人教版五年级下学期数学假分数与带分数课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
假分数与带分数
复习
用分数表示图中的涂色部分：
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
2
5
3
3
18
6
19
6
（ ）
（ ）
5
3
你能把这些分数从小到大排列吗？
复习
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
2
5
3
3
18
6
19
6
（ ）
（ ）
5
3
你能把这些分数从小到大排列吗？
2
5
3
3
5
3
18
6
19
6
=3÷3=1
=18÷6=3
哪些可以化成整数呢？
这两个假分数不能化成整数，
可以转化成什么形式呢？
5
3
19
6
= +
2
3
2
3
= 1 +
3
3
3
3
=
2
3
1
2
3
1
2
3
1
带分数
读作：一又三分之二
由整数1与真分数 组成，这样的分数叫带分数。
2
3
读一读
5
7
2
1
9
4
7
12
10
9
20
15
4
13
21
19
6
= +
1
6
= 3 +
=
1
6
3
1
6
6
18
19÷6=3······1
整数部分
分子
1
6
3
= 3 +
1
6
= +
1
6
6
18
=
6
19
把 化成带分数
6
19
把 化成假分数
1
6
3
2
1
2
1
7
3
26 7
3
5
7
3 7 5
7
26
7
1
2
2
4
9
1
5
2
13
9
14
3
9
2
练一练
把下面的假分数化成带分数
14÷3=4······2
9÷2=4······1
2
3
4
=
1
2
4
=
试一试
把下面的带分数化成假分数
2
3
4
=
14
3
14÷3=4······2
2
3
4
=
14
3
× ＋
3
4
3
2
试一试
把下面的假分数和带分数互化
= ÷
=
5
7
3
=
=
× ＋
5
7
3
3
5
26
7
26
7
7
7
26
7
把下面每组中的两个数化成分母相同的假分数。
练一练
1
6
3
和4
2和
7
8
2
19
6
24
6
23
8
16
8
6
8
带分数
比1大还是比1小？
在○里填入>、<、或 =。
练一练
6
5
15
11
5
6
2
88
10
8
13
5
5
7
3
>
<
>
<
智慧屋
用2、3、4三个数字组成假分数，并把它们化成整数或带分数。
=34÷2=17
=43÷2=
=24÷3=8
=42÷3=14
=23÷4=
=32÷4=8
智慧屋
用2、3、4三个数组成带分数。