人教部编版高中语文必修上册 9.1《念奴娇.赤壁怀古》 课件（13张PPT）

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整体感知
东坡在玉堂日,有幕士善歌,因问:“我词何如柳七 ”对曰：柳郎中词只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸，晓风残月’；学士词须‘关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。
解
题
念奴娇
赤壁怀古
怀古诗：观眼前之景
写历史之事
抒一己之情
名家范读
念奴娇 赤壁怀古
大江～～东去，浪/淘尽，千古～～风流～～人物。故垒/西边，人/道是，三国/周郎/赤壁。乱石/穿空，惊涛/拍岸，卷起/千堆雪～～江山/如画～～一时/多少～～豪杰。
遥想/公瑾当年，小乔/初嫁了，雄姿/英发。羽扇/纶巾，谈笑/间，樯橹/灰飞～～烟灭。故国/神游，多情/应笑我，早生～～华发。人生/如梦～～一尊/还酹～～江～～月。”
（ 加着重号的表示重读，“～～”表示拖长音，“/”表示节奏停顿。）
观眼前之景
词的上阕描绘了怎样的赤壁图景 ？请简要分析。
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
大江东去 开阔
乱石穿空 险峻
绘景
意境：雄浑
惊涛拍岸 雄奇
卷起千堆雪 壮丽
赤壁景物
写历史之事
讨论：围绕赤壁可供怀想的人那么多，为何苏轼偏偏写周瑜？捕捉描写周瑜的语句。
知人论世
北宋神宗年间，苏轼因为反对王安石变法，在诗文中表露了对新政的不满，因此被抓进乌台。官场受挫，险遭杀头之祸，后被贬谪为黄州团练，史称“乌台诗案”。
怀古伤今
周瑜
34
东吴都督
幸福美满
英俊儒雅
功成名就
苏轼
47
团练副使
屡遭不幸
早生华发
壮志难酬
雄姿英发（气质） 年轻有为
羽扇纶巾（装束） 风流儒雅 意境：
写人 豪迈
谈笑间（神态） 指挥若定
灰飞烟灭（战绩） 功勋卓著
英雄形象
抒一己之情
讨论：你如何理解“人生如梦，一尊还酹江月”一句？
江山依旧，人事全非，多情自扰，徒增白发，感叹“人生如梦”，何不放眼大江，借一杯清酒祭月。
早生华发 时光疾逝
词 人生如梦 壮志难酬
人 抒情 意境：
悲壮
一尊还酹江月 融入自然
豁达、超脱
作业布置
背诵《念奴娇 赤壁怀古》。
有人说《念奴娇 赤壁怀古》中“人生如梦，一尊还酹江月”表现词人消极颓废的处世态度，你怎么看？