苏教版五下数学 6.2圆的认识练习 课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
圆的认识练习课
·
O
圆心
半径 r
直径 d
·
通过圆心并且两端都在圆上的线段，
叫做直径,一般用字母d表示.
连接圆心和圆上任意一点的线段，叫
做半径,一般用字母r表示.
在同一个圆内，所有的半径都（ ），所有的直径（ ），直径是半径的（ ），半径是直径的（ ）。
相等
相等
2倍
一半
1
2
连接（ ）和（ ）任意一点的线段叫圆的半径，用字母（ ）表示。它的长度就是画圆时（ ）的距离。
圆心
圆上
r
圆规两脚张开
通过（ ），并且两端都在圆上的线段叫做（ ），用字母（ ）表示。
圆心
直径
d
把圆规两脚分开，使两脚的距离是2.5厘米，这样画出圆的半径是（ ），直径是（ ）。
2.5cm
5cm
（1）在同一个圆内最多可以画100条直径。
（2）所有的圆的直径都相等。
（3）同圆、等圆的半径都相等。
（4）两端都在圆上的线段叫做直径。
（5）直径的长度是半径的2倍，半径的长度是直径的一半。
（6）直径一定比半径长。
（7）圆心决定圆的大小，半径决定圆的位置。
（8）画圆时，圆规两脚间的距离是圆的直径。
（9）从圆心到圆上任意一点的直线叫半径。
（10）直径是10厘米的圆与半径是5厘米的圆同样大。
火 眼 金 睛
我相信我会填
d（米） 0.8 1.6
r（米） 0.23 1.32 3
0.46
0.4
2.64
0.8
6
用圆规画出下面各圆。
（1）r=2cm （2）d=8cm
·
O
r=2cm
·
O
d=8cm
5厘米
正方形边长=
30厘米
圆的直径=
长方形的宽=
小圆直径=
小圆半径=
3厘米
看图回答：
三角形底= 高=
h
a
4厘米
5cm
8cm
4cm
15cm
15cm
3cm
1.5cm
我还能知道：
r=20mm
圆的大小与半径或直径的长短有关。
2、在一个长 6 分米、宽 4 分米的长方形里，画一个最大的圆，这个圆的半径是（ ）分米。
1、在一个边长 8 厘米的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径是（ ）厘米，半径是（ ）厘米。
三、简单应用
8厘米
8
4
2
＝
转化法比较：如，
（1）直径2厘米的圆和直径1厘米的圆。
（2）半径2厘米的圆和半径3厘米的圆。
（3）直径10厘米的圆和直径1分米的圆。
·o