人教版生物七年级下册 第4单元 第6章 第1节 第2课时　耳和听觉 课件（共19张PPT）

(共21张PPT)
第四单元　生物圈中的人
第六章　人体生命活动的调节
第一节　人体对外界环境的感知
第二课时　耳和听觉
黏膜
酸、甜、苦、咸
冷、热、痛、触、压
判断
反应
C
A
B
C
C
D
C
A
D
B
A
A
B
鼓膜
听小骨
耳蜗
听觉
听觉中枢
内侧
咽鼓管
外
压力
大变小
视网膜
大脑皮层(或大
脑的特定区域或视觉中枢)
晶状体
6
2
肾小球
过滤
重吸收
葡萄糖
外耳
耳郭：收集声波
外耳道：传播声波
鼓膜：振动
中耳{听小骨：传导振动
耳{
鼓室：与咽鼓管相通
耳蜗：听觉感受器
内耳{半规管)有位觉感受器
前庭
保待身体平衡
(1)耳的有关结构与听觉形成的过程
外界声波
经外耳道
鼓膜(
听小骨
耳蜗（内有听觉感受器）
耳
神经冲动
听神经一→大脑皮层
中枢→形成听觉
1.
和
(2)耳的保健：遇到巨大的声响要
,以免
听
损伤
:不用尖锐的东西掏挖耳朵，以免刺破
觉
或
:鼻、咽、喉发炎时要及时治疗并用盐开水漱口，以免
病菌通过
侵入
,引起中耳炎
2
3
①