12.古诗二首 课件 (第1课时 22张PPT)

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12《古诗二首》第1课时
欣 赏
说一说
甲骨文
金文
小篆
首
shǒu
　，象形字。本义指头，脑袋瓜。
首
昂首挺胸
俯首贴耳
本课中“首”是量词。
一首
二首
池 上
诗人介绍
　　白居易，字乐天，号香山居士、醉吟先生。是唐代著名诗人，有“诗魔”之称，他的诗题材广泛，形式多样，语言平易通俗。
读一读
zōng
jì
踪
fú
浮
píng
迹
萍
半包围结构
左右结构
上下结构
独体字
认一认
首
shǒu
zōnɡ
jì
fú
pínɡ
踪
迹
浮
萍
送字宝宝回家
读一读
shǒu
zōnɡ
一 首
jì
fú
pínɡ
浮 萍
不解藏　　 ，
　　一道开。
踪迹
浮萍
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
池上
[唐]白居易
踪 迹
读一读
小 娃 撑 小 艇，
偷 采 白 莲 回。
不 解 藏 踪 迹，
浮 萍 一 道 开。
池上
[唐]白居易
想一想
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
池上
[唐]白居易
一个小娃偷采白莲。
悟诗意
小娃撑小艇，偷采白莲回。
你仿佛看到了怎样的画面？
悟诗意
莲蓬
品诗境
　　可爱的小娃看到一池的荷花都在风中舞蹈，风中还传来了莲蓬的清香，他会想些什么？做些什么呢？
说一说
采，会意字。它就像是一只手正从树上采摘果实。本义是用手指或者指尖轻轻摘取。
采
品诗境
小娃撑小艇，偷采白莲回。
你觉得小娃的这种“偷”可恶吗？
偷
读一读
想一想
不解藏踪迹，浮萍一道开。
　　小娃忘记了隐藏自己的行踪，满池的浮萍被他的小船冲开了一道波痕。
不解——不懂得，不明白，不知道。
找一找
小娃的踪迹
猜一猜
踪迹
认一认
浮萍
一年生草本植物，浮在水面，叶子扁平，椭圆形或倒卵形，叶子下面生须根，花白色。全草入药。因为浮萍随水漂流，常比喻人的漂泊不定 。
品诗情
小娃撑小艇，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
写一写
写一写