部编版九年级下册第7课近代科学与文化同步练习（含解析）

部编版九年级下册 第7课 近代科学与文化 同步练习
一、选择题
1．下列有关文学与艺术的描述正确的是
A．俄国作家列夫·托尔斯泰的作品描绘了俄国社会各阶层的生活场景
B．西班牙画家梵高的名作《向日葵》表现了他对美好生活的热爱和追求
C．法国著名作家巴尔扎克的作品再现了法国20世纪早期纷繁复杂的社会图景
D．但丁的《最后的晚餐》抨击教会的贪婪腐化，表达了市民阶层的情感与理想
2．“他将物竞天择说应用到了物种的变异上，并且掌握了足够的证据说服了全球的科学家，因此他获得了成功”。材料中“他”是
A．牛顿 B．达尔文 C．梵高 D．贝多芬
3．梵高一生都在渴望生命的热忱以及真挚的爱情，他用色彩来表达和倾诉对生命的渴望。下列作品能够反映其思想特点的是
A． B．
C． D．
4．如果你在某搜索引擎输入这样的关键文字：“俄国、《战争与和平》《复活》”，会出现的历史人物是
A．列夫 托尔斯泰 B．贝多芬
C．莎士比亚 D．毕加索
5．下列作品或成就与人物搭配不正确的一组是
A．《哈姆雷特》——莎士比亚 B．《向日葵》——梵高
C．《神曲》——但丁 D．《英雄交响曲》——巴尔扎克
6．一个伟人就是一座丰碑，下列有关历史上的伟人组合正确的是
A．梵高——荷兰著名画家——《夜间的咖啡馆》
B．达尔文——近代自然科学的奠基者之——力学三定律
C．牛顿——近代生物学的奠基者——《物种起源》
D．贝多芬——法国伟大的音乐家——《英雄交响曲》
7．2020年，为了应对新冠肺炎疫情，多个国家颁布了“居家令”，有人因为长期居家隔离产生了焦虑情绪。下列美术作品有助于缓解人们焦虑情绪的是（ ）
A． B．
C． D．
8．如果在某搜索引擎中输入“《安娜 卡列尼娜》”“俄国文学巨匠”等文字，其指向的人物是（ ）
A．巴尔扎克 B．但丁 C．莎士比亚 D．列夫 托尔斯泰
9．“他如醉若痴，终日梦游于阿尔炎夏的烈日田野里，尤其着迷于最能表现金色田野的向日葵，从日出到日落描绘她的不同色彩和姿态，这也是他理想中……闪闪发光的鲜艳色彩。”材料中的“他”指（ ）
A．贝多芬 B．梵高 C．巴尔扎克 D．列夫·托尔斯泰
10．下图所示作品
读书摘要 作品名称:《物种起源》 出版时间: 1859年 作者:达尔文
A．论述了万有引力定律 B．表达了对自由的渴望
C．提出了进化论的观点 D．抒发了对生命的赞美
11．文学艺术是社会现实的反映，每一部文学艺术作品的创作都有其特定的历史背景。下列作品中描绘了19世纪法国资本主义兴起和发展的社会图景的作品是（ ）
A．《神曲》 B．《战争与和平》 C．《人间喜剧》 D．《向日葵》
12．“他的《英雄交响曲》用全新的风格，表现了他对英雄的理解，是一部不朽之作。该曲原本是应法国驻维也纳大使的请求，为拿破仑而写的，但在发表时，他得知拿破仑已经称帝的消息，愤怒地去掉了拿破仑的名字。”上述材料中的他是（ ）
A．巴尔扎克 B．贝多芬
C．列夫 托尔斯泰 D．梵高
二、综合题
13．不同文明凝聚着不同民族的智慧和贡献，没有高低之别，更无优劣之分。我们要尊重各种文明，平等相待，互学互鉴，兼收并蓄，推动人类文明实现创造性发展。阅读材料，回答问题。
【科技篇】
材料一 “正如牛顿因为发现支配宇宙中的物体的定律而统治 17世纪的科学那样，达尔文因发现支配人类本身进化的规律而统治了19 世纪的科学”。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)结合所学知识，请指出材料一中“支配宇宙中的物体的定律”是什么？揭示“支配人类本身进化的规律”是哪部著作？
(2)中国古代科技领先、文化璨烂，对中华文明发展产生了深远影响，并对古代世界经济发展、文化交流起到了促进作用。请举东汉时期一例说明。
【思想篇】
材料二 伏尔泰对孔子的思想极为推崇，“孔子”成为他敢于反抗专制的“守护神”。他把孔子的思想概括为“德治主义”，坚定地主张治国应该实行“德治主义”。
——《孔子思想对世界文明的影响》
(3)材料二中“德治主义”体现了孔子思想的核心是什么？依据材料回答伏尔泰为什么推崇孔子的思想？
【感悟篇】
材料三 历史告诉我们，只有交流互鉴，一种文明才能充满生命力。只要秉持包容精神，就不存在什么“文明冲突”，就可以实现文明和谐。我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带。
——习近平在联合国教科文组织总部发表重要演讲
(4)根据材料三，结合所学知识，从世界古代史上列举一例“文明交流互鉴推动社会进步”的史实。
14．仔细观察下面图片并阅读相关文字介绍，回答问题。
图一:1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。宣言第一次全面系统阐述科学社会主义理论，指出共产主义运动将成为不可抗拒的历史潮流。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
图二:达尔文笔记本中的速写图，是他进化论理论的最初灵感，1859年这一理论写入《物种起源》一书。在这本书中，达尔文指出:物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程:生物的发展和进化是遗传变异、生存斗争和自然选签签部择的结果:人类也是进化来的《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。
(1)图一、图二属于史料类别中的哪一类
A．实物资料 B．文献资料
(2)根据以上图片及文字介绍，你能获取哪些历史信息 （写出三点即可）
(3)根据以上图文内容，你能得出什么历史结论
15．阅读图片和文字，回答问题∶
图一；牛顿出版于1687年《自然哲学的数学原理》力学著作，阐述了其后两百年间都被视作真理的力学三大运动定律。牛顿力学和热学的诞生，标志着近代科学的形成，引发了第一次技术革命，使人类社会进入蒸汽时代。
图二；1859年，达尔文经过20多年的研究，终于写成科学巨着《物种起源》，提出"进化论"理论，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，打击了欧洲神权统治的根基，
(1)图一、图二属于史料类别中的哪-类？.
A．第一于资料；B．第二手资料
(2)从以上图片和文字介绍中，你能获取哪些历史信息？
信息点一：___________；信息点二∶_____________；信息点二：____________
(3)从以上图片和文字介绍，你能得出怎样的历史结论？
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
【详解】
结合所学内容可知，俄国作家列夫·托尔斯泰的作品描绘了俄国社会各阶层的生活场景，A项正确；梵高是荷兰画家，排除B项；法国著名作家巴尔扎克的作品再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，排除C项；《最后的晚餐》是达·芬奇的作品，排除D项。故选A项。
2．B
【详解】
根据所学知识可知，1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在这本书中，达尔文提出了进化论的观点，指出:物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程;生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传变异、生存斗争和自然选择的结果;人类也是进化来的，不是上帝创造的。《物种起源》的出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。B项正确；牛顿是近代自然科学的奠基人之一，排除A项；梵高是荷兰的著名画家，排除C项；贝多芬是德国著名的作曲家，排除D项。故选B项。
【点睛】
3．C
【详解】
结合所学知识可知，《向日葵》是梵高的代表作，用色彩来表达和倾诉对生命的渴望，C项正确；《掷铁饼者》是古希腊雕刻家米隆的作品，排除A项；《西斯廷圣母》是文艺复兴时期意大利画家拉斐尔·桑西的作品，排除B项；《最后的晚餐》是文艺复兴时期意大利艺术家达·芬奇的作品，排除D项。故选C项。
【点睛】
4．A
【详解】
根据所学可知，《战争与和平》《复活》是俄国作家列夫·托尔斯泰的代表作，A项正确；贝多芬是德国音乐家，他的代表作是《英雄交响曲》等，排除B项；莎士比亚是英国文学家、戏剧家，他的代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等，排除C项；毕加索是西班牙画家，他们的代表作有《格尔尼卡》，《和平鸽》等，排除D项。故选A项。
5．D
【详解】
根据所学知识，巴尔扎克是法国著名作家，代表作是《人间喜剧》，《英雄交响曲》是贝多芬的作品，D项搭配错误，D项符合题意；莎士比亚是英国的作家，代表作是《哈姆雷特》，搭配正确，不符合题意，排除A项；梵高的代表作是《向日葵》，搭配正确，不符合题意，排除B项，但丁是文艺复兴的先驱，其代表作《神曲》，搭配正确，不符合题意，排除C项。故选D项。
【点睛】
6．A
【详解】
根据所学可知，梵高是荷兰著名画家，代表作是《夜间的咖啡馆》，A项正确；牛顿是近代自然科学的奠基者之一，他的成就是力学三定律，达尔文是近代生物学的奠基者，代表作是《物种起源》， 贝多芬是奥地利伟大的音乐家，代表作是《英雄交响曲》，排除BCD三项。故选A项。
7．C
【详解】
《向日葵》是梵高的印象派画作，色彩鲜艳，反映了作者对生活的的热爱，有利于缓解缓解人们焦虑情绪，C项正确；《苏格拉底之死》描述了苏格拉底就义的情景，《最后的晚餐》描述的情节是耶稣得知自己已被弟子犹大出卖，大弟子彼得通知在逾越节的晚上与众弟子聚餐，目的并非吃饭，而是当众揭露叛徒，《格尔尼卡》以法西斯纳粹轰炸西班牙北部巴斯克的重镇格尔尼卡、暴杀害无辜的事件创作的一幅画，三者无法缓解人们焦虑情绪，排除ABD项。故选C项。
【点睛】
8．D
【详解】
列夫 托尔斯泰是俄国文学巨匠。他的小说如《战争与和平》《安娜 卡列尼娜》《复活》等，在宏阔的社会背景下描绘出俄国社会各阶层的生活场景。托尔斯泰在作品中一方面深刻揭露了俄国专制主义和地主对农民的残酷压榨，另一方面又否定暴力革命，宣扬道德上的博爱。这反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态，所以，托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”。如果在某搜索引擎中输入“《安娜 卡列尼娜》”“俄国文学巨匠”等文字，其指向的人物是列夫 托尔斯泰，D项正确；法国巴尔扎克的《人间喜剧》，排除A项；但丁是意大利文艺复兴作家，排除B项；莎士比亚是英国文学家，排除C项。故选D项。
9．B
【详解】
根据材料中“向日葵”“闪闪发光的鲜艳色彩”，并结合所学知识可知，梵高的代表作《向日葵》色调明亮、艳丽，给人以极强的视觉冲击，B项正确；贝多芬是音乐家，巴尔扎克和列夫·托尔斯泰都是作家，都与材料中的绘画无关，排除ACD项。故选B项。
10．C
【详解】
依据题干“《物种起源》、达尔文”等信息并结合所学知识可知，1859年，英国生物学家达尔文的著作《物种起源》出版。在这本书中，达尔文提出了进化论的观点，指出物种都处于不断变化之中，经历了由低级到高级、由简单到复杂的演变过程。生物的发展和进化不是由神的意志或生物本身的欲望决定的，而是遗传、变异、生存斗争和自然选择的结果。C项正确；论述了万有引力定律的是牛顿，排除A项；贝多芬的《英雄交响曲》表达了对自由的渴望，排除B项；梵高的《向日葵》表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往，排除D项。故选C项。
【点睛】
11．C
【详解】
根据所学知识可知，《人间喜剧》的作者是19世纪法国著名作家巴尔扎克，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景，给后人留下了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的变迁史，C项正确；《神曲》为14世纪但丁的代表作，与题干“19世纪”不符，排除A项；《战争与和平》围绕1812年俄国卫国战争为中心，与题干“法国”不符，排除C项；梵高通过《向日葵》向世人表达了他对生命的理解，并且展示出了他个人独特的精神世界，与题干“描绘了19世纪法国资本主义兴起和发展的社会图景”不符，排除D项。故选C项。
12．B
【详解】
据所学知识可知，德国作曲家贝多芬创作的音乐充满了超乎常人的想象力和激情，富有感染力。第三交响曲《英雄交响曲》是他的代表作之一。这首交响曲完成于1804年，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。它气势磅礴，感情奔放，表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望。拿破仑的《英雄交响曲》用全新的风格，表现了他对英雄的理解，是一部不朽之作。该曲原本是应法国驻维也纳大使的请求，为拿破仑而写的，但在发表时，贝多芬得知拿破仑已经称帝的消息，愤怒地去掉了拿破仑的名字。题干材料中的“他”是贝多芬，B项正确；AC项是作家，排除AC项；梵高是画家，排除D项。故选B项。
13．(1)万有引力定律；《物种起源》。
(2)蔡伦改进造纸术，便利了典籍的流传；张仲景撰写《伤寒杂病论》，是中医临床理论的开创者。（举例，说明）
(3)“仁”（答“爱人”也可）原因：伏尔泰认为孔子思想是反封建专制的武器（借用材料回答也可）
(4)亚历山大东征；罗马帝国的扩张；阿拉伯数字；拜占庭帝国保存了古希腊、罗马文化；大化改新吸收中国隋唐先进的制度；丝绸之路的开辟；佛教的传入中国；四大发明被阿拉伯人传播到欧洲；玄奘西行；鉴真东渡；马可·波罗来华；郑和下西洋等。（任举一例）
(1)
定律：根据材料一“正如牛顿因为发现支配宇宙中的物体的定律而统治17世纪的科学那样……”，并结合所学可知，“支配宇宙中的物体的定律”是“万有引力定律”。著作：根据材料一“……达尔文因发现支配人类本身进化的规律而统治了19 世纪的科学”，并结合所学可知，揭示“支配人类本身进化的规律”的部著作是“《物种起源》”。
(2)
史实：结合所学知识，从东汉时期蔡伦改进造纸术，便利了典籍的流传；张仲景撰写《伤寒杂病论》，是中医临床理论的开创者等方面说明中国古代先进科技的作用。（举一例即可）
(3)
核心：根据材料二“ 伏尔泰对孔子的思想极为推崇……他把孔子的思想概括为‘德治主义’，坚定地主张治国应该实行‘德治主义’”，并结合所学可知，“德治主义”体现了孔子思想的核心是““仁”（或‘爱人’）”。思想：根据材料二“ 伏尔泰对孔子的思想极为推崇，‘孔子’成为他敢于反抗专制的‘守护神’……”，并结合所学可知，伏尔泰推崇孔子思想的原因是“伏尔泰认为孔子思想是反封建专制的武器”。
(4)
史实：根据材料三“历史告诉我们，只有交流互鉴，一种文明才能充满生命力……我们应该推动不同文明相互尊重、和谐共处，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护世界和平的纽带”，并结合所学知识，从亚历山大东征；罗马帝国的扩张；阿拉伯数字；拜占庭帝国保存了古希腊、罗马文化；大化改新吸收中国隋唐先进的制度；丝绸之路的开辟；佛教的传入中国；四大发明被阿拉伯人传播到欧洲；玄奘西行；鉴真东渡；马可·波罗来华；郑和下西洋等方面均可以说明“文明交流互鉴推动社会进步”。（任举一例）
14．(1)A。
(2)《共产党宣言》的作者；《共产党宣言》的出版时间；《共产党宣言》的发表的意义；达尔文在《物种起源》中提出了进化论的观点。（写出三点即可，其它符合题意的信息也可）
(3)科学解放了人们的思想；科学推动了社会进步。
(1)
根据材料“”，结合所学知识可知：“《共产党宣言》中的手稿、达尔文笔记本中的速写图”，都是真实存在的东西，属于实物资料。
(2)
根据材料“1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版”，可知：《共产党宣言》的作者、出版时间；根据材料“《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展”，可知：《共产党宣言》的发表的意义；根据材料“达尔文笔记本中的速写图，是他进化论理论的最初灵感，1859年这一理论写入《物种起源》一书”，可知：达尔文在《物种起源》中提出了进化论的观点。
(3)
根据以上图文内容，结合所学知识可知：《共产党宣言》、《物种起源》都是科学理论著作，都解放了人们的思想，都推动了社会进步。
15．(1)A
(2)著作名称；作者；著作内容；出版时间；著作作用等。
(3)科学家的理论和发明成就推动了社会进步。（意思接近即可）
【详解】
（1）根据所学知识可得出，第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料；第二手史料是指经过后人运用一手史料所作的研究及诠释。图一和图二是两位科学家的著作，是其成果的真实展现。二者属于第一手史料，故A正确。
（2）分析材料可以提取出以下信息点。信息点一：两部著作的作者分别是牛顿和达尔文。信息点二：根据“阐述了其后两百年间都被视作真理的力学三大运动定律”和“提出“进化论”“理论”可知，两部著作的主要内容分别是力学三大定律和进化论。信息点三：根据“标志着近代科学的形成”和“推翻了神创论和物种不变论”可知，两部著作的重大历史影响。
（3）根据材料及所学可得出，牛顿力学和热学的诞生，标志着近代科学的形成，引发了第一次技术革命，使人类社会进入蒸汽时代；进化论第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，打击了欧洲神权统治的根基。由此可知，科学理论发展推动社会进步、生产力发展。
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