苏科版八年级上册 5.1 长度和时间的测量
一、单选题
1.以下是一位中学生对自身情况的估测,其中合理的是( )
A.体温约为26℃ B.眨一次眼约用1min C.质量约为50kg D.身高约为150mm
2.如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是( )
A.5.7cm B.5.65cm C.3.65cm D.3.6cm
3.一只粉笔的长度最接近( )
A.1m B.1dm C.1cm D.1mm
4.下列对时间、长度的估测,其中最接近实际的是( )
A.初中女生800m跑的时间约为1.5min
B.普通家庭房间门的高度一般大于3m
C.教室中使用的普通日光灯管的长度约为3m
D.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需要的时间为50s
5.2021年1月,我国生物学家在浙江丽水发现两栖动物新物种—百山祖角蟾。由图可知,趴在成人大拇指上的百山祖角蟾体长约为( )
A.3m B.3dm C.3cm D.3mm
6.下图为广州市的地标工程——广州塔,你认为它的总高度(塔身+天线桅杆)是( )
A.600km B.600m C.600cm D.600mm
7.生活中经常要测量,测量的结果会产生误差,误差会影响测量精度。下列有关误差的说法中正确的是( )
A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错
B.正确测得某一本书的长为25.70厘米,测量时所用刻度尺的分度值是1毫米
C.用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,则测量结果偏大
D.只要测量仪器足够精密,就可以避免误差
8.下列关于误差说法中正确的是( )
A.测量时为了减小误差可以多估读几位
B.由于眼睛不可能估计得非常准,所以没有必要估读
C.测量的数值和真实值可能完全相同,所以误差是可以避免的
D.测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差
9.下列估测的数据中,最接近实际的是( )
A.此刻考场内的温度约为5℃
B.初中物理课本的长度约为26cm
C.一支中性笔的质量约为500g
D.家用电冰箱正常工作时的电流约为10A
10.春节摆放年桔是广东的一个传统,花农往往用种植年桔盆栽的花盆直径来区分盆栽的型号大小,图是一位身高170cm的花农站在一盆型号为60分的年桔旁边,则你可以估计该年桔花盆的直径d为( )
A.60m B.60dm C.60cm D.60mm
11.如图所示是同学们测量硬币直径的几种做法,其中最合理的是( )
A. B.
C. D.
12.小明同学利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度,测量的数据分别是4.42cm、4.43cm、4.94cm、4.42cm、4.44cm,则测量结果应记为( )
A.4.42cm B.4.4275cm C.4.43cm D.4.53cm
二、填空题
13.完成下列单位换算:
(1)300μm=______cm。
(2)45min=______h。
14.如图用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是______cm,物体的宽度是______cm。
15.如图甲所示,温度计的示数是______℃。如图乙所示,被测木块的长度为______cm。
16.如图所示,是某同学在测量物体长度时的两种情况,视线A读出的数是______的(选填“正确”、“偏小”或“偏大”),物体的长度是______cm;如图所示,体温计的读数是______℃;如图所示,停表的读数为______s。
三、综合题
17.请阅读《科学重器一原子钟》并回答问题。
科学重器﹣原子钟
星空浩瀚,地球章动,四季更替,草木枯荣。从人类意识觉醒开始,“时间”便如影随形。从太阳升落、日晷、沙漏、水钟、机械钟、石英钟到目前最准确的计时工具原子钟,这些计时方法与工具的发展体现了不同时代劳动人民的智慧。计时工具大多是以某种规则运动的周期(完成一次规则运动所用的时间)为基准计时的,比如日晷以日地相对运动的周期为基准;机械摆钟以摆的振荡周期为基准;石英钟以石英晶体有规则的振荡周期为基准。选作时钟基准的运动周期越稳定,测量时间的精准度就越高,基于此科学家制造出了原子钟(如图所示)它以原子释放能量时发出电磁波的振荡周期为基准,由于电磁波的振荡周期很稳定,使得原子钟的计时精准度可达每百万年才差1秒。
人们通常选取自然界中比较稳定、世界各国都能接受的事物作为测量标准。正是由于原子辐射电磁波振荡周期的高稳定性,适合作为时间的测量标准,于是在1967年,国际计量大会将“1秒”重新定义为铯133原子辐射电磁波荡9192631770个周期的持续时间。时间单位“秒”作为国际通用的测量语言,是人类描述和定义时空的标尺。
计时工具的演变,展现了人类“时间文化”的进程更彰显出人类精益求精、不断探索、追求卓越的科学精神。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)原子钟可以作为时间同步的基准钟,依据的是原子辐射电磁波振荡周期的______;
(2)下列物体相比较,最适合提供计时基准的是:______;
A.摆动的小球
B.沿直线运动的汽车
C.静止的书本
(3)在实际生活中会出现各种“标准”。请你结合对文中时间“标准”的理解,文中提到的实例外,再列举一个“标准”:______,并说明该“标准”在具体实例中是如何应用的:______。
18.(1)寻找你身边的“尺”和“表”:
①用刻度尺测量一下:你的手一柞(张开的大拇指和中指间的距离)的长度是_______ cm;食指的宽度是________cm;
②用手表测量一下:正常情况下1min脉搏跳动的次数是________次;平静时1min呼吸的次数是_____次.
(2)估测长度:在身体上找出1m相当于________的长度;1dm相当于________的长度;1cm相当于________ 的长度.
19.一包A4型号的复印纸共 500 张,小吴用刻度尺测出这包复印纸的厚度为 5cm,求∶
(1)一张该型号复印纸厚度的h为多少 mm?合多少 m?
(2)小吴用到的测量方法叫什么?
20.(1)如图甲所示,用刻度尺测得木块的长度为___________cm。
(2)如图乙所示,作出物体AB在平面镜中的像。( )
(3)如图丙所示是光从空气斜射入水中时入射光的光路情况,请在图中适当位置画出该入射光线对应的反射光线和折射光线。( )
21.用甲、乙两个刻度尺测同一木块,如图(1)所示,对两个尺的精确度,放置的正确情况及木块的长度,请你写出两个正确的判断_____、_____.如图(2)请画出从光源s发出的三条光线,经透镜折射后的传播方向_____.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
【详解】
A.人体正常体温在37℃左右,故A不符合题意;
B.人们常用“眨眼之间”形容时间短,眨一次眼睛的时间不到0.5s,故B不符合题意;
C.中学生质量在50kg左右,故C符合题意;
D.中学生的身高在160cm左右,故D不符合题意。
故选C。
2.C
【详解】
图中的刻度尺的分度值为0.1cm,从图中直接读数为5.65cm,因为不是用零刻度线对准被测物体,故物体的长度
5.65cm-2.00cm=3.65cm
故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
3.B
【详解】
一支粉笔的长度大约是10cm,而
10cm=1dm
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4.D
【详解】
A.初中女生800m跑的时间约为3min30s左右,即3.5min,故A不符合题意;
B.普通家庭房间门的高度一般比成年人身高略大,约2m,故B不符合题意;
C.教室中使用的普通日光灯管的长度与双人课桌长度相当,约为1.2m,故C不符合题意;
D.完整播放一遍中华人民共和国国歌的时间不到1min,约为50s,故D符合题意。
故选D。
5.C
【详解】
人指甲长度约1cm,所以百山祖角蟾体长约3cm,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
6.B
【详解】
广州塔的高度比十层楼要高,一层楼的高度大概3m,故广州塔一定大于30m,并且其高度绝对小于两个市区的距离,故只有600m符合实际,故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
7.B
【详解】
A.误差是正确测量时,测量值与真实值之间存在的偏差,不是差错,故A错误;
B.刻度尺读书时,要估读到分度值的下一位,正确测得某一本书的长为25.70厘米,说明时所用刻度尺的分度值是
故B正确;
C.用被拉伸了的塑料尺去测量某物体的长度,塑料尺每个小格的长度变大,测量结果偏小,故C错误;
D.每个实验都存在误差,误差是不可避免的,故D错误。
故选B。
8.D
【详解】
A.测量时应估读到分度值的下一位,即估读值,再多估读几位没有意义,故A错误;
B.为了减小误差,估读到分度值的下一位是非常有必要的,故B错误;
C.即使测量的数值和真实值可能完全相同,但误差无法避免,只能减小,故C错误;
D.多次测量求平均值是减小误差的有效方法之一,故D正确。
故选D。
9.B
【详解】
A.此刻考场内的温度约为25℃,故A错误;
B.初中物理课本的长度约为26cm,与实际相符,故B正确;
C.一支中性笔的质量约为10g,故C错误;
D.家用电冰箱的功率约为200W,正常工作的电流约为1A,故D错误。
故选B。
10.C
【详解】
身高170cm的花农站立时双脚岔开的步距约为60cm,由图可知花盆的直径和人的步距大致相等,约为60cm,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
11.C
【详解】
测量硬币的直径,直接用刻度尺进行测量会有较大的误差,所以需要用刻度尺与三角尺结合测量的平移法,图D中的平移法中,硬币的下端没对齐刻度尺的零刻度线或任一刻度线,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
12.C
【详解】
为减小测量误差,实验中采用多次测量取平均值的方法,由测量结果可知4.94cm与其他数据差异过大,应为错误数据,则测量结果应记为其他有效数据的平均值,且小数位数保持相同,即
故选C。
13. 0.03 0.75
【详解】
(1)[1]因为长度单位间的换算关系是
1km=103 m=104 dm=105 cm=106 mm=109μm=1012 nm
所以
300μm=300×10﹣4cm=0.03cm
(2)[2]因为 ,所以
14. 0.1 3.25
【详解】
[1]由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm。
[2]物体左侧与2.00cm刻度线对齐,右侧与5.25cm对齐,所以物体的宽度为
L=5.25cm-2.00cm=3.25cm
15. -20 2.20
【详解】
[1]温度计的分度值为1℃,刻度值越往上越小,说明在零刻度值以下,则其示数是-20℃。
[2]刻度尺分度值为0.1cm,木块左端与零刻度线对齐,右端所对刻度为2.20cm,所以木块的长度为2.20cm。
16. 偏大 2.50 37.8 92
【详解】
[1]刻度尺读数时,视线应正对刻度线,如视线A这样斜视读出的数据会偏大。
[2]刻度尺的分度值为1mm,长度为2.50cm。
[3]体温计的分度值为0.1℃,读数为37.8℃。
[4]停表的分针指在1~2之间靠近2一侧,分针指在32s处,读数为92s。
17. 高稳定性 A 骑自行车的年龄限制为必须年满12岁 年满12岁才能骑自行车
【详解】
(1)[1]由材料可知,原子钟可以作为时间同步的基准钟,由于原子辐射电磁波振荡周期的高稳定性。
(2)[2]由材料可知,以某种规则运动的周期(完成一次规则运动所用的时间)为基准计时;
A.以摆动的小球振荡周期为基准计时,故A符合题意;
BC.沿直线运动的汽车和静止的书不能完成一次规则的运动,不能作为计时基准,故BC不符合题意。
故选A。
(3)[3][4]实际生活中会出现各种“标准”,比如:骑自行车的年龄限制为必须年满12岁,即年满12岁才能骑自行车。
18. 17.00 1.50 65 20 一大步 手掌宽 小手指盖宽
【详解】
(1)①用刻度尺测量一下:你的手一柞(张开的大拇指和中指间的距离)的长度是17.00cm;食指的宽度是1.50cm;
②用手表测量一下:正常情况下1min脉搏跳动的次数是65次;平静时1min呼吸的次数是20次.
(2)估测长度:在身体上找出1m相当于一大步的长度;1dm相当于10cm,手掌宽的长度;
1cm相当于小手指盖宽的长度;
19.(1)0.1mm, ;(2)累积测量法
【详解】
解:(1)一张该型号复印纸的厚度
(2)单独一张纸的厚度太小,无法测量,可以取多张纸测量厚度,用总厚度除以张数,就是每一张纸的厚度,这种方法叫累积测量法。
答:(1)一张该型号复印纸厚度的h为0.1mm,合 ;
(2)小吴用到的测量方法叫累积测量法。
20. 2.45
【详解】
(1)[1]如图,木块左端所对刻度 为1.00cm,右端所对刻度为3.45cm,所以木块的长度为
l=3.45cm-1.00cm=2.45cm
(2)[2]平面镜所成的像与物体关于镜面对称,作出A、B两点关于镜面的对称点A’、B’,连接即为AB在平面镜中的像A’B’,因为像是虚像,所以用虚线连接,故作图如下:
(3)[3]如图,光从空气斜射入水中,在水面处发生反射和折射,反射光线和折射光线都与入射光线分别位于法线两侧,反射角等于入射角,折射角小于入射角,故作图如下:
21. 两刻度尺的分度值都为2mm 木块的长度为2.40cm
【详解】
试题分析:(1)刻度尺上相邻的刻度线表示的长度叫刻度尺的分度值,分度值越小测量结果越精确;
使用刻度尺测量物体长度时,刻度尺要与被测部分对齐;让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)作凸透镜或凹透镜的光路图时,首先要仔细观察入射光线的特点,然后再根据透镜的光学特点来作图.
解:
(1)由图知:两刻度尺1个小格代表的是0.2cm,即刻度尺的分度值都为0.2cm=2mm,所以精密度相同;
使用甲刻度尺测量木块长度时,木块没有与有刻度的一边靠近,此测量方法不正确;
木块左端与乙刻度尺10.00cm对齐,右端与12.40cm对齐,所以木块的长度为L=12.40cm﹣10.00cm=2.40cm.测量方法正确.
(2)①过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;
②延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.如下图所示:
故答案为(1)两刻度尺的分度值都为2mm;木块的长度为2.40cm;(2)见上图.
【点评】
(1)此题考查的是刻度尺的使用方法和读数,是一道基础题.正确观察的关键是视线在终端刻度线的正前方,视线与刻面垂直,看清大格及小格数.
(2)凸透镜三条特殊光线的作图:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变.
凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.
答案第1页,共2页
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