(共36张PPT)
酒入豪肠,七分酿成了月光
余下三分啸成剑气
绣口一吐,就半个盛唐!
余光中《寻李白》
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《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
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李白是继屈原后又一位浪漫主义作家
其诗气势豪迈、善用想象、夸张,形成独特浪漫主义风格
3
蜀道难
李白
噫吁嚱危乎高哉蜀道之难难于上青天蚕丛及鱼凫开国何茫然尔来四万八千岁不与秦塞通人烟西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援青泥何盘盘百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹
问君西游何时还畏途巉岩不可攀但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月愁空山蜀道之难难于上青天使人听此凋朱颜连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉
剑阁峥嵘而崔嵬一夫当关万夫莫开所守或匪亲化为狼与豺朝避猛虎夕避长蛇磨牙吮血杀人如麻锦城虽云乐不如早还家蜀道之难难于上青天侧身西望长咨嗟
蜀道难
噫吁嚱!危乎/高哉!蜀道之难,难于上青天。蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后/天梯石栈/相钩连。上有/六龙回日/之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘!百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还,畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规/啼/夜月,愁/空山。蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也/如此,嗟尔远道之人/胡为乎来哉
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇。磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。
诵读三大要素:
意明于先而融于情
情动于衷而达于声
声显于外而应于意
诵读几大禁忌:
空、假、平、直、浅、板、淡
噫吁嚱!危乎/高哉!蜀道之难,难于上青天。蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后/天梯石栈/相钩连。上有/六龙回日/之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘!百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还,畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规/啼/夜月,愁/空山。蜀道之难,难于上青天!使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也/如此,嗟尔远道之人/胡为乎来哉
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇。磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。
蜀道之难,难在何处?
难在
蜀道之高、
蜀道之险、
蜀道之乱
找出第一段叙述、描写蜀道之难的句子?说说其运用的艺术手法及其表达效果。
蜀国历史、蜀道开通、蜀道高峻
第一节以大胆的夸张,丰富的想象,引用神话传说,虚实结合,意象雄浑壮阔,感情奔放,读来摄人心魄,充分体现李白浪漫主义诗歌的特点。
浪漫主义特点一
“蚕丛....峨眉巅”叙述部分就是做铺垫,要读得平一点。
“地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连”讲蜀道的由来,是本段最重要的句子,要重读。
描写句应读得比较缓慢。
“尚”、“愁”作为修饰这两句的重点,应略慢,稍轻,突出高、险。
开头句:“噫吁嚱”拖长,“呼”和“哉”读慢,重读“难”,“上青天”声音高,果断有力。
诵读指导
勾画出第二段两处描写的文字,选择一处改写成散文并体现出这首诗歌的浪漫主义风格。(要求:不扩展,稍加拓宽即可。)
这两部分的描写在朗诵中处理是否相同,为什么?
明确:第一处描写讲“子规”和“悲鸟”,营造出空寂凄凉的环境氛围,渲染了悲凉的气氛,应读得慢一点;
第二处描写山势的险要和情景的可怖,要读得快一点,气势要更胜,语调加重。
课前三分钟
1、《诗经》中有“七月流火,九月授衣”之说,下面解释正确的是:
A、天气逐渐凉爽起来,该穿上厚厚的衣服了;
B、七月天气像火烧一样,九月天气凉爽,该添加衣服了;
C、七月火星流逝,九月授我衣服;
D、夏天天气炎热,秋天天气转凉。
课前三分钟
2、下列句子中成语使用有误的一项是:( )
A、做人做事一定要随机应变,适时而动,切不可木人石心;
B、很多所谓的学者专家总惯于凭主观想象,不注重实证而发不经之谈;
C、“君子和而不同,小人同而不和”,君子求同存异,小人党同伐异;
D、对这台仪器的精确度要求毫发不爽,否则差之毫厘就会失之千里。
木人石心:比喻人不受诱惑,不动心。
不经之谈:形容荒唐无根据的话。经:通常的道理。
毫发不爽:一点也不差。爽:差错,失误。
党同伐异:和自己同派的就偏袒,不一派的就攻击。党:偏袒。
解释:原指众口所责,虽坚如铁石之物,亦告熔化;毁谤不止,令人难以生存,而遭毁灭。后喻舆论作用极大
3、古人云:“______,积毁销骨。”所以,领导一定不要轻信流言,否则就可能使好人受屈。
第三段在句式上和前两段有什么不同?这样写有什么好处?
明确:前两段长句为主,第三段多为四字短句。
好处:句式参差,整散结合,使行文自由灵活,富于变化,更能表达作者奔放热烈的感情。
本段韵脚有什么变化,找出押韵的字,说说韵脚变化的作用。
明确:多变的韵脚更灵活自如地表达作者对蜀地之乱的忧心的强烈情感。
浪漫主义特点二
章法灵活多变
名家的评论
妙在起伏,其才思放肆,语次奇绝,自不待言。
——《唐诗品汇》
倏起倏落,忽虚忽实,真如烟水杳渺,绝世奇文也。
——《增订唐诗摘抄》
请你对李白及其《蜀道难》从内容、主题、技法、情感等方面写一两句评价。
示例:句不拘长短、声不拘高下、韵不拘同一,笔随兴至,真切自然。
李白诗歌浪漫主义特色:
1、感情豪放浓烈;
2、想象丰富、夸张奇特,借助神话传说绘景抒情;
3、章法灵活多变;
4、语言雄奇瑰丽、清新自然。
“李白《蜀道难》之作,……歌蜀地山川,即事成篇,别无他意。”
——顾炎武《日知录》
你同意顾炎武的观点吗?你可以自主解析蜀道之难的深刻内涵吗?
“激三千以崛起,向九万而迅征。”(《大鹏赋》)
“谋帝王之术,奋其智能,愿为辅弼,使寰huán区大定,海县清一 ”(《代寿山答孟少府移文书》)
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”(《南陵别儿童入京》)
“待吾尽节报明主,然后相携卧白云。”(《赠杨山人》)
李白的心路历程
“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”
(《将进酒》)
选择你最喜欢的诗句加以评论,写出你对这篇“奇文”的阅读感悟。
示例:“扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。”用夸张的手法,写出蜀道高入云天,行人似乎可以触摸经过天上的星宿。行人呼吸紧张、抚胸长叹等细节描写,寥寥数语,刻画了行人惶恐的神情,困危之状如在眼前。
提示:可以借助注释,从手法、意象、词语运用……方面入手。
“江山代有人才出”——“我”的评论
酒入豪肠,七分酿成了月光
余下三分啸成剑气
绣口一吐,就半个盛唐!
余光中《寻李白》
小声放课文听读、学生大声齐读,作为结尾。
诗魂——李白
负酒而歌,仗剑而行,他的一生,本就是一首虚幻飘渺的诗。浪荡江湖,行山踏水,他的一生,把自然造化,皆化进他的诗里。于是,世界也有了情感,有了灵性,有了那踏尽天涯,天马行空的超脱与洒然。于是,天下也便成了他的天下,他的心性,他的情结,便也成了万物性灵的主宰。他就是浪漫的李白,他就是盛唐的诗魂。
时光因沉醉而短暂
明眸因离别而潸然
推荐李白其他名篇
七言古诗《行路难》《梦游天姥吟留别》《将进酒》《梁甫吟》等
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蜀道之难,难于上青天!
蜀国曾闻子规鸟,宣城又见杜鹃花。
一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。
——唐·李白《宣城见杜鹃花》
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
——唐·李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。
——唐·白居易《琵琶行》
全诗兴发无端,主观抒情。所写景色,既是蜀道之景,又是作者心中意象。诗中的感叹既有山川凶险之叹,又有功业难成之悲。
才思放肆
致李白
--读《蜀道难》
你骑上西域的汗雪宝马
追逐着月光和梦想
绝尘而来 又绝尘而去
王者的召唤
竟留不住你飘逸的脚步
你本想去征服蜀道
却在夜郎踽踽jǔ独行
于是,无数个晚上
你跟月亮的对唱
引来了隐士、溪流和扁舟
那只梦想化成的飞鸟
已经落在手里
这是多少人魂牵梦萦的追求啊
你却用灵魂之光把它惊走
现在我相信
你马背上的那片雪亮
肯定是每个孤夜的月光所赠
今天
你又赠给了我--
白色的风,白色的诗,白色的魂
大家之作,其言情也必沁人心脾,其写景也必豁人耳目。其辞脱口而出,无娇柔妆束之态。以其所见者真,所知者深也。诗词皆然。持此以衡古今之作者,可无大误矣。
——王国维《人间词话》
选择你最喜欢的一两句加以评点。
示范:
诗人在开头以三个叹词领起,极言蜀道之难,以感情的强烈咏叹点出主题,为全诗奠定了雄放的基调。接着诗人用夸张的笔墨写出了历史上秦蜀之间长久不通人烟的原因,用五丁开山的神话,让秦蜀间的互通带上了传奇的色彩,这一部分犹如一部乐章的前奏,气势恢宏,引人入胜。
在赏析诗句手法、景物、用词等方面
评点
选择你最喜欢的一两句加以评点。
评点,一般用来记录读者在阅读过程中对作品的感受、理解、评价和质疑。在阅读的时候写下自己的心得,跟作者展开对话。
评点