鲁科版（五四制）物理八年级下 第六章 第六节 牛顿第一定律 惯性(共27张PPT)
文档属性
| 名称 | 鲁科版（五四制）物理八年级下 第六章 第六节 牛顿第一定律 惯性(共27张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 鲁科版（五四制） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-04-20 13:38:37 | ||
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文档简介
(共27张PPT)
第六节 牛顿第一定律 惯性
1.通过实验探究阻力对物体运动的影响，会用控制变量法和转换法。
2.能认识牛顿第一定律，知道牛顿第一定律是在实验加推理的基础上建立起来的。
3.通过实例理解一切物体都有惯性，能用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。
学习目标
力和运动的关系如何呢？
必须有力作用在物体上，物体才能运动。物体若没有力的作用就会停止运动。
即:物体的运动需要力
来维持。
亚里士多德 （ Aristotle, 前 384—— 前 322 年）
是古希腊著名的哲学家、科学家、教育家。
伽利略的观点：
物体的运动不需要力来维持。
伽利略（1564年---1642年，意大利数学家、物理学家、天文学家，科学革命的先驱）
运动之所以会停下来，是因为受到阻力的作
用。
【实验探究】：阻力对物体运动的影响
1.提出问题：
小车运动距离的远近与阻力的大小有怎样的关系呢
2.猜想:
运动物体受到的阻力越小，运动的距离会 。
越远
3、设计实验：阻力对物体运动的影响
控制变量
水平面粗糙程度
（1）要研究阻力对物体运动的影响，那就通过改
变 来改变阻力的大小。
（2）阻力大小对小车运动的影响，是通过观
察 知道的，怎样标记小车到达的位
置 ,用到 法。
（3）怎样能使小车从静止开始运动？应使用 器材。
（4）物体位置越高，到达水平面的速度越 ，所以，把物体放在 能使小车到达斜面底端的速度相同。
（5）不同阻力对小车运动的影响，我们应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的，这种研究物理问题的方法是 法。
小车运动的远近
斜面
快
同一斜面的同一高度
转换
用书签贴在小车停止的位置
实验步骤
组装好斜面，把毛巾铺在水平木板上；
让小车从斜面一定高度滑下，记录小车在毛巾表面运动距离 远近，填入表格；
3.把毛巾换成绒布，重复步骤2；
4.把毛巾和绒布都去掉，重复步骤2；
5.分析归纳得出结论．
4、进行实验：
实验表格
表面状况 阻力大小（最大、较大、最小） 小车运动的距离（最近、较近、最远）
毛巾
绒布
木板
分析你们组的实验表格，并结合其他小组的实验表格，说一说从中得出的实验结论，并在小组内交流。
交流讨论：
【科 学 推 理】
1．玻璃表面比木板更光滑，小车受阻力
更 ，速度减小得更 ，小车运动
距离更 。
2．那么当平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，则小车的速度（会、不会） 减小 ，将以（变、不变） 的速度永远运动下去。
小
慢
远
不会
不变
300多年前，伽利略曾采用类似的方法得出结论：如果物体在运动中不受力的作用，它将保持不变的速度永远运动下去。
推论：力不是维持物体运动的原因，
力是改变物体运动状态的原因；
【牛顿第一定律】
1．牛顿第一定律的内容是
。
2.牛顿第一定律 （能或不能）通过实验得
出来，因为一切物体不受力是理想情况，牛顿
第一定律是通过分析事实，进一步 得出
来的；原来是静止的物体不受力要保持原来
的 状态，原来是运动的物体不受力要保
持原来的 状态。
一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
不能
推理
静止
运动
【拓 展 延 伸】
（1）适用范围：一切物体（固体、液体、气体）
（2）适用条件：不受力
（3）运动状态：静止的物体永远静止；运动的物体永远做匀速直线运动。
【小试身手一】
1.关于牛顿第一定律,正确的是（ ）
A.是通过斜面小车实验直接得到的结论
B.只是通过理论分析得出的规律
C.只是通过日常生活得出的规律
D.是在实验的基础上分析推理得出的
2.行驶的汽车在刹车后能静止，是因为 ( )
A. 汽车的惯性消失了B. 汽车的惯性小于汽车的阻力
C. 阻力作用改变了汽车的运动状态
D. 汽车受到平衡力的作用而静止
3.在光滑水平面上，用绳子拉小车做直线运动，当小车速度达到4m/s时，绳子脱落，这时小车在水平面上做 运动，速度是 .
D
C
匀速直线
4m/s
二、惯性
物体具有保持静止或匀速直线运动状态的特性，叫做惯性。
注：牛顿第一定律也叫惯性定律。
一切物体在任何情况下都具有惯性。
惯性外延：
下列物体的惯性是怎样体现的？
（1）静止在桌面上的书
（2）正在以10m/s速度运动的汽车
静止
受力
静止状态
惯性
棋子原来处于 状态，打击时，下面的棋子因为 而运动，上面的棋子却因为 而保持 不变。
1.静止的小车上竖放一木块当小车突然启动时，观察车上的木块将怎样？
2.放在运动的小车上的木块，当小车遇到障碍物突然静止时，观察车上的木块将怎样？
体验惯性
将洗完的衣服上的水甩干
跳远
利用惯性
美丽的喷泉
子弹出枪膛后继续运动
利用惯性
安全带和安全气囊在汽车发生事故时，起到 作用。
缓冲
惯性带来的危害
绊倒
滑倒
车辆急转弯发生侧翻
1． 安全气囊是现代轿车上一项新技术装置，安装在轿车方向盘内，特定情况下会“蹦”出来，以保护人体免受硬物撞击而受伤。在下列那种情况下，它最有可能“蹦”出来（ ）
A．轿车在高速公路上行驶时
B．轿车在盘山公路上缓慢行进时
C．轿车前端与其他物体发生猛烈碰撞时
D．轿车启动时
【小试身手二】
C
2.地球在自传，我们所在的地面以大约360m/s的速度运动着。如果我们从地面跳起来并且跳得足够高，由于地球仍然在转动着，当我们落回地面时，
（会，不会）落在原地？怎样解释这个现象？
会落在原地，我们跳起来以后，地球在转动，我们因具有惯性，和地球同样的速度在转动，因此落在原地。
【小试身手二】
1.通过实验探究阻力对物体运动的影响，会用控制变量法和转换法。
2.能认识牛顿第一定律，知道牛顿第一定律是在实验加推理的基础上建立起来的。
3.通过实例理解一切物体都有惯性，能用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。
回归目标--知识梳理
【达 标 检 测】
1．用绳子拉小车在光滑水平面上运动，当绳子突然断裂后，小车的运动速度将（ ）
A．变小 B．不发生变化 C．变为零 D．变大
2．正在运动着的物体，若它所受的一切外力都同时消失，那么它将（ ）
A．立即停止 B．速度变慢逐渐停止
C．速度大小不改变但方向改变 D．做匀速直线运动
3.下列是避免惯性带来的危害的是( )
A 拍打晒过的裤子，灰尘脱落
B 跳远前助跑跳的更远
C 汽车行驶时要保持一定距离
D 锤头松了，将锤柄往地上撞几下
B
D
C
【课后引申】
1.不打破的前提下，怎样区分熟鸡蛋和生鸡蛋？
2.讨论：惯性的大小与什么因素有关系？
———— 伽利略
科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。
谢 谢
第六节 牛顿第一定律 惯性
1.通过实验探究阻力对物体运动的影响，会用控制变量法和转换法。
2.能认识牛顿第一定律，知道牛顿第一定律是在实验加推理的基础上建立起来的。
3.通过实例理解一切物体都有惯性，能用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。
学习目标
力和运动的关系如何呢？
必须有力作用在物体上，物体才能运动。物体若没有力的作用就会停止运动。
即:物体的运动需要力
来维持。
亚里士多德 （ Aristotle, 前 384—— 前 322 年）
是古希腊著名的哲学家、科学家、教育家。
伽利略的观点：
物体的运动不需要力来维持。
伽利略（1564年---1642年，意大利数学家、物理学家、天文学家，科学革命的先驱）
运动之所以会停下来，是因为受到阻力的作
用。
【实验探究】：阻力对物体运动的影响
1.提出问题：
小车运动距离的远近与阻力的大小有怎样的关系呢
2.猜想:
运动物体受到的阻力越小，运动的距离会 。
越远
3、设计实验：阻力对物体运动的影响
控制变量
水平面粗糙程度
（1）要研究阻力对物体运动的影响，那就通过改
变 来改变阻力的大小。
（2）阻力大小对小车运动的影响，是通过观
察 知道的，怎样标记小车到达的位
置 ,用到 法。
（3）怎样能使小车从静止开始运动？应使用 器材。
（4）物体位置越高，到达水平面的速度越 ，所以，把物体放在 能使小车到达斜面底端的速度相同。
（5）不同阻力对小车运动的影响，我们应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的，这种研究物理问题的方法是 法。
小车运动的远近
斜面
快
同一斜面的同一高度
转换
用书签贴在小车停止的位置
实验步骤
组装好斜面，把毛巾铺在水平木板上；
让小车从斜面一定高度滑下，记录小车在毛巾表面运动距离 远近，填入表格；
3.把毛巾换成绒布，重复步骤2；
4.把毛巾和绒布都去掉，重复步骤2；
5.分析归纳得出结论．
4、进行实验：
实验表格
表面状况 阻力大小（最大、较大、最小） 小车运动的距离（最近、较近、最远）
毛巾
绒布
木板
分析你们组的实验表格，并结合其他小组的实验表格，说一说从中得出的实验结论，并在小组内交流。
交流讨论：
【科 学 推 理】
1．玻璃表面比木板更光滑，小车受阻力
更 ，速度减小得更 ，小车运动
距离更 。
2．那么当平面绝对光滑，小车受到的阻力为零，则小车的速度（会、不会） 减小 ，将以（变、不变） 的速度永远运动下去。
小
慢
远
不会
不变
300多年前，伽利略曾采用类似的方法得出结论：如果物体在运动中不受力的作用，它将保持不变的速度永远运动下去。
推论：力不是维持物体运动的原因，
力是改变物体运动状态的原因；
【牛顿第一定律】
1．牛顿第一定律的内容是
。
2.牛顿第一定律 （能或不能）通过实验得
出来，因为一切物体不受力是理想情况，牛顿
第一定律是通过分析事实，进一步 得出
来的；原来是静止的物体不受力要保持原来
的 状态，原来是运动的物体不受力要保
持原来的 状态。
一切物体在没有受到外力作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
不能
推理
静止
运动
【拓 展 延 伸】
（1）适用范围：一切物体（固体、液体、气体）
（2）适用条件：不受力
（3）运动状态：静止的物体永远静止；运动的物体永远做匀速直线运动。
【小试身手一】
1.关于牛顿第一定律,正确的是（ ）
A.是通过斜面小车实验直接得到的结论
B.只是通过理论分析得出的规律
C.只是通过日常生活得出的规律
D.是在实验的基础上分析推理得出的
2.行驶的汽车在刹车后能静止，是因为 ( )
A. 汽车的惯性消失了B. 汽车的惯性小于汽车的阻力
C. 阻力作用改变了汽车的运动状态
D. 汽车受到平衡力的作用而静止
3.在光滑水平面上，用绳子拉小车做直线运动，当小车速度达到4m/s时，绳子脱落，这时小车在水平面上做 运动，速度是 .
D
C
匀速直线
4m/s
二、惯性
物体具有保持静止或匀速直线运动状态的特性，叫做惯性。
注：牛顿第一定律也叫惯性定律。
一切物体在任何情况下都具有惯性。
惯性外延：
下列物体的惯性是怎样体现的？
（1）静止在桌面上的书
（2）正在以10m/s速度运动的汽车
静止
受力
静止状态
惯性
棋子原来处于 状态，打击时，下面的棋子因为 而运动，上面的棋子却因为 而保持 不变。
1.静止的小车上竖放一木块当小车突然启动时，观察车上的木块将怎样？
2.放在运动的小车上的木块，当小车遇到障碍物突然静止时，观察车上的木块将怎样？
体验惯性
将洗完的衣服上的水甩干
跳远
利用惯性
美丽的喷泉
子弹出枪膛后继续运动
利用惯性
安全带和安全气囊在汽车发生事故时，起到 作用。
缓冲
惯性带来的危害
绊倒
滑倒
车辆急转弯发生侧翻
1． 安全气囊是现代轿车上一项新技术装置，安装在轿车方向盘内，特定情况下会“蹦”出来，以保护人体免受硬物撞击而受伤。在下列那种情况下，它最有可能“蹦”出来（ ）
A．轿车在高速公路上行驶时
B．轿车在盘山公路上缓慢行进时
C．轿车前端与其他物体发生猛烈碰撞时
D．轿车启动时
【小试身手二】
C
2.地球在自传，我们所在的地面以大约360m/s的速度运动着。如果我们从地面跳起来并且跳得足够高，由于地球仍然在转动着，当我们落回地面时，
（会，不会）落在原地？怎样解释这个现象？
会落在原地，我们跳起来以后，地球在转动，我们因具有惯性，和地球同样的速度在转动，因此落在原地。
【小试身手二】
1.通过实验探究阻力对物体运动的影响，会用控制变量法和转换法。
2.能认识牛顿第一定律，知道牛顿第一定律是在实验加推理的基础上建立起来的。
3.通过实例理解一切物体都有惯性，能用物体的惯性解释自然界和生活中的有关现象。
回归目标--知识梳理
【达 标 检 测】
1．用绳子拉小车在光滑水平面上运动，当绳子突然断裂后，小车的运动速度将（ ）
A．变小 B．不发生变化 C．变为零 D．变大
2．正在运动着的物体，若它所受的一切外力都同时消失，那么它将（ ）
A．立即停止 B．速度变慢逐渐停止
C．速度大小不改变但方向改变 D．做匀速直线运动
3.下列是避免惯性带来的危害的是( )
A 拍打晒过的裤子，灰尘脱落
B 跳远前助跑跳的更远
C 汽车行驶时要保持一定距离
D 锤头松了，将锤柄往地上撞几下
B
D
C
【课后引申】
1.不打破的前提下，怎样区分熟鸡蛋和生鸡蛋？
2.讨论：惯性的大小与什么因素有关系？
———— 伽利略
科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找，而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。
谢 谢