人教A版高中数学必修第一册《一元二次不等式》 (1) 课件(共15张PPT)

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名称 人教A版高中数学必修第一册《一元二次不等式》 (1) 课件(共15张PPT)
格式 ppt
文件大小 873.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-04-20 11:14:52

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文档简介

(共15张PPT)
一元二次不等式的解法(2)
学习目标
1、会解含参不等式、分式不等式和高次不等式;
2、会建立一元二次不等式模型解决实际问题
=b2-4ac >0 =0 <0
二次函数
y=ax2+bx+c
的图像(a>0)
ax2+bx+c=0
的根
ax2+bx+c>0
的解集
ax2+bx+c<0
的解集
x
y
o
x
y
o

x
y
o
x1
x2


无实根
复习引入
[例1] 解下列关于x的不等式
(1) x2+(1- a)x- a <0 (2) x2-a+1<0.
(3)ax2-(a+1)x+1<0.
[例2] 解下列关于x的分式不等式
[例3] 解下列关于x的高次不等式
练习: 汽车在行驶中,由于惯性作用,刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停住,我们称这段距离为“刹车距离”.刹车距离是分析交通事故的一个重要因素.在一个限速40 km/h的弯道上,甲、乙两车相向而行,发现情况不对,同时刹车,但还是发生了轻微碰撞.事发后现场勘查测得甲车的刹车距离略超过12 m,乙车的刹车距离略超过10 m,又知甲、乙两种车型的刹车距离s(m)与车速x(km/h)之间分别有如下关系:
s甲=0.1x+0.01x2,s乙=0.05x+0.005x2.
试判断甲、乙两车有无超速现象,并根据所学数学知识给出判断的依据.
[分析] 由题目可获取以下主要信息:
①限速40 km/h;②刹车距离s甲>12 m,s乙>10 m;
③刹车距离s甲、s乙与车速关系确定.
解答本题可将刹车距离直接代入关系式分别得到一个关于x的一元二次不等式,解此不等式即可求出x的范围,即汽车刹车前的车速范围.
[解] 由题意,对于甲车,有0.1x+0.01x2>12,
即x2+10x-1200>0.
解得x>30或x<-40(舍去).
这表明甲车的车速超过30 km/h,但根据题意刹车距离略超过12 m,由此估计甲车不会超过限速40 km/h.
对于乙车,有0.05x+0.005x2>10,
即x2+10x-2000>0.
解得x>40或x<-50(舍去).
这表明乙车的车速超过40 km/h,超过规定限速.
课堂小结
1、回顾解含参不等式的步骤
2、回顾解分式不等式的步骤
3、回顾解高次不等式的步骤
4、回顾解不等式应用题的步骤
(4)x2-(a2+a)x+a3>0;
1、解下列不等式
(1)不等式(x2-7x+12)(x2+x+1)>0的解集为 ( )
【巩固练习】
[解] (1)原不等式化为(x-a)(x-a2)>0
①当a2-a>0,即a>1或a<0时,原不等式的解为x>a2或x②当a2-a<0,即0a;
③当a2-a=0,即a=0或a=1时,原不等式的解为x≠a.
综上:当a>1或a<0时,不等式的解集为
{x丨x>a2或x当0a} ;
当a=0或a=1时,不等式的解为{x| x≠a}