北师大版八下第4单元第19课日出之国和新月之乡

课件23张PPT。第19课“日出之国”和“新月之乡”导入新课第19课 “日出之国”和“新月之乡” 一.日本大化改新1.古代日本概况：讲授新课①地理位置：地图②大和国兴起：2 .大化改新：①背景：a.国内：统治危机b.国际：中国隋唐制度先进（吸引力）②时间：646年③内容：内容④影响：影响东北亚岛国二.阿拉伯帝国：1.伊斯兰教的创立： ①背景：讲授新课 ②创立：演示 2.阿拉伯国家的建立：①麦加传教受迫害:②麦地那建立政权：622 图3.阿拉伯帝国的形成：①疆域：地图地跨三洲②方式：征服、扩张日本大化改新的主要内容1.废除一切私地私民，将土地、部民收归国有，成为公地公民。2.实行“班田收授法”，由国家将天下公田班给公民，六年一班。3.实行租庸调制度，统一租税。4.废除世袭氏族贵族统治制度，建立中央集权体制。主 要 影 响内容类别经济方面社会环境方面政治方面大化改新的影响主 要 影 响内容类别经济方面社会环境方面政治方面社会经济较为有序的发展社会环境稳定、阶级矛盾相对缓和建立起中央集权制，
迈入封建文明的发展时代大化改新的影响日本文字－－－片假名，取自汉字楷书偏旁 日本文字－－－平假名，从汉字草书演变而来 具有中国唐代建筑风格的唐招提寺－－－－记录了中国唐代东渡日本的鉴真和尚将中国佛教、医学、建筑等多种文化技术传播到日本的两国友好交往史。议一议日本民族是怎样对待其他民族长处的？你从中得到什么启示？1.日本民族善于学习模仿其他民族的长处，并不断克服自身的不足。2.在建设有中国特色社会主义的今天，我们应当保持开放、包容、接纳的心态，虚心学习他人之长，补自身之不足，并在学习的过程中，结合自身实际，加以改造和创新。穆罕默德7世纪初（610年）麦加（阿拉伯半岛） 《古兰经》 一弯新月 伊斯兰教创立概况 伊斯兰教三大圣地
麦加（第一圣地）
麦地那
耶路撒冷?历史小资料 麦加大清真寺，位于沙特阿拉伯麦加城中心，是世界著名的清真大寺，伊斯兰教第一大圣寺，是世界各国穆斯林向往的地方和去麦加朝觐礼拜的圣地。据《古兰经》经文启示，在此禁止凶杀、抢劫、械斗，故又称禁寺。 ? ?? ?麦加大清真寺规模宏伟，经几个世纪以来的扩建和修葺，特别是沙特时代的扩建，总面积已扩大到18万平方米，可容纳50万穆斯林同时作礼拜。
禁寺有精雕细刻的 25 道大门和 7 座高92米的尖塔，还有6道小门，24米高的围墙将门和尖塔连接起来，6座塔分别耸立在3座主要大门的两侧，另一座塔则与直径为 35 米的圆顶毗邻。这 7 座塔环绕着圣寺，象征着一周的天数，巍峨高耸，是典型的伊斯兰风格。
禁寺的整个建筑、墙壁、圆顶、台阶、通道都是用洁白大理石铺砌，骄阳之下光彩夺目，气势磅礴。入夜，千百盏水银灯把禁寺照耀得如同白昼，显得格外庄严、肃穆。非洲亚洲洲欧一.日本大化改新
1.古代日本概况：
2 .大化改新：
二.阿拉伯帝国
1.伊斯兰教的创立：
2 .阿拉伯国家的建立：
3 .阿拉伯帝国的形成课堂小结课堂小练笔一、单项选择题
1．下列各项与日本大化改新无关的是 ( )
A．国家定期把土地分给农民 　　 　
B．统一日本本土
C．建立中央集权的天皇制封建国家
D．日本从奴隶社会向封建社会过渡
2．日本历史上的著名改革“大化改新”主要是仿效我国的（　）
　A．商周制度　B．秦汉制度 C．隋唐制度　D．两宋制度
3.伊斯兰教的创始人穆罕默德开始传教的地方是（ 　 ）
A.麦加 B.麦地那 C.巴格达 D.巴勒斯坦?
佛教基督教伊斯兰教公元前6世纪公元1世纪公元7世纪乔达摩·悉达多耶稣穆罕默德古代印度巴勒斯坦麦加(阿拉伯半岛)课堂小练笔二.完成<世界三大宗教简表 >课堂延伸 1.世界名著《一千零一夜》是阿拉伯民族的民间故事集，里面的许多故事反映了古代阿拉伯社会的政治、经济、军事和宗教情况。利用课余时间选读一些故事。
2.伊斯兰教穆斯林的五功是什么？与伊斯兰教有关的宗教节日有哪些?