内,其代表信息的特征量可以在任意瞬间呈现为任意数值的信号。
(2)传输模式不同:模拟信号一般用来传输模拟数据(模拟量),例如:用一系列连续变化的电磁波(如无线电与电视广播中的电磁波),或电压信号(如电话传输中的音频电压信号)来表示。数字信号一般用来传输数字数据(数字量),例如用一系列断续变化的电压脉冲(如我们可用恒定的正电压表示二进制数1,用恒定的负电压表示二进制数0),或光脉冲来表示。
(3)优势上的不同。模拟信号特点:其精确的分辨率,在理想情况下,它具有无穷大的分辨率;当达到相同的效果,模拟信号处理比数字信号处理更简单。数字信号特点:抗干扰能力强、无噪声积累。
问题2:模拟信号和数字信号之间如何相互转换?
答:数字信号通过调制变为模拟信号,,模拟信号通过解调为数字信号。