部编版四年级下册 第五单元 单元综合练
一、选择题
1.把词语填入下面的片段中,合适的一项是( )
一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的( ),它旁边的云片也突然有了( )。太阳在黑云里放射的( ),替黑云镶了一道( )的金边。
A.亮光 光芒 光彩 发光 B.亮光 光彩 光芒 发光
C.光彩 亮光 光芒 发光 D.光芒 亮光 发光 光彩
2.下列词语中有错别字的是( )
A.浅蓝 努力 B.夺目 壤嵌
C.紫色 不仅 D.脚跟 石笋
3.下列句子中不是比喻句的一项是( )
A.左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
B.洞口像桥洞似的,很宽。走进去,仿佛到了个大会堂。
C.正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
D.密密的塔松像撑开的巨 ,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。
4.林则徐给福州西湖宛在堂题了一副对联,上联为“长空有月明两岸”,根据对联对仗的特点推测,下联是( )
A.耳外浮云何足论 B.四面湖山归眼底
C.天教处士领湖山 D.秋水不波行一舟
5.下列词语中不属于同一类的一项是( )
A.一刹那 一瞬间 B.五彩缤纷 五彩斑斓
C.白皑皑 阴森森 D.闪闪发光 斑斑点点
二、填空题
6.在括号里填入合适的词语。
1.填量词。
一( )红霞 一( )亮光
2.填动词。
( )重围 ( )重荷
3.填修饰词。
( )的亮光 ( )的奇观
( )地上升 ( )地望着
7.读句子,按要求完成练习。
那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增一点儿则嫌长,减一点儿则嫌短,
这句话是从____________和___________来突出白鹭的美,可以用____ (A.过犹不及 B.恰到好处)来形容。
三、语言表达
8.按要求改句子。
1.这不是伟大的奇观吗?(改成陈述句)
_____________________
2.在水天相接的地方出现了一道红霞。(改变语序,句子意思不变)
_____________________
9.句子咖啡屋。
1.太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(用加点词语仿写比喻句)
___________________________
2.这不是伟大的奇观么?(改为陈述句)
_________________________
3.有时候太阳在云里。(改为拟人句)
__________________________
4.转眼间天边出现了_________红霞,_________地在扩大它的范围。(把句子写具体)
5.虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为肯定句)
______________________________
四、现代文阅读
课内阅读。
有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上,很难分辩出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云,而且云片很厚,太阳升起来,人就不能够看见。然而太阳在黑云背后放射它的光芒,给黑云镶了一道光亮的金边。后来,太阳慢慢透出重围,出现在天空,把一片片云燃成了紫色或者红色。这时候,不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了光亮的了。
这不是伟大的奇观么?
10.第一自然段描写的是________的景象,第二自然段描写的是_________时日出的景象。
11.“这不是伟大的奇观么?”这句话运用的修辞手法是______。
12.作者说海上日出是伟大的奇观的原因是______________________。
阅读短文,回答问题。
春潮
北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。
山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已融化,雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了,流水声一天天越来越大地响起来,最后成为一股汹涌的奔流,冲到山下,流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下,在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了,变软了,颜色也变暗了。
终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来了山崩地裂的声响——开江啦!风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上,我被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的坚冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼叫着,撞击着。①一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,②发出咔嚓咔嚓的声响,③溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了,淹没了,迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。
春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了!春天来了!
13.从第2自然段中找出三至四个能表现“春天在进攻,冬天在撤退”的词语。
____________________________________________
14.文中画“ ”的句子运用了什么修辞手法?“挤”和“扯”表现了什么?
________________________________________
15.描写景色一般从以下方面进行: A.描绘形状;B.描摹声音;C.描写颜色。说说文中画“ ”的句子中①②③三处分别是从什么方面进行描写的。(填序号)
①____________ ②____________ ③____________
16.下面哪个词语最有力地表现了春潮的力量?( )
A.奔腾汹涌 B.不可抗拒 C.山崩地裂
17.第4自然段中,春水告诉大地一个什么消息呢?这一段话表达了作者怎样的思想感情?
____________________________________
五、书面表达
18.习作。
景色奇异的双龙洞,美丽的海上日出是不是唤起你对美丽景色的向往,回忆一下你游览过的地方,仿照课文按一定的顺序,用一些你喜欢的修辞手法,写出你的心情和对大自然的热爱。题目自拟,不少于350字。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.B
【详解】
本题考查的是形近词语的辨析,要注意近义词的含义,根据不同的语境选择不同的词语即可。在本题中:
亮光:黑暗中的一点或一道光。
光芒:向四面八方放射的强烈光线。
光彩:光荣,荣耀;光辉,光泽,色彩;光亮华丽。
发光:意思是发出光源。
2.B
【详解】
本题考查的是字形的区分,要注意区分形近字在不同的词语中的写法,学会在词组中找到易错字。在本题中,有错别字的是B项,壤嵌—镶嵌
3.A
【详解】
本题考查的知识点为修辞手法。
比喻句,是一种常用修辞手法,意思是打比方,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体(打比方的事物)。
BCD三项句子都运用了比喻的修辞手法。A项句子没有运用比喻的修辞手法。
4.D
【详解】
本题考查对联对仗的知识。
对联的特点是既要有“对”,又要有“联”。形式上成对成双,彼此相“对”;上下文的内容互相照应,紧密联系。对联的特点概括起来是“六相”,分叙如下:一是字数相等。二是词性相当。三是结构相称。四是节奏相应。五是平仄相谐。六是内容相关。
5.D
【详解】
本题考查的是词语的分类,从词语的结构和内容进行分析,不属于同一类的是D项。
闪闪发光是指形容物体会发光,光亮忽明忽暗,光彩耀眼,也指因反射阳光而像在发出光芒一样。结构属于AABC词语。
斑斑点点是指指物体的表面颜色不纯净。结构属于AABB词语。
由此可以看出两个词语不属于同一类。
6. 道 片 冲出 负着 灿烂 伟大 慢慢 不转眼
【详解】
1.本题考查填量词。根据平时积累完成。
“红霞”应用“一道”来形容;“亮光”用“一片”形容。
2.本题考查词语搭配,要求填上适当的动词。
重围意思是“层层包围”,用动词“冲出”;重荷意思是“过重的负荷”,用动词“负着”。
3.本题考查词语搭配,要求填上修饰词。
带“的”的都是定语加中心语的偏正短语,“的”前的定语一般由形容词或者形容词性的短语充当。
带“地”的都是状语加中心语的偏正短语,“地”前的状语一般由形容词或者形容词性的短语,副词,介词结构,表时间地点的名词等充当。
7. 身段大小 色素配合 B
【详解】
本题考查句子理解和选词填空。
结合语境来理解句子,在平时的学习中要多积累,做到理解内容,分析写法,领悟情感,语言表达要准确。
句子是对白鹭颜色和身段的描写,写出了白鹭外表适宜、结构匀称的特征。从身段大小和色素配合来突出白鹭的美。
过犹不及:做事做过了头,跟做得不够,都不好。
恰到好处:恰:恰巧,正好。恰好达到了最适当的地步。
根据释义,“恰到好处”符合语境。
8. 这是伟大的奇观。 水天相接的地方一道红霞出现了。
【详解】
1.反问句改为陈述句的方法如下:第一步:问号改为句号;第二步:删掉疑问词比如:“难道…吗?”和“怎能……呢?”等。第三步:否定改为肯定,肯定改为否定。
2.考查改变语序,做此题注意汉语语言的形式,做到语句通顺,意思不变即可。
9. 这一片枫林,从远处望去,好像一片彩霞。 这是伟大的奇观。 有时候太阳躲进云里。 一道 慢慢 虽然天山这时并不是春天,但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。
【详解】
本题考查的是句型的转换,根据题干的要求进行不同的转换即可。
(1)本题考查的是仿写比喻句,要注意比喻句中要写出把A比作B,要有本体和喻体。
(2)本题考查的是把反问句改成陈述句,要注意去掉反问词和末尾的问号,改成陈述语气和句号结尾。注意不要改变原句的意思即可。
(3)本题考查的是改写成拟人句,要注意拟人的修辞手法即把不是人的物体赋予人的形态特征,一定要写出人的特点即可。
(4)本题考查的是把句子写具体,注意加上合适的修饰词,要符合前后句的关系和整体的语境即可。
(5)本题考查的是把反问句改写成肯定句,要注意去掉反问词和问号,把语气变成肯定的,结尾用句号即可。
10. 有云时日出 天边有黑云
11.反问
12.因为海上日出的景色很优美,景象很壮观,体现了大自然的神奇,所以作者说海上日出是伟大的奇观
略
13.衰竭、融化、流、冲、响、酥、软。
14.拟人。表现了春风不可抗拒的力量,说明它具有强大的生命力。
15. A B C
16.B
17.春天来了。表达了作者对春天到来的欣喜之情以及对春天的热爱之情。
略
18.示例:
海上日出
在美得无与伦比的海上,万籁俱寂,到处是黑漆漆的一片。突然,天边一小片红霞打破了这个黑暗的世界。哦!那是太阳出来的前奏。
第一次看见日出的我,脸上写满了惊奇。听妈妈说,太阳是个充满童心的孩子……于是,我就对那个神秘的太阳生出了几分向往。在海边,我那双像极了小月牙的眼睛正全神贯注地盯着红霞。
太阳好像丝毫不理会我的急不可待,像蜗牛爬似的,一级一级地向上升,又好像丑陋的蚕从蚕蛹外突破,可是经过多次尝试也没有完全冲破云层。终于,太阳吃力地冒出了半个身子,太阳光就更加强烈了,直照映到风平浪静的海上,那些海水就像顽皮的孩子,和蔼的太阳母亲为它们裹上了又红又厚的大棉袄,可调皮的它们不顾父母的反对,竟用力把棉袄撕破了,挣扎着想要逃出来。
我目不转睛地盯着太阳,可是却因为它强烈的太阳光照得睁不开眼睛。我在心里为太阳加着油:“加油,赶快爬啊!”哎!可是太阳这么“不争气”啊!经我这么一加油,它反而更慢了。在我有点失望时,突然,一道强光射出来,太阳终于全部显露出来了,我兴奋得一跳三尺高,连眼皮都没眨一下,仔仔细细地盯着太阳。瞧!在太阳光照映下的海,变得五彩缤纷。一起一伏的波纹,哦不!是五彩斑斓的波纹,如同千万条小蛇在游动。
这个海上日出真如同达·芬奇的画作一样,美丽得举世无双。
【详解】
回忆自己游览过的地方,学习课文的描写顺序,具体写出你印象最深刻的部分,表达出你对大自然的热爱之情。
答案第1页,共2页
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