第6单元 18 童年的水墨画 课件（共14张ppt）

(共18张PPT)
第六单元
18 童年的水墨画
谢谢欣赏
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一、读拼音，写词语。
mò
zhi
rǎnse
bōnòng
mo
gu
墨
拨弄
蘑菇
hú
lu
pò
sui
diao gan
ging shuang
钓竿
清爽
五、课内阅读。
溪边
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，
山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，
钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑腾一声人影碎了，
草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
1.根据诗歌内容填空。
这首诗描写的是作者在溪边
看到的景象。在这首诗中，作者把溪水
比作梳妆的镜子，把山溪比作
绿玉带，把溪边的美景写得十分生动。
2.联系上下文，写一写诗句的意思。
人影给溪水染绿了：人影本来是黑色的，但是在这绿色的溪水中，人
影也像被溪水染绿了一样
六、延伸阅读。
街头
听不见马路上车辆喧闹，
那管它街头广播声高。
书页在膝盖上轻轻地翻动，
嘴角漾着一丝抹不掉的笑。
阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，
也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。
1.画线句抓住人物的B和D进行描写，表现了孩子在街头看书的专注。
A.外貌
B.动作
C.心理活动
D.神态
2.从“黑旋风”和“浪里白条”中，我知道孩子看的书是(C)。
A.《西游记》B.《三国演义》
C.《水浒传》
D.《红楼梦》
3.“嘴角漾着一丝抹不掉的笑”说明了什么？你是用什么方法理解的？
说明看书的人十分享受阅读，阅读让他感到非常偷快。我是联系生活实
际理解的，我平日里阅读看到精彩的内容时也会会心地笑。
七、（小练笔）看图，写一写美美在松林中采蘑菇的景象。
示例：雨后，松林中的空气是多么清新啊！松林
像刚洗过澡一样清爽，松针上挂满了晶莹的水珠。一个
个小蘑菇从地里钻出来，像是戴着小圆帽子玩耍的孩子。
美美提着篮子，戴着头巾来到松林中采蘑菇。发现一
个，弯腰采一个，欢快的笑声在松林中回荡。