课题2 溶解度 固体溶解度课件(共10张PPT)

(共10张PPT)
固体溶解度
　　小红同学在厨房中找到一包白色粉末状固体，妈妈告诉她说：“不是小苏打（NaHCO3）就是纯碱（Na2CO3）”，到底是什么物质？
溶解度可以定量描述物质的溶解能力，可以用于比较不同物质溶解能力的大小。
问题提出
温度应该相同
下列条件下能否比较氯化钠和硝酸钾的溶解性大小？
20℃
5 g氯化钠
40℃
7 g硝酸钾
20℃　50 g
5 g氯化钠
20℃ 80 g
7 g硝酸钾
50 g
水
水
溶剂量应该相同
探索新知
1 g 硝酸钾
20 g 水
不行
1 g 氯化钠
　　20℃时，20 g水能溶解1 g 氯化钠也能溶解1 g 硝酸钾，这可以说明氯化钠、硝酸钾的溶解性相同吗？
应该达到饱和状态
20 ℃
探索新知
1．条件：
2．标准：
3．状态：
4．单位：
在一定温度下
一定量溶剂
饱和状态
克
比较固体物质溶解能力的四大要素：
探索新知
　　固体溶解度：在一定温度下，某固态物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
①
②
③
④
100 g水
100 g水
已溶解
未溶解
一段时间后
未溶解
（不再减少）
　溶质
溶剂
溶液：191g
溶解度
探索新知
　　小红同学在厨房中找到一包白色粉末状固体，妈妈告诉她说：“不是小苏打（NaHCO3）就是纯碱（Na2CO3）”，到底是什么物质？
　　某同学的设计方案：20 ℃时，取15 g该白色粉末放入100 g水中，充分溶解后，若固体全部溶解，则是碳酸钠，若有白色固体剩余，则是碳酸氢钠。
解决问题
　　50 ℃时氯化铵的溶解度是50 g，50℃时氯化铵的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液之间的质量比为（ ）。
　　A．1：2：3 B．1：2：2
　　C．2：1：3 D．1：1：2
A
知识相关：溶解度概念的理解。
溶质
溶剂：100 g
溶液：150 g
例题解析
四要素
应用
条件
标准
单位
状态
判断溶解能力
进行物质的检验与鉴别
小　结
固体溶解度