人教版生物七年级下册 第四章 第二节《血流的管道——血管》学案（无答案）

第二节 血流的管道——血管
【学习目标】
1、描述动脉、静脉和毛细血管的结构和功能特点。
2、通过血管结构和功能的学习，掌握认识和区分三种血管的能力。
3、养成关爱生命的良好品质。
【定向自学使用说明与学法指导】
1.依据学习目标，认真预习课本至少10分钟，用红笔标注疑难和重点。
2.用准确语言完成。
【定向自学】
概念：把血液从__ ___送到________的血管。
特点：管壁 、弹性 、管腔 、血流速度 、多分布较深。
概念：把血液从 送回 的血管。
特点：管壁 、弹性 、管腔 、血流速度 、多分布较浅，有的与动脉伴行较深。四肢静脉有静脉瓣，可防止血液倒流。
概念：连通于最小的 与最小的 _之间的血管。
特点：数量多、分布广、壁非常 、血流速度 、管腔很细只允许红细胞___ __通过。这种特点便于血液与组织细胞进行物质交换。
【合作探究】（小组讨论，全班展示）
探究1（1）、 用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动情况，在视野中看到血细胞通过血管的方式如下图（箭头表示血液流动情况），
判断属于静脉是（ ）；动脉是（ ）； 毛细血管是（ ）
（2）、在抽血或输液时，为什么要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起
来： 。你知道这时针刺入的是什么血管吗？ 。
探究2、根据“用显微镜观小鱼尾鳍内的血液流动”实验，回答下列问题。
（1）观察前，需用__________的棉花把小鱼头部的鳃盖和躯干部裹起来，并露出尾部，原因是：___________________。
（2）右图表示在低倍显微镜下观察到小鱼尾鳍内血液流动的情况（箭头表示血流的方向），据此判断：②所示的血管是_____ __，③所示的血管是___ __ __。
（3）血液在标号_______所示血管中流动最快；红细胞在标号_______所示的血管中呈单行通过，以保证_______________的顺利进行。
探究3：动脉、静脉、毛细血管结构和功能。
动脉 静脉 毛细血管
血管的特点 管壁 ，弹性 管腔 管壁 ，弹性 管腔 管壁 ，由 构成。管腔
血流速度
功能 把血液从 -输送到 把血液从 -输送到 便于血液与组织细胞充分地进行
【归纳总结】
【巩固提升】
1． 血液在血管中的流向是（ ）
　A.静脉→动脉→毛细血管 B.静脉→毛细血管→静脉
　C.动脉→静脉→毛细血管 D.动脉→毛细血管→静脉
2.动脉血管的特点是 ( )
A.管壁厚、弹性大，管内血流速度快 B.管壁薄、弹性小，管内血流速度慢
C.管壁薄、弹性小，管内血流速度快 D.管壁厚、弹性大，管内血流速度慢
3.下图中A~D四图像均表示在显微镜下看到的蛙肠系膜的血管（放大倍数不同），箭头表示血流方向。其中表示毛细血管的是 （ ）
4、用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，毛细血管的辨别特征是（ ）
A、管腔较细 B、管腔较粗 C、血液流向心脏 D、管中红细胞成单行通过
5.在我们体表皮肤上隆起一条条“青筋”，实际上是（ ） 　
A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 　 D.神经
6.血液在哪种血管中流得最慢，这有利于（ ）
A.动脉，气体交换 B.静脉，物质交换
C.毛细血管，气体交换 D.毛细血管，物质交换
7、下图是显微镜下观察到的3种血管，A和B是横切面，C是外表面。
（1）根据图中所示，这三种血管：A是 ；B是 ；C是 。
（2）三种血管的管腔中具有瓣膜的是 （填字母，下同）。
（3）上述血管中，血压最高的血管是 ，血压最低的血管是 。
动脉
血 管
静脉：
毛细
血管